劉老師在茶桌上寫著檢討，而張遼便去通知全校師生。劉老師之錯，應(yīng)該給全校老師敲響警鐘。隨意毆打與體罰學(xué)生，是嚴重的失職失責(zé)行為，更是對未成年人身心造成難以彌補的傷害。學(xué)生即是祖國建設(shè)的接班人，亦是未來社會的頂梁柱。如何教學(xué)，應(yīng)該是全體教育工作者共同肩負的使命與責(zé)任。一味的體罰與打罵學(xué)生，不僅僅會讓孩子們失去學(xué)習(xí)的興趣，更會引發(fā)學(xué)生厭學(xué)的心理?；蛟S，學(xué)生恐于老師的毆打而被迫記住?？蛇@樣的知識又能陪伴他們幾時？
最近常聽到一句話：“畢業(yè)時將所學(xué)的知識一點不剩的還給代課老師和學(xué)生?！倍厴I(yè)之后，他們真正能記住的能有多少？這樣的教育是否是我們所希望的，這樣的教學(xué)方式不一樣我們是否還需要提倡？
門衛(wèi)打開了校門，通知記者與憤怒的家長。我們將與第二節(jié)下課后，舉行相關(guān)情況說明。不僅如此，我們還會讓犯錯的老師也出席。
家長們一聽，劉老師也會出席？這不是對他們的蔑視嘛？
家長們你一言我一語的商議著，似乎再說如何劉老師出丑之類的話……
門衛(wèi)接著說：因為此時學(xué)生在上課，所以請大家稍等片刻，等下課鈴聲響起后，我定然會為大家開門。
門衛(wèi)回到了學(xué)校，而校門依舊緊鎖著。
沒過多久，張遼便再度接到電話，而來電話的還是記者。張遼沒有接聽，而是回到辦公室與小劉協(xié)商如何確保劉老師安全的問題。
張校長，應(yīng)該不會出現(xiàn)那種情況的，畢竟他們的孩子也在現(xiàn)場。
我們只是以防萬一，畢竟你們警方已經(jīng)介入此事的調(diào)查。而且，你看看你們的警車還在外面。
這……，好吧！
行，那就辛苦你了。
不辛苦，只是你不擔(dān)心劉老師中途變卦。
哼，他變他的，我做我該做的。這有何不可？
行，只要你不怕就行。
張遼之所這樣安排，一則為了劉老師人身安全，二則是為了向替被劉老師毆打的學(xué)生討來一句真誠的道歉。三則警示教師隊伍，注重教學(xué)方式。四則是為了自己推動教育方式改革而創(chuàng)造機會，五則是為了盡快消除影響。至于其六就不便多說了，畢竟此事還應(yīng)該保密。
張遼隨后便去準備，而小劉看著校門外的記者和家長，卻陷入沉思之中……
校門外擠滿了前來圍觀的人，似乎比學(xué)校運動會和六一兒童節(jié)的人還要多?；蛟S他們想見見活著的記者，亦或是他們只是單純的關(guān)心自己的孩子……
許久未露面的曹蕓從宿舍里出來，下午沒課的她一直在反思。想想自己教學(xué)方式是否有所欠妥，想想互助小組……
夏季的天如健壯的小伙子，讓人不敢靠近。怕自己被他身上的火氣灼傷，卻更怕自己難以適應(yīng)。
曹蕓深呼一口氣，看著手腕上的手表。時間已然是差不多了，而自己也該去組織學(xué)生排隊。
曹蕓看著熟悉的校園，卻發(fā)現(xiàn)有些陌生，正如朝夕相處的同事，卻也有不為人知的一面……
隨著下課鈴聲的響起，各班班主任早已在教室外等候好久。隨著上課老師的離開，學(xué)生們逐漸的活躍了起來。
事情總有猝不及防的瞬間，隨著班主任的到來，讓原本開心的學(xué)生瞬間變得失落了。
同學(xué)們，我們先坐到位置上。
隨著班主任突然來訪，大家像是被定格似的。班主任讓做好，那大家還不趕緊回到自己座位上去？
我們現(xiàn)在排隊，等會我們有秩序的帶到操場上去。因為要開會喲，所以就要犧牲大家玩耍的時間了。
老師，為什么會開會呀！
這個，待會就知道了。
可是，我們還要打掃衛(wèi)生，要不我們值日的學(xué)生就不參加了吧！
不行的，學(xué)校要求，所有人都要參加喲。
呃……，好吧！
來我們排隊，動起來咯！
學(xué)生們開始了排隊，而其他老師也早早的來到了操場。雖然大家不知道所謂何事，但總有一種不詳?shù)念A(yù)感。
或許，這便是改變吧！若放于以前，班主任只會說：趕緊排隊，我們要開大會；這十個字吧！
曹蕓來到教室，看著乖巧懂事的學(xué)生們。便讓他們排隊，至于是何緣由。曹蕓自然是不知情的，只是提醒學(xué)生。不論發(fā)生任何事，都要先保護好自己。
或許，曹蕓是想說：遇事莫慌，沉著應(yīng)對吧！
想來也是：處事不驚，遇事不慌。這八個字看似簡單，可事到臨頭又有幾人能做到呢？
曹蕓看著學(xué)生們排隊，又與他們一起去了操場。
鈴響后，校長示意門衛(wèi)打開校門。
而隨后門衛(wèi)打開了校門，記者與家長一起進入了校園。原先記者都想去爭便于拍照的地方，但等到了校園之后才發(fā)現(xiàn)在哪里都可以。因為最佳的位置都被學(xué)生占了，故而再爭也是徒勞的。
家長們看著自己的孩子也在操場，多少心里有些不爽。畢竟外面陽光艷麗，怕孩子因此而中暑。
原本這個時候是學(xué)校食堂開始忙碌的時候，但是張遼來告知張鑫。暫時不要生火做飯，畢竟有記者在場。
張鑫自然明白，不用張遼特意叮囑，于是便組織食堂員工一起去看看記者。
全校所有在場的人都在等待著校長的到來，而此時的張遼在辦公室做著別的安排。
老校長，我拜托您一件事。
張遼，你又怎么了？
我是想讓你在辦公室里陪著劉老師的妻子和孩子，這件事非你莫屬。
行，但是你必須要把健康的劉老師帶回來。
我一定會的，謝謝您。
跟我就別客氣了，你趕緊去吧！別人師們和家長們等著急了，他們就交給我好了。
行
張遼離開了辦公室，看著劉老師對他說：你有沒有準備好？
我做好準備了，即便是家長打我罵我，我都不會還手，只要他們能放過我的家人就好。
這個，我不能保證。一切就要看，你自己的表現(xiàn)了。
我知道，我們走吧！
好……