第二十五章 開學(xué)
學(xué)院的人明顯變多了起來(lái)。
隨處可見的新生，充滿歡聲笑語(yǔ)。
從上次和艾琳雪的冰魔狼人戰(zhàn)斗過(guò)后已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期時(shí)間了。
夜羽每天的生活特別規(guī)律，忙著自己的事，除了去完成接的任務(wù)，就是訓(xùn)練小靈，再接著就是看書。
手上也積攢了一點(diǎn)小的生活費(fèi)。
小靈的身體，除了剛開始的一段時(shí)間有些不適之外，自身的恢復(fù)力加上夜羽魔力的滋養(yǎng)，沒多久就活奔亂跳起來(lái)。
同時(shí)也和連暉的小黑再次戰(zhàn)斗了一場(chǎng)。
結(jié)果出乎意料。
敗了！
連夜羽自己都沒有想到，夜晚的小黑那么厲害，加上樹林的障礙物，配合偽裝，根本連影子都摸不著。
完全令夜羽刮目相看，連暉更是得意忘形，請(qǐng)夜羽吃了好幾頓飯。
通過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)斗，讓夜羽對(duì)小靈的訓(xùn)練又多了一項(xiàng)。
反應(yīng)能力。
小靈的身手足夠敏捷，但是反應(yīng)能力不夠，必須訓(xùn)練。
關(guān)于這一點(diǎn)，夜羽也同跟著訓(xùn)練。因?yàn)槿绻姆磻?yīng)能力足夠快，也能立即的下達(dá)指令，效果是一樣的。
這不止小靈一只精靈的戰(zhàn)斗，夜羽也有其相應(yīng)的職責(zé)。
夜羽也找艾琳雪再次對(duì)戰(zhàn)了兩次。
結(jié)果自然毫無(wú)疑問(wèn)。
對(duì)小靈的提升非常大，個(gè)個(gè)技能的技巧，身體的敏捷，遇到危險(xiǎn)的反應(yīng)……
在過(guò)程中，白給了小靈適當(dāng)?shù)姆潘?，但是艾琳雪的指揮越來(lái)越嫻熟。
夜羽覺得自己都要展架不住了。
但是在這樣的過(guò)程中，他的進(jìn)步也很快，指揮能力明顯有所長(zhǎng)進(jìn)。
就這樣，生活非常有規(guī)律的過(guò)著。
一個(gè)星期之后。
塔爾羅精靈學(xué)院……終于正式開學(xué)了。
……
“走了走了，還墨跡什么？”
宿舍，夜羽催促著連暉。
“你別老是催啊，就好了，馬上?！?p> 連暉也是手忙腳亂的整理著儀容，洗漱干凈。
因?yàn)樽蛱焱砩嫌?xùn)練熬夜太晚的原因，結(jié)果今天兩人都起遲了，好在還有時(shí)間，就出現(xiàn)了這匆匆忙忙的一幕。
另外，班級(jí)也分好了，不用再分班。前天晚上就有人來(lái)挨個(gè)宿舍挨個(gè)宿舍的通知了，包括注意事項(xiàng)，課程安排，還留了一份排期表。
不知道是根據(jù)什么分的班級(jí)，但是兩人是在同一個(gè)班級(jí)的。
對(duì)于學(xué)院來(lái)說(shuō)，很多課程沒有強(qiáng)制性一定要求學(xué)生參加，可以有自己的安排。
但是對(duì)于夜羽來(lái)說(shuō)，這些課程他是一定要去的，很多知識(shí)都需要學(xué)習(xí)，知識(shí)就是力量。
也許是夜羽的這種積極性影響到了連暉，導(dǎo)致兩人都緊迫起來(lái)。
終于整理完畢，兩人就匆忙出門了。
出了宿舍樓，道路上到處都是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，十分熱鬧。
“對(duì)了，我們教室在哪里來(lái)著？”
走著路上，連暉忽然意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題。
“三號(hào)教學(xué)樓?！?p> 夜羽想都沒想就回答，課程表都已經(jīng)全部記下來(lái)了。
“喔，幾樓？”
“四樓。”
“哪個(gè)教室？”
“403?！?p> “好的，欸……三號(hào)教學(xué)樓怎么走來(lái)著？”
“我……”
夜羽忽然一頓，猛然停了下來(lái)。
“怎么了？”連暉問(wèn)道。
“別吵！”夜羽皺起了眉頭。
“你把我思路都打斷了?！?p> 仔細(xì)想想，學(xué)院這么大，夜羽除了做事情也很少逛逛，有時(shí)候去了幾個(gè)位置，但是也并沒有記下是哪里。
所以，三樓教學(xué)樓究竟怎么走，夜羽腦袋里對(duì)這一塊是一片空白的。
“我不知道……”
“哈？”連暉傻眼了。
“那怎么搞？”
“慌毛?！币褂饡攘怂谎?，然后走到一旁的路標(biāo)前面。
上面，有個(gè)小型的地圖。
……
趕到教室的時(shí)候，教室里已經(jīng)坐滿了學(xué)生。
大家隨意坐著，互相介紹，聊著天，嘻嘻哈哈。
不過(guò)沒有精靈，能報(bào)名的學(xué)生是已經(jīng)成為精靈使的，但是在教學(xué)樓，學(xué)院有規(guī)定，一般情況下是不允許將精靈召喚出來(lái)的。
畢竟，精靈不像人，在老師教學(xué)期間，如果到處亂跑，會(huì)很混亂。
另外，在精靈的世界中，很多精靈都是互為天敵，也避免遭受意外的可能。
“我都說(shuō)了，不用這么急……”
沒有遲到，連暉松了口氣，然后對(duì)夜羽說(shuō)道。
“我沒急??！”
兩人四處張望了一會(huì)，找到了一個(gè)并排的空位置，隨后走過(guò)去坐下。
“我只是想快一點(diǎn)?！?p> “這有區(qū)別嗎？”
“多少還是有點(diǎn)區(qū)別……吧！”
“不和你糾結(jié)這個(gè)了，其實(shí)不用急??！仔細(xì)想想，第一堂課不都是自我介紹，互相認(rèn)識(shí)的環(huán)節(jié)嗎？”
“是這樣嗎？但是我看課程上面第一節(jié)課就直接就有主題內(nèi)容了??！”
“哦？”連暉當(dāng)時(shí)沒怎么留意這個(gè)，有些意外。
“那是關(guān)于什么的？”
“魔力……”
……
沒多久，一名成熟穩(wěn)重的中年男子走進(jìn)了教室。
自這男人出現(xiàn)的那一刻，教室立刻就安靜下來(lái)，都坐在位置上面，看著他。
男子笑了笑，走到講臺(tái)，敲了敲桌子。
“我要是說(shuō)我其實(shí)不是老師，只是長(zhǎng)得成熟一點(diǎn)，但實(shí)際是和你們一樣是剛進(jìn)入學(xué)院的學(xué)生，你們信嗎？”
教室所有學(xué)生一片安靜，大家呆呆地看著他，然后接二連三的搖頭，依次回答。
“不信！”
“怎么可能啊？”
“完全就是一個(gè)大叔級(jí)別的人物?。 ?p> “頭發(fā)都快沒了……”
因?yàn)檫@男子太不像學(xué)生，年齡看著就有三十多歲的，而且頭發(fā)雖然沒有禿頂，但是確實(shí)也算稀少。
根本就沒有一點(diǎn)像是新生的樣子。
這要是新生，他們是決然不會(huì)相信的。
“哈哈，猜對(duì)了。我騙你們的，我是你們的老師，我叫博林，年齡不大，主要負(fù)責(zé)教導(dǎo)你們魔力方面的理論知識(shí)還有運(yùn)用?！?p> 一點(diǎn)都不好笑啊！而且為什么非要突出年齡這個(gè)詞??？有什么特別的意思嗎？
夜羽看著博林老師那稀松的頭發(fā)，不禁有些擔(dān)憂，精靈使真的容易禿頂？
“不過(guò)我的課程很少，一段時(shí)間教完后就沒有我的課了，但是后面有問(wèn)題你們隨時(shí)都可以來(lái)找我。對(duì)了，今天關(guān)于我的課，如果有沒有聽懂或者不了解的，在下午時(shí)間，我在二號(hào)教學(xué)樓還有一堂課，大家都可以去旁聽??！”
“所以，廢話不多說(shuō)了，現(xiàn)在開始上課吧！”
博林在黑板上面畫了一個(gè)模擬圖，然后指在上面。
“關(guān)于魔力，我想你們應(yīng)該都很了解，而且能夠運(yùn)用，這是你們自身的力量。”
“但是，真正能夠完全靈活的運(yùn)用，你們又有幾個(gè)人能做到？對(duì)于魔力，你們又是了解多少？有多少你們不了解但是實(shí)用的技巧，是你們不知道的呢？肯定是一片空白吧？”
還真是一點(diǎn)都不拖泥帶水，說(shuō)開始就開始。
“沒關(guān)系……”
博林露出一個(gè)迷人的微笑。
“讓我來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴你們！”