第二章
一九九零年出生的梁建平，生于L省F市東區(qū)一家姓梁的貧困家庭。父親是名工人；母親姓金，是個家庭婦女。剛出生的他，給他的家庭帶來了很多的歡樂。但這樣歡樂只有短短的三個月，他就被查出患有罕見的先天性心臟病。那時年幼的他，并不知道這病有多么的嚴重。長大后的他，在大人口中才知道這病有多么的嚴重。
1990年1月的一個傍晚，在炕上玩耍時，沒有拿到玩具時，哭鬧不止，并且抽搐，呼吸急促，嘴唇、臉、手腳、甚至指甲都是青紫色，這可給他的母親和奶奶嚇的驚慌失措，連夜就把他抱到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院檢查，醫(yī)生告知他的家人他活不到一生日。他的母親和奶奶都不相信這樣的結(jié)果是真的。
第二天，他的母親和奶奶抱著他走過多家醫(yī)院，但得到了同讓答案和結(jié)果，他的母親和奶奶聽到多個這樣的結(jié)果時感覺天塌了一般......。
就在全家人都在悲痛和絕望中度日時，一個好心的鄰居告訴他的母親說“你不妨帶你兒子去中國人民解放軍沈陽軍區(qū)總院檢查看看，或許你兒子還有救?！甭牭竭@話后的家人都喜出望外。
1995年的春天，他的母親抱著他來到了中國人民解放軍沈陽軍區(qū)總醫(yī)院做了全面的檢查后，他被確診為：先天性心臟（三尖瓣閉鎖Ｉb型），屬于罕見的先天性心臟病。他的母親問醫(yī)生：“這個病要怎么治療？”醫(yī)生告訴他母親說：“要手術(shù)治療，你回家準(zhǔn)備五萬塊錢來住院做手術(shù)”。
在醫(yī)院里，他似乎聽懂了醫(yī)生所說手術(shù)費需要很多錢時，摟著他母親的脖子說：“媽媽咱們回家吧，寶寶不看病了，媽媽沒有錢?！贬t(yī)生看著懂事的他，摸了摸小腦袋，隨之眼圈濕潤了。那時梁建平家的經(jīng)濟條件有限，沒那么多的錢，五歲的他看上去像二歲孩子的樣子。
后來，在政府和愛心人士的捐款下，梁建平于1995年 6月5日住進中國人民解放軍沈陽軍區(qū)總醫(yī)院心血管外科。住院期間，經(jīng)過更進一步的檢查，得知他的病沒有太大的希望，但他母親還是滿懷信心的告訴醫(yī)生：“無論如何都要救救這孩子?！贬t(yī)生也被他母親的信心感動，決定為他動手術(shù)。手術(shù)做的是：主-肺動脈分流術(shù)，當(dāng)醫(yī)生從手術(shù)室出來，告訴他母親說:手術(shù)非常成功，而他只住了26天的醫(yī)院，臨走前醫(yī)生告訴他母親說:一年后在過來復(fù)查，他母親對醫(yī)生說：謝謝您醫(yī)生。
一年后，梁建平的母親抱著他再次來到沈陽軍區(qū)總醫(yī)院做了全面的復(fù)查之后，醫(yī)生給出了出人意料地結(jié)果，說:肺動脈有狹窄現(xiàn)象，還得做第二次手術(shù)，需準(zhǔn)備六萬塊錢。
可第一次手術(shù)的五萬塊錢還都是借的，哪還有做第二次手術(shù)的錢呢？一瞬間，所有的喜悅都破碎了，噩夢一般的結(jié)果也隨之而來。唉！他的病只好一拖再拖，而他也開始漫長而又艱苦的一年一次的照影檢查，每次檢查的疼痛是別人無法知道的，為了不讓他的母親看到他創(chuàng)痛和眼淚，每次檢查出來他都強忍著笑容，每當(dāng)看到他眼前眼含淚花他知道母親的心也在疼。
1998年的某個上午，在家看書的梁建平忽然感覺胸悶氣短，憋得他渾身是汗像剛從水里拿出來似的，不一會兒嘴唇、手腳、甚至指甲又都是青紫色。他母親發(fā)現(xiàn)這一緊急情況后急忙將他抱到醫(yī)院。路上，他的母親看著嘴唇青紫色不醒人事的他，眼淚和汗水一起流了下來。經(jīng)過漫長的搶救，梁建平終于脫離生命的危險，據(jù)大夫告訴他的目前，像他這樣的病如果不能及時救治，很有可能危及生命危險。從這以后，他的母親一刻不離的看著他，生怕他在突發(fā)疾病，而他的臉上看不到對未來的興奮和樂觀的沖動，迷茫和疲憊是共有的表情。
2000年的6月，梁建平和他的母親又一次到陸軍總院做復(fù)查，醫(yī)生告訴他的母親，梁建平得趕緊住院，這個病不能再拖下去了，在這么拖下去會危機生命，10歲的他和母親再次陷入痛苦之中。在政府和好心人的幫助之下，第二次手術(shù)的錢終于籌夠了。
2000年07月11日，梁建平的母親領(lǐng)著他再次來到沈陽軍區(qū)總醫(yī)院接受檢查住院手術(shù)，一切安排頓妥當(dāng)?shù)牧航ㄆ?，在醫(yī)院里細細的觀察醫(yī)生和護士的每一個舉動，暗自發(fā)誓長大后一定要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。幫助治療好許多像他這樣病人。
坐在安靜的病房里，靜靜的閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》并寫下自己的讀書心得：
在保爾身上，我看見了人類最寶貴的東西：青春和理想。青春是上天對每個人的恩賜。因為年輕，我們不服輸，因為青春，我們有了理想。人只有擁有目標(biāo)，才會有動力走向生活的下一個路口。子曰”：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也“，孔子所說的”志“便是信念、理想。一個人有了理想，便有了生命最本質(zhì)的意義。青春和理想一樣，它無需言語的裝飾，但是卻會在你的生命里生根發(fā)芽、成長，最后釋放出巨大的力量。在聚集能量的途中也許會有坎坷，但是因為我們年輕，因為我們心里有了理想、確立了方向與目標(biāo)，途中的所遇的一切便會成為一種風(fēng)景。
郭沫若說過“：人世間，比青春再寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最寶貴的東西都不甚為人所愛惜，最容易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保存永遠的青春的，便是偉大的人?！?p> 青春對誰都是公平的，并不為愛他的人更多地留下腳步。就像梁建平在日記里這樣寫到“：青春這東西就像一張白紙，親手把它燒成灰，然后在老的時候拿出來翻看，直到老淚縱橫。”
曾經(jīng)有人把青春獻給了大西北，也有人說不堪碌碌無為，便從此忙碌一生。有人說過，因為有夢想才偉大，最終直到白發(fā)蒼蒼卻也惦記著那些實現(xiàn)的和未曾實現(xiàn)的。那些絢爛的、自負的、自以為燃燒不盡的時光里，我們選擇了世界，也被世界所選擇。那些經(jīng)歷過的時光，假若潸然淚下的話，并不足為委屈和懊惱，而是我們比誰都深愛著的只屬于自己的，唯一的青春。青春一去不再回，我們卻深深眷戀著那些時光，深深陷入那些只屬于我們自己的愛恨糾葛中。因為那些莽撞的、帶起風(fēng)塵的時光和記憶只屬于我們一個人的。
在青春的花海里，最嬌艷的一支叫做理想。我相信理想并不專屬于年輕人，但是它確實在年輕人身上最具有原始的活力。因為有了理想，心中便好像有了一團火，我們義無反顧的奔跑。因為自己的目標(biāo)，我們可以流淚流汗甚至流血，既然選擇了前路，哪怕是風(fēng)雨兼程？在追逐理想的途中，我們可以小憩但是不能貪睡，可以停頓但是不能停滯。因為如果我們不是讓塵土飛揚的人，就必定是塵土滿面的人。
保爾說過“：生命的主要悲劇，就是停止斗爭?！?p> 保爾說這句話，就是因為他仍擁有青春，他所說的“斗爭”就是他心中堅定的理想，是他一直堅定相信的社會主義理想。
因為這份執(zhí)著與追求，他才可以這么堅持。理想是一種信念，一種毅力。毅力乃成功之本，是一種積累，一種韌勁。荀子有云“：鍥而舍之，朽木不舍；鍥而不舍，金石可鏤?！?p> 人生的不如意十之八九，但是只要我們堅定自己的理想，什么困難都是難不倒我們的，因為困難險阻都是理想實現(xiàn)的必要前提。
巴爾扎克曾經(jīng)說過“：挫折是塊磨刀石?！变h利的刀如果很久沒用，也會變遲變鈍的。
這時候，便需要“挫折”這塊磨刀石使理想重新鋒利起來。
認得一生精彩無限，有酸有甜有苦有辣，沒有追逐途中的堅持，又怎么能有享受成功的喜悅呢？
可能，出生于新時代，成長于幸福生活中的我們，沒有條件像保爾一樣經(jīng)受槍林彈雨的洗禮，體味視死如歸的壯烈，經(jīng)歷生離死別的苦楚。
生活在新社會的我們，沒辦法再去那崢嶸歲月中體會當(dāng)時的點點滴滴。但是我們和主人公有著同樣的理想，就是為了共產(chǎn)事業(yè)而奮斗終身。有了這理想我們就好像在無盡的黑夜中有了一盞明燈——照明前路，指引方向。
保爾堅定自己的理想，通過了種種的考驗，實現(xiàn)了他在故鄉(xiāng)烈士公墓前立下的誓言，實現(xiàn)了他的理想，把整個生命都獻給了人類最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭，鋼鐵就是這樣鍛煉成的。
他是一個讓我十分佩服的理想主義者，就算是在后來，他的下半身殘疾了，他也沒有放棄自己的革命事業(yè)。只要有一口氣在，也一定要堅持到最后。
生活在和平年代的我們，往往一點小小的挫折就放棄了自己堅持已久的理想，自暴自棄。
但試問，有誰能一步登天？未經(jīng)風(fēng)浪，便一舉成功？我們熟知的偉大的人類導(dǎo)師馬克思寫《資本論》用了40年的時間；著名醫(yī)師李時珍編撰《本早綱目》花費了30載；司馬遷編著的《史記》歷時20余年。
古今中外，真正能夠?qū)崿F(xiàn)理想的人，都是能一直能堅持到最后的人。每當(dāng)我自己遇到困難要退縮的時候，眼前便浮現(xiàn)出保爾那高大的身影，信心瞬間倍增。為我們獨一無二的青春，為我們心中的理想，我們一定要堅持到最后。
有人說，現(xiàn)代的兒童普遍有個共同的傾向，就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上，而不是喜歡閱讀文字比較多的書籍。
這樣的孩子外表看起來聰明伶俐，見聞廣博，但缺乏深入思考的耐心，知識雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。
造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進步，使人們毫不費力地坐在熒光幕前，就可或得無奇不有的各種知識；也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦。乏味、寂寞的事了。
因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席，螢光幕前的觀賞就是便捷快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。
求知和文學(xué)欣賞的方式變得多彩多姿，這是現(xiàn)代人莫大的幸福。我們再也不必“囊螢夜讀”“手不釋卷”而能夠在歡笑里、蹦跳中增長知識。不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進書里去，浸浴在“讀書之樂、樂融融；讀書之樂，樂陶陶”的境界里。時間如水流，在我后面排號的病友都做完手術(shù)出院回家。焦急的媽媽找到給我排號的叔叔，叔叔告訴我媽說“你家孩子病重、而且還特殊，主任急的都到國外找專家來會診了?！?p> 轉(zhuǎn)眼間快倆月過去了，還沒有梁建平手術(shù)的消息。心急如焚的他心想：這都倆月了，怎么還沒有我手術(shù)消息，看著空落落的病房心生感嘆：哎，病房里就剩我自己了，可我什么時候走出這個病房？偶然間，從衛(wèi)生間里出來的他聽見護士姐姐們在議論他的病情“主任這都去國外兩個月，還沒有回來的消息，看來這回真的遇到大難題了?！甭牭竭@話的他終于明白了，為什么遲遲沒有我手術(shù)消息了。
2000年8月的某個清晨，經(jīng)常給他扎針的護士姐姐告訴他“小建平，今天主任從國外回來，你高興不？”他高興的回答道“高興，我都期盼已久了。”按捺不住的他守在電梯口，等待主任的出現(xiàn)。電梯門開了，主任和兩個鼻子高高的外國人走出電梯。心急如焚的他來到主任面前問“叔叔你什么時候給我手術(shù)？我好著急?！笔迨迕嗣哪X袋告訴我“小建平，你先別著急，這兩位專家剛到，我們需要會診，已有消息馬上告訴你。”
第二天下午，他的床頭醫(yī)生，來到床前告訴他母親說“你去準(zhǔn)備一下，周一手術(shù)?！痹谝慌缘乃牭胶?，樂的手舞足蹈的問叔叔“叔叔，是真的嗎？我沒聽錯吧？”叔叔笑著回答“是真的，你沒聽錯，這下你高興了吧。”
周一的早上，梁建平被醫(yī)生和護士推到手術(shù)室門外，他母親安慰他說“平平，你別害怕，媽媽和爸爸在外面等著你?！?p> 他微笑的告訴媽媽：“媽媽，您放心吧，我不害怕，我都經(jīng)過一回，害什么怕?！币慌缘幕颊呒覍?，都被他說的話所驚著了，驚訝地說“這小小的孩子，如此的勇敢，讓我們做大人的都感到甘拜下風(fēng)?！?p> 手術(shù)從早上的8點，一直做到下午的5點多，手術(shù)室外，梁建平的父母在焦急的等待，等待著他手術(shù)成功的消息。當(dāng)醫(yī)生從手術(shù)室走出的時候，告訴他母親說：手術(shù)成功，孩子一會就推出來了，從手術(shù)室出來的他被醫(yī)生和護士推進重癥監(jiān)護室。晚上8的點多鐘，醫(yī)生下達病危通知書并告訴他母親說：你家孩子有大出血的現(xiàn)象得馬上手術(shù)，請你做好心里準(zhǔn)備。就這樣，半昏迷的他再一次的被推進手術(shù)室搶救，在搶救過程中醫(yī)生再次下達病危通知書，告訴他母親說：請你們做好心里準(zhǔn)備。他母親焦急不安的，不知道在手術(shù)室門口走了多少趟，哭暈過多少回。當(dāng)醫(yī)生告訴他母親說:搶救成功，但術(shù)后的24小時的危險期，還沒有度過，希望你有所準(zhǔn)備，梁建平的父母膽戰(zhàn)心驚的，一宿都沒有合眼、睡覺。清晨，醫(yī)生再次呼喊他的名字，他母親嚇得一屁股坐在地上半天，沒反應(yīng)過來。他父親急忙跑到重癥監(jiān)護室門口告訴醫(yī)生“醫(yī)生你好，我是梁建平的父親。”醫(yī)生告訴他父親說“孩子的各項指標(biāo)都合格了，24小時的危險期已經(jīng)度過了，你就放心吧，上外面給梁建平買點稀粥，讓護士帶進來，給他喝點。”
在重癥監(jiān)護室里的他心情戳中復(fù)雜，想在第一時間看到他的父母，又在想我什么時候能出這個重癥監(jiān)護室呢？好在他就待了三天，當(dāng)他從重癥監(jiān)護室出來的時候，心想這下我的病全好了，我也能和小伙伴一起玩耍了。
從重癥監(jiān)護室出來沒幾天，他的傷口發(fā)生了感染現(xiàn)象，醫(yī)生給他處置傷口時，給他疼的滿頭大汗，疼的他受不了大聲喊“臭叔叔、壞叔叔?！迸谜麄€走廊都能聽到他的聲音。處理完傷口，邊摸眼淚邊說“謝謝，叔叔?！迸米o士和醫(yī)生哭笑不得，他母親看他疼的渾身是汗要抱他回病房，他告訴母親說：媽媽你不用抱我，我自己能走。他母親問他：平平能行嗎，不行我抱你吧。他堅定告訴他母親說：媽，我能行，你放心吧。但沒走幾步，他就摔倒了，他站起來，沒走幾步又摔倒了，他母親看到他再次摔倒二話沒說就把他抱回病房，他看到母親累的滿頭大汗的樣子，他的心里是多么的糾結(jié)和難過，心想從處置室到病房就幾步道的事，我為什么讓媽媽抱呢？
不久梁建平就出院了，回到家中，家里他一邊休息一邊復(fù)習(xí)功課。他的心里非常高興，因為在這個新家里他有了自己的屋子、有了自己的空間、也有了自己的心愛的書柜，為什么這么說呢？因為梁建平從小就喜歡看書收藏全套書籍。那時的他還小，對與看書就是單單的喜歡，隨著時間的推動，他也成長了，也開始了解每本書的作者，每當(dāng)他翻看閱讀的時候，他就會了解它的作者和寫作的方法。每當(dāng)他不開心的時候，都有心愛的書籍陪伴著他，它們就像他的好朋友。如：孫悟空、多啦A夢、海的女兒.....，漫游在歷史的長河里穿越“上下五千年”，翱翔在知識的空間叩問“十萬個為什么”。沐浴在知識的海洋里，時而沉思，時而幻想，關(guān)心童話和小說中的人物的命運，時而快樂，時而憂傷。在不知不覺中他發(fā)現(xiàn)，他和每一本書籍都有一段小小的故事。雖說新家的裝修環(huán)境不如別人家的，但家的每一個柜子都是他父親親手設(shè)計和安裝的，就連他的展示柜都是他父親親手制作的。
每當(dāng)他看到同齡的小朋友們有說有笑的去學(xué)校的時候，他的心里真的是非常著急，但他又不好意思去向母親訴說，因為他知道他母親也在為他的上學(xué)的事情在奔波著呢。
某天，他母親領(lǐng)他去學(xué)校報名的時候，校長和老師在聽說他患有先天性心臟病的時候，她們都很同情地對他母親說“我們收；但你們做家長的也要受累哦！明天領(lǐng)孩子過來上學(xué)吧”他母親聽到她們能收梁建平時，心里非常激動。當(dāng)他聽到這句話的時候心里真高興，心想：這學(xué)校真好，我一定要好好學(xué)習(xí)。
回家之后，梁建平把這個好消息告訴了他父親，他父親聽了也非常的高興。高興的他晚上差點沒睡著覺。早晨，梁建平早早的起來，準(zhǔn)備上學(xué)的東西。他母親領(lǐng)著他來到了學(xué)校，他母親在校門口跟他揮手再見，告訴他：好好學(xué)習(xí)，聽老師的話！他回答道說；知道了媽媽，你放心吧，我會好好學(xué)習(xí)的。每次上課梁建平都認真聽講，下課后，不會的題他就會問老師，老師也會認真詳細的告訴他這道題該怎么做，每當(dāng)他看到其他的小朋友在上體育課的時候，心里真的非常著急?？偸窃谛睦飭栕约?我的病什么時候能好起來？什么時候能向正常的小朋友一樣在操場上奔跑打鬧呢？每當(dāng)他這么想的時候他都會轉(zhuǎn)移自己的心思，坐在安靜的教室里，閱讀一些課外書或者是復(fù)習(xí)老師講過的課程。
而閱讀一本課外書，跟交朋友還挺像的，不過這樣的類比并不完全，列如，我不會帶一本書一起去游玩。但話說回來，我在讀一本書時，確實會跟它獨處。我會握著（抱著）它、直視著它（的臉龐）、給予它全然的注意力。讀一本書就像交朋友一樣，你會像搭乘云霄飛車般，在感情上經(jīng)歷高峰與低谷?？赡芤粫盒Γ粫河稚鷼馄饋?。
梁建平不是那種“喜新厭舊”也不喜歡那種“喜新厭舊”的讀者，他們往往讀到第三章就把書丟開了。從書中不可能得到太多的東西與知識，讀書需要一定成度的委身，就像投入一段有意義的交往，需要你愿意委身于深度的思考。
總愛翻看書本的扉頁，感受書本巨大的知識內(nèi)涵；總愛撫摸書的頁本，享受它那無聲的教育；更愛漫步在書香的叢林中，吮吸它那墨香的氣味。帶領(lǐng)我回到遠古的時光機，即使我沒辦法生活在古代，但通過學(xué)習(xí)歷史，我可以對過去了如指掌。書籍還是引領(lǐng)我穿越未來的隧道，通過科學(xué)探究，可以在一定的限度上觀測未來。讀書的魅力足以見矣！
梁建平讀過很多的書，但我印象最深刻的是高爾基的《童年》和白巖松的《痛并快樂著》。高爾基的《童年》與我們不同，他的童年是痛苦的，但在痛苦中主人公在堅強的成長，更多關(guān)于《童年》讀后感作文盡在百度攻略。漫長歲月的煎熬，已化為烏有。因為，歲月帶來的，煎熬過后，已是火災(zāi)，燒得到處都是。作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲便走向了社會，嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的，可以說是自傳體小說，正反映了當(dāng)時生活與社會的慘狀。小說主人公也是早日喪父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心靈里，已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。在他的生活里，有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。從阿廖沙外祖父的種種劣行中，我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，也著實的體會得到了阿廖沙當(dāng)時的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。
我們中國有個成語：禍不單行。同樣，在阿廖沙的生活里，還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫，這兄弟倆很像，自私殘暴，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父親馬里哈姆在世時，也遭過他們兩個的陷害，而且他們還害死了富有同情心的茨岡。生活在這樣的環(huán)境里，阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼，同時也渴望人間的愛與溫情。
讀這本書時，心中不免產(chǎn)生不快和同情，為阿廖沙悲慘的童年而拭淚，為那些無辜逝去的生命而憂傷。不過，在上帝為你關(guān)上一扇門時，一定會為你開啟一扇窗，所以，阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母；教他做一個正直人的老長工；還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。是他們，為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈，讓阿廖沙的內(nèi)心變得強大，使阿廖沙充滿信心和力量，讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。
讀完這本書，我看到，也知道，在黑暗長河的盡頭，一定有一個叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮，只要跨過這條令人驚悚的大河，光明就一定在閃爍，希望就一定觸手可及。
白巖松的《痛并快樂著》是他在2016年時讀的一本書。他不知道，它算不算一本好書，因為白巖松雖然是一位優(yōu)秀的新聞?wù)?，卻怎么也算不上一位作家。然而，這又有什么關(guān)系呢？隨著年歲的增長，讀書于我，更多的是一種隨性而遇的收擷。因而對那些詞藻華麗，文言晦澀的東西逐漸望而卻步，相反，更喜歡那種文風(fēng)平實，說盡浮生百態(tài)，走入尋常百姓的閑言碎語。讀這本書，讓我又認識了一位值得尊敬的人。
當(dāng)然，白巖松報道的更多的是國家大事、國際大事，他所接觸的事件不是震憾全國就是影響全球，他所講述的人個個都是不平凡的“東方之子”。即便這樣，那些曾經(jīng)在電視中遙不可及的事件，似乎就這樣突然立在眼前，讓我也平添了一份莫名的情愫；那些高不可攀的人物，在白巖松的白紙黑字間變得那樣可愛而鮮明?！畬τ谖覀儊碚f，有很多事情，在想象中發(fā)生的時候，神圣無比，而當(dāng)真實的發(fā)生到來的時候，人們卻失望的發(fā)現(xiàn)，它并不如想象中的神奇出現(xiàn)’這句話使我陷入了深深的思考，是呀有些事物想象是美好的，但現(xiàn)實是殘酷的，有些事情往往不能按照自己的意愿走下去，相對于我們而言，必須在這個社會上拼搏與學(xué)習(xí)，我們只能盡快的適應(yīng)它，我們要像作者那樣堅強，對任何事物都充滿勇于奮斗的精神，這樣我們才能在這個社會上立足，闖出自己的一番天地來！
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個晴朗的午后，端上一杯牛奶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品奶茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個字，每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下，透過皮膚一絲絲進入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時光，釀成記憶。
“一日無書，百日荒蕪?！边@是古代詩人陳壽說的。而在現(xiàn)實生活中，也是一樣?！皶笔侨祟愔R的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續(xù)下去。而書，也是一個伴我成長的伴侶。
有一天，他母親問他：平平你的夢想是什么？他告訴母親說；能把我的疾病給治好，就是我最大的夢想。媽媽聽之后抱著他說：我的好兒子。其實他的內(nèi)心是想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，治療好許多向我像他這樣病人，每當(dāng)他從電視或書籍上看到某醫(yī)生治愈好某患者、某患者前來感謝某醫(yī)生時候他的內(nèi)心是多么的想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。而他的苦衷又能向誰說呢？向母親說又怕母親上火，沒辦法，他只好把這些個壓力和苦衷轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的動力，梁建平每年的考試成績都在名列前茅。