楊錚剛吃完飯,就收到了陸小雨的轉(zhuǎn)賬。
她一次性轉(zhuǎn)了一萬(wàn)零一十給楊錚,楊錚以為她轉(zhuǎn)錯(cuò)了,第一時(shí)間就點(diǎn)擊了退還,卻不料陸小雨第二次轉(zhuǎn)賬依然是一萬(wàn)零一十。
楊錚望著這個(gè)對(duì)于他來說,相當(dāng)于一兩個(gè)月工資的數(shù)字,他心中莫名出現(xiàn)了一種煩躁感,這一次,他點(diǎn)擊完退還之后,就把手機(jī)放在一邊忙著東東的事。
第三次轉(zhuǎn)賬久久沒有得到回應(yīng)的陸小雨,望著前二次的退還,她的臉上居然出現(xiàn)了一片紅暈。
“果然…你還是和以前一樣啊,楊錚。”
……
楊錚并不知道自己高中時(shí)期的同學(xué)現(xiàn)在已成為了網(wǎng)紅,作為一個(gè)忙于現(xiàn)實(shí)的人,他在心中對(duì)網(wǎng)紅的印象一直都不太好。加上之前因?yàn)槠宕糇雍屠蠌埖年P(guān)系,他也遇見了一個(gè)自稱“象棋大師”的女網(wǎng)紅,在與她對(duì)局的時(shí)候,他更覺得網(wǎng)紅全是騙子。
不過,這些都只是他這個(gè)古板男人的想法,在這個(gè)時(shí)代,網(wǎng)紅已經(jīng)慢慢變成了中性詞乃至褒義詞,無(wú)數(shù)的人都擠破了腦袋想去當(dāng)網(wǎng)紅,甚至很多人都以自己有個(gè)網(wǎng)紅朋友為傲。哪怕是打著“教書、育人”招牌的學(xué)校,也會(huì)因?yàn)閷W(xué)校里出現(xiàn)幾個(gè)成功網(wǎng)紅,而把他們當(dāng)做成功的創(chuàng)業(yè)者和明星,會(huì)邀請(qǐng)他們來到學(xué)校里傳授著“經(jīng)驗(yàn)”。
陸小雨已經(jīng)被邀請(qǐng)了兩次,第一次,是她初中的母校,她帶著自己所謂的“夢(mèng)想”回到了學(xué)校,在那次演講中,她看到了上學(xué)時(shí)因?yàn)槌煽?jī)不好,從來沒給過她好臉色看的老師對(duì)她熱情如火。她還看到了自己這個(gè)在很多人眼里是絕不會(huì)有出息的女孩子,登上了學(xué)校里高掛的優(yōu)秀校友名單。她更看到了那些知道她名字的孩子們,對(duì)她憧憬的眼神。在那次演講中,她的夢(mèng)想是成為一名攝影師,所以她才會(huì)義無(wú)反顧的做網(wǎng)紅去實(shí)現(xiàn)攝影師的夢(mèng)想。她一邊聲情并茂的演講著團(tuán)隊(duì)給她寫好的稿子,一邊疲憊的望著那群想要成為她的孩子們。當(dāng)然,她不會(huì)因?yàn)樽约壕幵斓臄z像師夢(mèng)想以及成為網(wǎng)紅后每日奔波而愧疚和后悔。雖然她時(shí)常會(huì)感覺到很累,但是,現(xiàn)在做什么工作不累呢?
已經(jīng)三十的她,眼里早就沒有了夢(mèng)想。
第二次演講是她高中的母校,這一次她反倒是受到了阻礙,因?yàn)榇蟛糠指咧欣蠋煻颊J(rèn)為讀書是學(xué)生唯一的出路,她望著那群固執(zhí)的老師,她心中在想,他們到底知不知道,自己一個(gè)月掙的錢是他們好幾年才能掙到的。她好像也不知道,她在這幾年中,早就在不知不覺中,三觀已有了細(xì)微的崩塌。
不過,她不計(jì)較這個(gè)。因?yàn)椋F(xiàn)在喜歡她的人啊,憧憬著想要成為她的人,早已過百萬(wàn)。自己何必在乎這些老頑固的想法呢呢?
但是,在高中演講中,她的夢(mèng)想又從攝影師變成了老師。她現(xiàn)在的確可以說是老師,因?yàn)樗谂囊曨l的同時(shí),也教導(dǎo)著很多想成為網(wǎng)紅的男人女人們,如何去漲粉,去保持住播放量。
這也的確是一個(gè)不公平的世界。老老實(shí)實(shí)工作的人,卻被很多人視為老頑固。但這個(gè)世界公平與否,它始終還是會(huì)有著一桿秤。
有些人會(huì)努力守護(hù)著這桿秤,但也有人想要破壞這桿秤。但努力守護(hù)它的人,卻永遠(yuǎn)會(huì)比破壞它的人多。
這是陸小雨第三次去演講,地點(diǎn)是她曾就讀過的小學(xué)。
別看小學(xué)里的學(xué)生年紀(jì)都很小,但過早的接觸互聯(lián)網(wǎng)的他們,對(duì)網(wǎng)紅的包容度還有接納度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于比他們年紀(jì)大的初中乃至高中生。
甚至還有著不少小學(xué)生都關(guān)注了陸小雨的短視頻號(hào),這次聽說陸小雨要來學(xué)校做演講,很多小學(xué)生都拿出了家人給他們買的手機(jī),準(zhǔn)備偷偷記錄著這一刻。
如今時(shí)代在變,小學(xué)生們也被迫在變。
很多老師都不再和往常一樣,在黑板上留作業(yè),反倒是把作業(yè)發(fā)微信群里和家長(zhǎng)群里。殊不知他們這種做法,是真正違背著學(xué)校里秉承的公平還有公正!
東東沒有手機(jī),但她也知道今天陸小雨要來學(xué)校。她也很期待。
雖然她壓根不清楚網(wǎng)紅是什么,但看著身邊的同學(xué)都在激烈的討論著陸小雨,她也在心底暗示著自己應(yīng)該要去喜歡她。
不過,暗示歸暗示。她很清楚,她現(xiàn)在要做的就是完成楊錚老師的任務(wù)去下贏三百盤五子棋。
在昨天她和父親下了挺多盤五子棋,但她的父親棋力本就不高,加上一天工作的勞累。下了十五六盤就倒頭大睡,只能讓她把棋盤帶到學(xué)校里去找同學(xué)下棋。
但直到現(xiàn)在,她都因?yàn)樽约簺]有朋友而找不到下棋的對(duì)手。
難道還要回去和父親下棋嗎?東東胡思亂想到,直到上課鈴響起,她才停止住胡思亂想,她收起了棋盤,老老實(shí)實(shí)的坐在角落里不敢抬頭。
直到她聽到了自己班主任催促的聲音,她才站了起來,抱著自己的書包往教室外走去。
好像是網(wǎng)紅來了,不然,她那個(gè)永遠(yuǎn)嚴(yán)厲的班主任,是不會(huì)和顏悅色的催促著他們?nèi)ルA梯教室聽演講。
她盲目的抬起了頭,望著各個(gè)教室因?yàn)槁牭骄W(wǎng)紅來學(xué)校以后,喧鬧的同學(xué)們。
她不知為何死死抱住了那個(gè)塞著圍棋盤書包,她或許在想。
職業(yè)棋手和網(wǎng)紅,究竟誰(shuí)更適合她未來的人生呢?
她一步一步跟著擁擠的人群往階梯教室走去,一路上她聽到了很多聲音。
有不喜歡那個(gè)網(wǎng)紅而覺得去聽演講無(wú)趣的,也有著喜歡網(wǎng)紅覺得今天這是個(gè)大日子的。當(dāng)然,更多的還是對(duì)網(wǎng)紅無(wú)感,覺得去聽演講還不如去操場(chǎng)上玩的。
東東聽著這么多不同的聲音,她抱住書包的手漸漸松開了。
也或許,在她心中,與其去聽網(wǎng)紅演講,還不如趁早去完成小楊老師布置的訓(xùn)練作業(yè)。
也畢竟,她從始至終的夢(mèng)想,就是去成為和棋呆子老師一樣的職業(yè)象棋棋手?。?p>