曲徑搖芳校園邊，
參差綠樹遠(yuǎn)云間。
人如玉，筆若竹。
欲學(xué)琴韻先揮墨。
拈毫弄管情何在，
仙音須有書聲伴。
笨拙的捏著毛筆，敖蓮有些不淡定了：“黃老師，我們不是來學(xué)古琴的嗎，怎么您不教我們曲譜，反而要我們先練毛筆字？”
“敖蓮乖，不練好毛筆字，就無法理解華夏五千年文明，又怎么能學(xué)好華夏文明的精髓呢？”云雅雖然也是第一次真正練毛筆字，卻比敖蓮淡定多了?！半m然在電視里看了很多次教人寫毛筆字的，可沒有人指正姿勢，我一直都不敢真正練習(xí)。”
“師父的靜修堂里有幾卷宣紙，還有幾根毛筆，應(yīng)該都是法寶級的，可我們觀里沒有一個人敢用，就是因?yàn)檫B師父都不會用毛筆?！痹蒲砰_心極了，學(xué)音樂還附送毛筆字，這買賣多劃算。
“云雅真聰明?！秉S老師開心極了：“老師就是想讓你們先通過練習(xí)毛筆字來熟悉華夏文明，最好是連水墨畫也都能學(xué)會，這樣彈起古琴來，才有韻味，而不是單純的彈琴而已?！?p> “如果你們能做到彈完一首曲子，讓聽眾猶如身處山水畫卷之中，在琴音相伴中游遍曲中描繪的景色，經(jīng)歷曲中所述故事場景，體驗(yàn)彈奏者的心情和所想要表達(dá)的意境，樂曲喜則聽眾樂，樂曲悲則聽眾泣，那才能算是真正的大師，否則又與復(fù)讀機(jī)有什么區(qū)別？”
......
靜修堂里，長案前，一大一小兩個美女面對面站著。
“碧岑，你先伸出手掌，大拇指向上，將無名指和小指彎曲，手掌要平，對，就象是小朋友們玩手槍游戲?！瘪R老師伸出右手，給碧岑做著示范。
“呯，呯，我是八路軍，小鬼子還不束手就擒......”碧岑雙手伸出，兩手手掌都攤開，大拇指向上，將無名指和小指彎曲，開心的舉著雙槍到處開火。
馬老師想將長案上的毛筆拿起來給碧岑，卻一只筆都拿不起來，不由得搖搖頭，對碧岑說道：“碧岑，這長案上的毛筆，你能拿起來嗎？”
“馬老師，最短最細(xì)的那支毛筆就是我的，呀，四毛，馬老師是要教我練毛筆字，你再敢不聽馬老師的話，我就把你送給朱大當(dāng)牙刷?！北提耘e著雙槍到處瞄準(zhǔn)，抽空兇了一下自己的專屬毛筆。
四毛，也就是最短的那支毛筆，飄了起來，落到馬老師的手上，馬老師將四毛放在碧岑右手中指和無名指之間，讓碧岑自然彎曲中指和無名指，夾住四毛。
馬老師又將碧岑的大拇指按下，讓其按在中指和食指之間，指尖略微向上，退后一步，歪著頭打量了一會，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，掏出手機(jī)放了一首音樂：“碧岑，你就這么握著筆，伴著音樂跳個舞?！?p> 伴隨著美少女戰(zhàn)士的音樂，碧岑興奮的舞動了起來。
但不論如何舞動，碧岑的右手始終穩(wěn)穩(wěn)的握著四毛，就連做那經(jīng)典的招牌動作，也就是將無名指和小指彎曲，食指、中指、大拇指朝上，右手從腰部向上伸展時，也是穩(wěn)穩(wěn)的握著四毛向上伸展，伸到極限時，碧岑還大喝一聲：“我是美少女戰(zhàn)士，耶！”
開卷長疑雷電驚，
揮毫只怕龍蛇走。
揮毫落紙勿言疲，
驚龍再起震失匙。
馬老師不知何時已經(jīng)將長案中的一卷宣紙攤開，在硯臺上將松墨研好，在碧岑握筆上穿擺酷時猛然大喝：“蘸墨，落筆，畫出你心中所想?！?p> 碧岑面目保持著剛大喝時的表情，手握四毛，飄然來到長案前，用四毛蘸滿墨水，在宣紙上揮灑著。
馬老師悄然走出靜修堂，來到隔壁的茶室，現(xiàn)在該好好享受一下碧岑吹了一整天的靈茶了，順便，看看長青道長有沒有花嬸說的那么優(yōu)秀，不過應(yīng)該還是碧岑說的更客觀吧，花嬸只要一提到她的春，就是滿臉笑容，似乎這世上她的春就是獨(dú)一無二，萬里挑一的。
......
“毛筆的基本技法主要有三法：藏鋒法、使轉(zhuǎn)法和收筆法。今天老師先教你們藏鋒法。藏鋒法就是通過提筆來縮小筆鋒的體積，但筆鋒體積縮小了，筆心的位置必發(fā)生變化?！?p> “筆心是主骨的，筆心的位置決定骨的位置，在轉(zhuǎn)向時是要求前后兩筆的骨必須在轉(zhuǎn)向處相連接。一旦錯位，便有皮連骨斷感。因此筆鋒轉(zhuǎn)向后，還需要重新調(diào)整筆心位置，使之與原心絕對重合。這種調(diào)整非目力所能及，全憑感覺，非經(jīng)久演習(xí)不能把握......”
在黃老師輕柔的聲音相伴下，云雅、敖蓮端坐在書案前，手持毛筆，認(rèn)真的寫著一個個永字。
正當(dāng)師生相處益彰時，空中突然傳來一陣長吟聲，云雅仍然淡定的寫著永字，敖蓮卻已不在書案前，黃老師微抬俏臉，默默的抬頭看向半空。
紫芝崖上，觀院南側(cè)，觀瀑臺上方，一黑一白兩條小龍在空中盤旋、追逐著，白龍頭上只有兩根剛露頭的小角，而黑龍頭上則是一根螺旋狀的尖角，尖角上還纏繞著電光。
然而盤旋不到三圈，黑龍就漸漸消散在空中，空余小白龍獨(dú)自徘徊，悵然若失，兩滴淚珠由龍眼中落下。
然而，淚珠還未落地，就被一股狂風(fēng)卷回觀院上方，化作磅礴大雨落下，觀瀑臺前的游客們興奮的大叫，連連抓拍突然變得更壯觀的瀑布。
“師父太摳門了，連我的眼淚都要回收。云雅，我們離家出走吧。”敖蓮悄然出現(xiàn)在長案旁的木墩上，雙手抓著云雅的右臂搖晃著。
“是師父畫的龍具現(xiàn)出來的嗎？”不論敖蓮怎么搖晃，云雅仍穩(wěn)穩(wěn)的持筆寫著永字。
“就師父那鬼畫符，怎么可能。應(yīng)該是馬老師教碧岑畫的，就只有碧岑總喜歡在我的頭上畫一個尖角?！卑缴彋夂艉舻恼f。
獨(dú)自生了一會氣，敖蓮又跑過去抓住黃老師的右臂一直搖晃：“黃老師，您直接教我畫水墨畫吧，我也想畫一條龍來陪我玩?！?p> “要不，你先畫上半年雞蛋?”黃老師笑吟吟的將一枝毛筆塞進(jìn)敖蓮的右手：“現(xiàn)在知道學(xué)毛筆字的意義了吧?！?