在張振安的印象中，舍友們每天回到宿舍，什么事兒都可以不干，只要往那兒一坐一躺，便會立刻進化出新的能力來。從一天的雞毛蒜皮，到某個人的隱秘趣事，或是對某件事的吐槽，他們的嘴巴就像是雨后下水道的出口，吐出來的東西綿綿不絕，卻幾乎全是污濁的，毫無價值可言。他對此感到費解，深惡痛絕?！叭绻總€人都如此消耗生命的能量，怎么會有精力去思考、去奮斗、去進步？地球只是茫茫宇宙中的一粒塵埃，人類如果沉迷于偏見、享樂、內耗與自我封閉，如何在殘酷而玄妙的自然法則下持續(xù)生存下去？”
“一頓飯最多十分鐘就可以解決，他們非要花上半小時！浪費時間，磨滅性氣！可悲，可嘆！”作為唯一的清醒者，他感到無奈、氣憤和絕望。
郭子威在吃飯前便開始作怪。他先是抱怨有人動了他的碗筷，想要排查每個人的嫌疑。在打飯回來后，他又向舍友們控訴蘿卜燒肉只有糠蘿卜而沒有肉，仿佛在動情講述一部關于壓迫與欺詐的血淚史。針對這個問題，舍友們產(chǎn)生了共情，于是展開熱烈而有成效的討論。最后，人們一致認為，打飯師傅應是有貓膩的，必須開除方可平息事端。下鋪有位舍友有點口吃，另有個小毛?。撼燥埪曇糁鴮嵅恍?。舍友們變著法兒取笑他。這位舍友卻是個天生的好脾氣，不禁沒有發(fā)火兒，反而故意擺出憨傻模樣，頗有些樂在其中。在舍友們的連番挑逗下，該男生不嗔反喜，故意夸大咀嚼動作，發(fā)出恍若破雨靴踩在爛泥地的聲響。舍友們轟笑震天，他自己亦是樂不可支。
宿舍長孫培健從門外進來，手里端著洗好的飯碗。他皺著眉頭，提醒舍友班主任一會兒要來。有人立刻指出，宿舍長說了謊話，是在忽悠人。另有人補充說，親見周老虎上街下館子去了，丁老師與他同行。郭子威從外飛奔進來，猛地撞在門上，發(fā)出“咣當”一聲巨響。舍友們紛紛謔罵他。郭子威越發(fā)洋洋得意，故意沖房潘甩動剛刷完的飯碗。房潘正對著鏡子梳頭，撣掉袖上水跡，警告不要作死。郭子威反而靠近舍友，一把搶過他的小鏡子。房潘丟下梳子，將搗蛋舍友攔腰箍抱離地。郭子威被勒得喊疼，連聲討?zhàn)?。獲得解脫后，他面上不大痛快，將飯碗往柜肚里亂塞，攪出稀里嘩啦的動靜。幾個舍友端著飯碗已接近半小時，他們是“話題團”的主要成員。在他們的引導下，舍友們對班內班外的女生們評頭論足。房潘加入討論，侃侃而談，涉及不少女生，擺出專家的派頭。郭子威莫名興奮不已，在床上扭動身體，弄得床板吱呀作響，還故意憋住嗓子，陰陽怪氣地模仿女聲。這時，周老虎背著雙手，出現(xiàn)在門口。房潘察覺到氣氛不對，回頭見是周老虎，連忙扔下梳子，跳上床鋪。郭子威沉迷表演，被舍友在屁股上狠拍一巴掌，怪吼一聲，跳躍起身，欲行反擊。等到發(fā)現(xiàn)周老虎，他頓時化作乖貓?zhí)上氯?，拿被子蒙住腦袋。
“你幾個飯能吃一年的，來來來，上外面來！”周老虎命令，“其他人，抓緊時間睡覺！”
正游離在半睡半醒間，張振安被人吵醒了。有人急聲說：“都要考試了，你們還睡呢！”他連忙跳下床，直奔考場。監(jiān)考老師不是本校老師，卻又好像在哪兒見過。他來不及細細思索，試卷已經(jīng)發(fā)了下來。他領到的是一份數(shù)學試卷，像是市模擬卷，每道題目都不簡單。解到后面，他即便絞盡腦汁，也是難理頭緒。不知不覺間，他將整張草稿紙都涂畫滿了。他打算申領一張新的草稿紙，卻又不好意思開口。監(jiān)考老師大聲宣布：“還有五分鐘！”幸好的是，監(jiān)考老師應是注意到他的難處，為他送來了草稿紙。他集中精力解答最后一道大題。在交卷前，他終于成功了。他心里暗松一口氣，按例檢查整個卷面。他不禁倒吸一口涼氣，竟然還有半面試卷竟是一題未答。他心涼了半截兒，正不知所措，一個聲音嚷嚷說：“都起來，起來，走了，走了！”他稍一辯聽，認得是孫培健的聲音，卻不見其人。聲音似來自窗外，又好像近在咫尺。他非常困惑。緊接著，整個場景發(fā)生了迅速而怪異的變化。最后，眼前出現(xiàn)一面靜止的灰粉墻壁。
“原來，又是一場歪夢，”他吁了口氣，疲憊地坐了起來。
住宿生們趕到操場，老師以及部分走讀生已在場邊等待。不一會兒，學生們差不多都到齊了，被按性別高矮簡單分成數(shù)排。周老虎即興發(fā)表動員講說，隨后宣布出發(fā)。女生們帶頭在前，男生們接在后面，匯成一列隊伍，浩浩蕩蕩地離開校園。
隊伍穿過集鎮(zhèn)，跨過小石橋，來到一片廣大的桑田前。學生們分散在道路兩旁。周老虎帶上幾個男生，前去交接事務。過了片刻，學生們喜氣洋洋地回來了，或脅夾竹匾，或懷抱口袋，或拖拉裝有籃子的平板車。周老虎稍稍遲了一會兒。隨后，他召集學生們，交代注意事項。他將所有學生分成兩組，由他與丁老師各自負責帶隊。
張振安與數(shù)個舍友被分在丁老師這一組。得到一聲令下，他們立刻化作一群快樂的小鳥，直往桑樹叢里拱鉆。到了桑林深處，只見滿眼枝葉重疊，青綠盎然，再抬頭仰望，天空青碧，白云悠緩，好是生態(tài)怡人。學生們的身影在濃密枝葉間或隱或現(xiàn)，說話聲清晰可聞，女生們話音嚶喔宛轉，男生們多是訕笑噱語。暫別枯燥而繁重的學業(yè)，參與難得的生活體驗，年輕的人們如同羈縻已久的小牛犢被放養(yǎng)在大草原上，那種感覺別提有多歡樂暢快了。正因為如此，在剛開始干活的時候，每個人都舍得狠下氣力，一邊賣力地捋桑葉，一邊說說笑笑，勞動氣氛熱烈而和諧。丁老師前來檢查，沒能挑出一點兒毛病。只不過，在傳遞桑葉的籃子往返數(shù)番后，新鮮的光環(huán)漸漸失去色彩。桑林里遮蔽無風，無可躲避陽光，周遭悶熱苦人。少年們憊意漸起，生出疏懶的情狀來，唯有消遣才能打發(fā)身心的不適。丁老師大多時候只在林外，難以課察里面的光景。于是，你摘一枚青色花骨朵擲過來，他折一根鮮嫩的枝條還回去，相互調逗，拖拉怠工，全無該有的勞動樣子。正玩得不亦樂乎，林外傳來異常的喧雜聲。男生們撥開枝葉，爭先恐后地向外穿奔，抵至林邊，探出腦袋向外看。
道路上涌來了大量的學生，其他畢業(yè)班的師生們也趕到了。黃晟杰看到了葉華強，揚臂呼喚。葉華強乘著帶隊老師沒有留意，快速跳下田埂，與眾人一起鉆進桑林。黃晟杰將污跡斑斑的雙手展示給朋友，還欲惡作劇，往他身上抹擦。
葉華強拍開朋友的手，笑著說：“破事就是你們周老虎搗鼓的，我看你們活該！”
黃晟杰問：“你們怎來這么遲的？”
葉華強沖朋友翻了個白眼，“御林軍有招待，雜牌軍家去吃飯，能一樣啊？哥們兒半天休息都沒得了，朝哪個要去？”
一個男生摟住葉華強的脖子，伸手在他身上亂摸。葉華強截住對方不安分的亂手，笑嚷說：“你就什么的，混翻人家口袋？”
那男生跟著笑，“都老同學了，別拿捏不出的？快交代，游戲幣還有有了？”
葉華強向馬路方向瞥去一眼，催促說：“走，先進去，先進去！”
眾人退入桑林深處。葉華強從口袋里摸出十來枚游戲幣，正要遞給老同學，丁老師突然出現(xiàn)在不遠處的畦徑間。“你幾個不勞動，鬼鬼祟祟就什么的？”他走了過來，手指葉華強，“你哪個班的，登這邊就什么？”
葉華強說：“我來幫忙的。”
丁老師說：“我想起來了，名人嘛！來，小鬼頭，你過來！”架住外班學生的肩膀，走出幾步，交代他的學生們：“不準偷懶，過一刻兒，我就來檢查！”
男生們收拾懶惰的心思，干了好一會的活兒。每個人都覺得腰酸臂痛，腿重腳沉，如困桎梏，苦不堪言。忽聽得丁老師在林外大聲宣布：“休息十五分鐘！”人們如聞天籟，丟下籃子，鉆出桑林，奔至一側河溝邊上，尋得坡下一塊平整柔軟的草地，或坐或躺，長吁短嘆，如享人生極樂。不少學生從桑林里鉆出來，來到河邊休息。
在這個時候，時光再也靜好不過了。微風撩撥陣陣柔意，應和溫煦的陽光，輕輕撫弄肌膚。兩排楊柳并列河岸，長枝低垂，隨風款款搖擺。河中碧水微瀾，波光粼粼，爛銀點點。一應光景塊然可掬，美不勝收。
葉華強從壟埂交匯處跳閃出來，“我胡漢三又回來啦！”
黃晟杰揶揄說：“老丁沒給你拖家去，放砧板上剁剁？”
他的朋友啐了一口，“磕死他，他也不敢！撩撥撩撥的，不睬他！來嘞，要糧人呢，哥來送糧啦！”掏出一小把游戲幣，握在手里顛動，裝出尋人模樣，“咦，才才有人的呢？哎，哥還想開倉放糧的？”
那男生正在不遠處與人嬉鬧，聞聲跑過來，撲在葉華強身上。兩人逗樂片刻，游戲幣順利完成交接。那男生抱住施惠者的腦袋，狠狠地親了一口。葉華強指著老同學離去的背影，調侃說：“你們看看，都看看，這種慫人！原來好好人，到你們班上，皮的呢，什么素質？撈得好處就顛得了？”
黃晟杰說：“叫你登人面前顯寶，沒給你褲子扒得就不錯了！”
葉華強勾住朋友的脖子，“胖子哎，哥心疼你！管管你自己，沒事多跟哥混，帶你上街玩玩，不要學僵得了！”
黃晟杰滿不在乎地笑，“別瞎說！老哥我好好人吶，不比你活蹦亂跳？”
一個旁邊男生提到近日發(fā)生的一件事兒。便在兩天前，高速公路上發(fā)生一起交通事故，造成一人死亡。死者正是本校學生，比眾人晚一屆而已。
葉華強一邊嘆氣一邊搖頭，“怎不認得的？死鬼我們東邊莊上的，沒事就歡喜跟我動手動腳，還給我隨身聽摜壞得了！人其實不孬，哪個曉得能有這事？哎，他臺球技術也不瓤的！”
張振安問朋友：“就住東邊莊上那個？”
“不是什么？他家就他一個兒子?！?p> 黃晟杰若有所思地撫摸下巴，“高速公路通車沒得多長時間，好像軋死幾個人了？”
“不是高速路，人家說是叫一級路，”葉華強予以指正，“其實吧，也不能老怪人家車子。那些死人不長眼，還以為以前那個車子，速度慢，肯定都讓他！還有不要命的，翻那個防護欄的！你說怎弄？”
有的學生發(fā)明了一個新的休閑項目，便是攀折柳枝，編制環(huán)冠。張振安輕車熟路，很快編出一頂造型別致的柳冠。這冠子呈不大規(guī)則的圓形，側邊逸出兩條長長的“飄帶”。張振安想給朋友戴上這頂“帽子”，招呼朋友近前，假意有話要說。葉華強識破朋友的詭計，一邊笑一邊后退。張振安撲上前去，想要逼迫朋友就范。朋友撒腿逃跑。張振安在后趁趕，眼看將要追及，朋友突然止步站定，睥睨而望，笑容里透漏古怪。張振安不敢近前，見許梅等女生圍坐附近，生怕當眾出糗，扭身便走。葉華強從背后襲來，搶過他的柳冠，突前數(shù)步，將冠子套在許梅頭上，指著冠子主人，大聲說：“那個帥哥送的！”說罷，帶著笑聲跑開了。張振安目瞪口呆，站在那里，不知如何是好。許梅將柳冠扶轉，笑問女伴們怎么樣。一個女生說像是齊天大圣的束發(fā)紫金冠。許梅將柳冠摘下來，向冠主人招手，說你再加加工。張振安忸忸怩怩地接過冠子，回到同伴們中間。葉華強嬉皮笑臉地迎靠上來。張振安故作生氣，忽然出手，順利得計，樂得拍手大笑。葉華強作頹喪狀，咬開垂到嘴邊的柳枝葉片，細細咀嚼，又作出捋胡子的樣子，粗聲胡言亂語。
不遠處發(fā)生了吵鬧，當事人卻是許梅與房潘。一個女生看起來受了欺負，靠在同伴肩頭，聳動肩膀，抽泣不止。房潘面帶尷尬無奈之色，想要脫身離開，卻被許梅死死抓住胳膊，不得離去。
許梅責問男生：“你不給話說清楚，不準你走！”
房潘嘟囔說：“有什么說的，就是逗她玩玩的！”
許梅聲色愈厲：“你跟她什么關系，你逗她玩？要要告上老師，給你發(fā)個獎狀？”
房潘見看客越來越多，越發(fā)窘迫，用力甩動胳膊，脫離束縛，急急上坡逃去。許梅腳下趔趄，被女伴們扶住，“我不礙事的！”她的臉色很難看。
一個女生批評說：“這種人怎回事？我就看不慣他那死樣子，跟人家女的，也敢說渾話，還摸人家腦袋瓜子，跟小流氓有什么區(qū)別？”
葉華強低聲對朋友說：“房小潘歡玩人，這下玩大法了！”
張振安冷笑說：“這種人真有意思，以為多有本事的！”
一個男生從桑林邊探出腦袋，壓著聲音提醒眾人：“周老師來了！”眾人聞言，轟然四下散開。周老虎從田埂上走出來，叉著腰，手指眾人：“我說人都上哪去了？麻溜些個，人家那邊都干半天了！”察覺班長臉色異常，問道：“你又怎回事的？”
班長回應說：“小蟲子迷眼了，不礙事的。”
周老虎有所懷疑，不過沒有追問下去，擊掌說：“快，快！難得鍛煉機會，都動起來！”
學生們返回工作崗位，繼續(xù)干活。等到天色發(fā)暗，路邊拉起了一盞電吊燈。等到天邊還有最后一抹亮色，學習委員過來通知：可以收工了。經(jīng)過一個下午的勞作，學生們都很疲憊，陸續(xù)返回道路，一個個歪著腦袋，有的干脆坐在路邊?？諝庵械臎鲆饷黠@起重了，有的學生冷得抱住肩膀。丁老師急促的聲音響了起來：“快班的，前面排隊！”學生們提起沉重的腳步，匯成數(shù)條東搖西晃的人流，緩緩融入昏黑的夜色中。