下午。
只見池小小手握筆和橡皮走進(jìn)考場，氣勢沖沖，像即將要上戰(zhàn)場的將士一樣。
池小小感覺考場上的所有目光像是都聚焦在她身上一樣，犀利而讓人沖動。
然后坐在座位上等待“敵人”的到來。
試卷發(fā)下來的那一刻，池小小大致正反兩面都掃視一下，頓時，像泄了氣的皮球一樣，估計這回也要涼涼了。
池小小的心情就像是從天上掉到了地下。怎么辦，現(xiàn)在跑還來得及嗎？
池小小用手指敲擊著額頭，手掌下遮蓋的眼睛開始飄忽不定。全身心緊繃著每一處的神經(jīng)，開始搜尋著周圍，看看有沒有“漏網(wǎng)之魚”可以捉到。
這時長發(fā)監(jiān)考老師走了過來，也許發(fā)現(xiàn)了池小小的異常，長發(fā)監(jiān)考老師就在池小小的桌子旁停了下來。
掃視了一下卷子，看見沒有異常就走了過去。
池小小在心里想，幸好這張卷子就寫了一個名字和考號。不然就被懷疑了。
不管了，還是能寫多少就多少吧。不然到頭來還是一張空白卷子就不好了。
時間過去了一半，池小小把所有考試題都看了一遍，會做的都做了，只剩下那些不會的了。
看著這張試卷，左填一個，右填一個，稀稀落落，真是不知道該用什么表情來面對了。
突然池小小看見了一道題，這道題好熟悉！沒錯，就是宋軒教的那道題！池小小心里真是萬分高興。
池小小想著那天宋軒教的方法，然后比著葫蘆畫瓢。
十幾分鐘過去了。
沒想到最后真的給做出來了，“我怎么給忘記了，應(yīng)該早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這道題呀”，池小小小聲嘟囔著。
做完這道大題的時候，池小小的試卷終于顯得有點(diǎn)水平了。
時間還剩四十來分鐘，池小小已經(jīng)無事可干了。瞅著剛才做的那道大題心滿意足的笑了起來。
最后的這點(diǎn)時間，對于張龍來說可真是忙的焦頭爛額。
張龍不是負(fù)責(zé)這一條連鎖鏈的頭和尾，只是負(fù)責(zé)中間的部分。也就是俗稱“中間中轉(zhuǎn)站”。
考試前聯(lián)系幾個成績不賴的學(xué)生，做連鎖鏈的“頭”，而那些“尾”就是俗稱的“客戶”。這樣“神秘儀式”算是完成了一半。
接下來最為關(guān)鍵的就是張龍了，要把這些“秘密”的本體加工成更小更精致的小物件，然后再以精確的計算發(fā)送到每一個“客戶”的手里。
當(dāng)然這個過程是非常冒險的，需要計算好外界干擾和隱藏的危險。張龍為了能做到“發(fā)送”這個關(guān)鍵步驟，可是苦苦練了幾天的彈珠，到現(xiàn)在手指還隱隱作痛。
不過功夫不負(fù)有心人，“秘密”已經(jīng)成功送到“客戶”的手里，張龍?zhí)嶂男囊查_始慢慢放了下去。
可是萬萬沒想到的是出現(xiàn)了“售后問題”！
所謂“售后問題”就是“秘密”到達(dá)“客戶”周圍的時候，由于外界原因造成失誤以及掉落位置不當(dāng)而引起的情況。
就比如說這位客戶A！
此時“秘密”在客戶A前方約兩步遠(yuǎn)，可真是一段伴隨著風(fēng)險的漫漫長路。
張龍在腦子里搜尋著各種解救方法，最終確定了一種。
“小小，小小”。