不是很理想的班會(huì)，并沒(méi)有阻擋住楊小沫的工作熱情。在周末的時(shí)候，他呆在學(xué)校里趕劇本，反正出去也沒(méi)事不是和李楊開(kāi)房，就是找他喝酒。整個(gè)學(xué)校周末呆在學(xué)校的老師沒(méi)有一個(gè)，除了學(xué)生就是學(xué)校的保安。
周末呆在學(xué)校最大的麻煩就是吃飯，食堂沒(méi)有開(kāi)，只能到學(xué)校外邊的飯館去吃飯。飯館的老板對(duì)楊小沫還算熟悉，記憶最深的是，這位新來(lái)的老師舍得下血本，請(qǐng)校長(zhǎng)吃放居然用茅臺(tái)。所以對(duì)他非常的熱情，盡給他推薦貴的菜，估計(jì)人家以為這家伙說(shuō)不準(zhǔn)是個(gè)土豪哪。
新的一周學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度，明顯要比前一段時(shí)間好多了，不過(guò)也就僅限于語(yǔ)文課。其它的的課上，還是該干什么干什么。這也沒(méi)辦法，楊老師只能管好自己教的課，其它的老師他就概莫能住了。這一周的上課節(jié)奏要比上一周好很多，學(xué)生的反應(yīng)比之前要靈敏一些。按這個(gè)節(jié)奏跟這學(xué)期結(jié)束，他們中的大多數(shù)應(yīng)該能夠達(dá)到正常學(xué)生的學(xué)習(xí)水準(zhǔn)，到了下學(xué)期就可以安排給他們補(bǔ)基礎(chǔ)了，期望最終這些孩子們的語(yǔ)文成績(jī)能達(dá)到一百分以上，這樣的話，這一年老師就沒(méi)有白做。
唯一還令人無(wú)語(yǔ)的是，這些孩子們的作文水平還是非常爛。上周開(kāi)始鍛煉他們寫(xiě)說(shuō)明文的能力，可是效果卻不理想，寫(xiě)的作文不是不符合要求，就是東平西湊的抄，很多學(xué)生的文法結(jié)構(gòu)和句式都有非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。該怎么提高學(xué)生的作文水平，楊老師想了一個(gè)最笨的辦法，那就是讓他們每天抄一篇說(shuō)明文，然后在課堂上抽出十分鐘講解一篇。這樣不僅可以提高他們的閱讀量，還可以鍛煉他們做閱讀理解的能力。就不信了，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)訓(xùn)練，他們的能力還不會(huì)提高。
就在楊小沫對(duì)學(xué)生們的教學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到第二周的時(shí)候，班里出事了。周四的早晨一個(gè)女生，突然暈倒在了教室。楊小沫正在給隔壁班講課，結(jié)果帶英語(yǔ)的老師敲開(kāi)了教室門(mén)，對(duì)他說(shuō)他班里的學(xué)生暈倒在課堂上了，讓他趕緊過(guò)去看一下。
暈倒的這位女生叫高潔茹，楊小沫映象不是很深，是那種內(nèi)向沉默不怎么顯眼的學(xué)生?；鸺被鹆堑牡搅私淌遥桶才虐嗬锏膶W(xué)生和自己一道把學(xué)生送到了鄉(xiāng)里的衛(wèi)生院。心里比較擔(dān)心這事，害怕發(fā)生非常不好的事。在楊小沫的記憶里有一個(gè)陰影，上高中的時(shí)候自己的一位同桌就是這樣突然在教室里暈倒然后送到醫(yī)院的時(shí)候檢查出來(lái)是白血病，最后就走了。
在衛(wèi)生院的檢查室門(mén)口焦急的等了十幾分鐘，里邊出來(lái)了一個(gè)醫(yī)生，叫楊小沫到隔壁的辦公室，說(shuō)有事要說(shuō)。聽(tīng)到這話，楊小沫心里一個(gè)咯噔，難道真有不好的事發(fā)生嗎？
到了醫(yī)生的辦公室，醫(yī)生對(duì)楊小沫說(shuō)：“楊老師，情況是這樣的剛剛做了個(gè)B超，這孩子可能懷孕了”。聽(tīng)到這話，楊小沫的內(nèi)心做了一個(gè)劇烈的運(yùn)動(dòng)。首先覺(jué)得原來(lái)不是不治之癥啊，可怎么是懷孕哪？這孩子才多大啊，怎么會(huì)發(fā)生這種事。盡管不是最壞的結(jié)果，可現(xiàn)在的這個(gè)答案依然令人頭大啊。
中學(xué)生懷孕這事雖然不常見(jiàn)，可也時(shí)有發(fā)生。想一想自己都二十好幾的人了，也沒(méi)干出讓人把肚子變大，甚至連自己的肚子變大都沒(méi)做到，結(jié)果自己班里的學(xué)生就干出了這事，這令剛剛當(dāng)班主任的楊小沫百感交集。
不管怎么說(shuō)，現(xiàn)在發(fā)生了這事就得解決問(wèn)題，楊小沫先打發(fā)回了一起陪同過(guò)來(lái)的學(xué)生，讓他們回學(xué)校，目前來(lái)說(shuō)他們也幫不上什么忙，而且很可能會(huì)添亂。打發(fā)完孩子們之后，他走進(jìn)了女孩的病房，起碼得和這孩子聊一聊，看看到底發(fā)生了什么事。
當(dāng)?shù)弥约簯言幸院?，女孩一下子嚇的臉色發(fā)白，哎，這些被愛(ài)情沖昏頭腦的年輕人啊。沒(méi)辦法只能邊安慰已經(jīng)崩潰的女學(xué)生，一邊問(wèn)情況了。最后經(jīng)過(guò)楊老師的邊哄邊嚇，小女孩招了罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)，是同校高三的一個(gè)男生，兩人據(jù)說(shuō)已經(jīng)談戀愛(ài)談了一年。你說(shuō)你們談戀愛(ài)也就行了，可為什么非要干這事哪，干這事也就算了，為什么不做好保護(hù)措施哪！
打電話通過(guò)男生的班主任把男孩子叫到了衛(wèi)生院，這個(gè)男孩子一看就是那種既傻又壞的學(xué)生，到了醫(yī)院就傻了，既無(wú)知又不負(fù)責(zé)任，一個(gè)勁的埋怨高潔茹，同事又不知道該怎么辦。
遇到這種事，怎么找也應(yīng)該通知家長(zhǎng)。兩個(gè)孩子當(dāng)然十分不愿意，一個(gè)勁的求楊小沫讓不要給家長(zhǎng)說(shuō)。楊小沫對(duì)他們說(shuō)：“你們兩個(gè)求也沒(méi)用，這事你們現(xiàn)在還做不了主，老師也付不起這個(gè)責(zé)任，但是你們家長(zhǎng)來(lái)了后，老師會(huì)幫你們一塊想辦法”
女孩子的家長(zhǎng)接到電話的時(shí)候，趕過(guò)來(lái)的非?？?，是兩位地地道道的農(nóng)民，本來(lái)在電話里楊小沫并沒(méi)有告訴他們自己的女兒懷孕了，只是通知他們孩子生病在醫(yī)院。當(dāng)他們到衛(wèi)生院，得知自己女兒居然懷孕了之后，老父親的臉?biāo)查g就氣紅了，而母親則崩潰的坐在地上哭了起來(lái)。呆了半天之后，女孩子的父親突然抽出手對(duì)著病床上的女兒抽了一巴掌。楊小沫，連忙拉住了已經(jīng)暴怒的這個(gè)中年人。
“高潔茹爸，你先不要打孩子，咱們過(guò)來(lái)是解決問(wèn)題的，你打孩子除了讓她繼續(xù)受傷害以外，沒(méi)有任何作用，”楊小沫使勁拉著還要打女兒的中年人，一邊勸道。結(jié)果這位父親不打女兒了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)就罵楊小沫，說(shuō)老師和學(xué)校怎么這么不負(fù)責(zé)，怎么管的學(xué)生的？就能讓學(xué)生懷孕。
這叫什么事，讓學(xué)生懷孕的又不是老師，這么大的學(xué)生了想干啥，是老師能管住的嗎？面對(duì)這種指責(zé)，楊小沫真的很無(wú)語(yǔ)。但還是耐心的解釋了一下，告訴他先不要著急的找責(zé)任，現(xiàn)在最大的問(wèn)題是先把這事給解決了，等男孩子的家長(zhǎng)來(lái)了共同商量一下。
男孩子的家長(zhǎng)比這位老父親更混賬，來(lái)了之后就說(shuō)這不關(guān)他們的事，有問(wèn)題找他們兒子，說(shuō)著說(shuō)著雙方的家長(zhǎng)就撕在了一起，楊小沫和男孩的班主任拼命拉著才拉開(kāi)。最后男孩混賬的家長(zhǎng)，留下了五百塊，帶著男孩子罵罵咧咧的走出了衛(wèi)生院。