草稿紙上布滿各種線條與符號，幾乎沒有空白的地方，作為中心的幾何圖形更是不成模樣，整張草紙看起來像個災(zāi)難現(xiàn)場。這個晚上本不應(yīng)該這樣度過。在晚自習(xí)的前半段，一切還是正常的。他檢查了幾張試卷的錯題，做了一張物理模擬卷子，直到他覺得有點空閑，翻開了幾何參考書。在晚自習(xí)的后半段，他的思路大體上是堰塞的，仿佛一只迷失在灘涂深處的小船兒。罪魁禍首便是眼前這道幾何題。他一會兒托起下巴，一會兒微瞇眼睛，一會兒又猛撓頭發(fā)，然而，期待中的光明燈塔一直沒有出現(xiàn)。在某個時候，壓在肘下的草稿本突然變得又虛又遠?；謴?fù)正常的方法也很簡單：趴在桌上，閉上眼睛，什么也不去想。這個晚上，這種情況連續(xù)發(fā)生了兩次。實在苦惱的時候，他恨不得揪光自己的頭發(fā)。他想要入山探幽攬勝，卻被一道云霧繚繞的峻嶺生生橫擋去路，強欲登山撥云，探得桃花源的蹊徑，不想多歷曲折后，依然困頓深山中。他感到自己像是輸急了眼的賭徒，滿心焦躁、憤怒且沮喪，卻不愿輕易放棄扳回盤局的希望。
只聽得“啪”的一聲，他吃了一驚，發(fā)現(xiàn)自己壓斷了鉛筆鉛芯。他苦澀地笑了一笑，搖動恍若灌注重金屬的腦袋，無意中抬起頭，房間里已是空空蕩蕩，僅有數(shù)個學(xué)生在座，再看黑板上方的掛鐘，指針已經(jīng)快要指向零點。
班長從前門走進來，站在講臺下。“要鎖門了，都回去休息吧！”說罷，她走了過來。
待與她目光交匯，張振安脫口說：“你來正好！”他驚訝自己居然說出了這種話。
“你又就什么的？”女生看起來有些意外，有些不高興。
他便將那道題攤在女生面前，這似乎并不那么難以操作。女生的臉色稍稍舒展，“我以為你又跟哪個生氣了，”在桌位上坐下，稍加思索，開始在草稿本上緣尺勾畫線條，“一看就是競賽題，你鉆它就什么？”
“他們后面人，高亮這些，不都歡喜鉆的？我沒得事，看也蠻有意思的。丁老師不也老說，油多不壞菜。”
“側(cè)重點有些個不一樣，我反正----你等等，”她似乎想到了什么，閉嘴不再說話。
他托起腮幫，怔怔直視女生伏桌的背影。他開始心生后悔，并為此感到不安。女生突然甩動辮子，掉過頭來。他吃了一驚，不覺熱了臉兒。
女生問：“你就什么呢？”
他不好意思地撓頭，“這么晚了，還麻煩你。”
女生將草稿本搭在書堆上，按題解釋。他羞于過于靠近，歪著腦袋，別別扭扭，很不自在。女生見了，要求他往里面坐。他向內(nèi)空出自己的座位。兩人照題討論，有時以為峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，到頭來卻疊嶂重重，峻嶺嶄然。到了某個時候，張振安發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)沒有別人了。他不忍女生如此勞神，提議改日再研究。女生猶自沉吟，不置可否。過了片刻，她將兩條細眉舒展開來，提出一個新奇的構(gòu)圖方案。于是，兩條新的虛線被引劃出來。他開始有些疑惑，接著眼前一亮，生出重霧撥開、又見天日之感。
他不知道該如何形容心中的感覺，他感到自己被一種從未有過的情緒包圍著。而且，這晚的夜色看起來也無與倫比，清朗而兼具靈秀，涼爽而不失溫柔。月亮越發(fā)晶瑩可愛，仿佛款款舞動的精靈少女，步履輕盈而舒美，姿態(tài)從容而意味深長。四下里靜悄悄的，仿佛什么都睡著了。他與女生同行的路程太過短促，還未來得及說上一句話，他們已經(jīng)踏進小廣場上的銀光下。在月色的融染下，被圍墻隔斷的生活區(qū)院外好似一片神秘的深海。身旁的女生前進數(shù)步，轉(zhuǎn)頭看看過來。她的身形半掩進了樹影，輕微晃動的輝光將壓縮的影子分割得支離破碎，其臉龐也有些模糊不清。
他說不出心里是什么滋味，“你困了吧？”他也不知道為什么要這么問。
女生擺了擺手，“回去覺覺了?！?p> 不知哪里涌來一股勇氣，他手指通向外面的道路，“要不，我們再...再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去吧？”
班長有些疑惑，“你有什么事要報告的？”
“不...不是，”他克制內(nèi)心的緊張，“就是...轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”
女生垂眉稍作沉吟，“我曉得了，那就轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去吧。”
兩人穿出生活區(qū)大門，沿著主干道，向著校門方向而去。夜風(fēng)迎面襲來，頗有些涼意，穿透了衣裳，觸摸著肌膚，撩動未眠人的心腸。張振安感到身體是火辣辣的、輕飄飄的，仿佛每個細胞都在劇烈燃燒，都在縱情飛舞與吶喊。眼前的景物已變得不大一樣，幻化出了無可言表的奇妙色彩，身旁女生輕踩在流光道路上沉穩(wěn)的腳步聲都顯得無比悅耳動聽。他已不覺沉淪在這美好而深沉的的夜色當(dāng)中。
女生的衣著有些單薄，肩頭微收，似乎不耐深夜里的寒氣，“你是是冷了？”他有些不安地問。
女生瞥看他一眼，“你就想跟我說這個的？”
男生一時語塞，走出數(shù)步，又問：“那你體育加試都準備好了？”
許梅搖頭說：“沒得什么好準備的，跑還能跑，撂肯定撂不動，不像你們男生，肯定能拿不少分。”
“我也不行！鉛球肯定一樣，手上沒得勁。”
“這種事情，隨緣吧！”女生有些不耐煩，“你是是想跟我談?wù)勚猩文莻€事？”
“中晌什么事？”
“還是我想多了，”許梅捋了捋耳際的散發(fā)，“我給你提個建議。你這人吧，不是惹事人，就是脾氣犟、牛脾氣，也不是什么好事！像杜二這種諢人，請你不要惹他。”
他這才想起來中午發(fā)生的一件事兒。為了即將到來的體育加試，他每天都在操場上鍛煉跑步。這天也不例外。杜明升與一群男生在場上踢足球。足球是杜明升向王老師借來的。說是踢球，差不多是兩幫男生追逐足球玩耍而已。他與這撥人本來互不相干，各安其事。事情還是出在杜明升身上。這復(fù)讀生耍弄年長的威風(fēng)，兩次三番令他幫忙撿球。他照辦數(shù)次，忍無可忍，拒絕繼續(xù)執(zhí)行。杜明升上前責(zé)問他，他未能控制脾氣，惹得杜明升想要揍他。在男生的勸解下，這場爭吵最終沒有惹出更大的事端。
“我也沒惹他，是他惹我的。我也不是怕他！”張振安覺得窩囊，心里猶不服氣。
女生似乎更加不快，“要是我說不對，你就當(dāng)我放屁就行了！”
他連忙擺手，“不是，我不是這個意思！其實吧，我早就想過了，爭來爭去，真沒得意思。真的，我真是這樣想的！”
女生面色稍和，“杜二呢，從小給他家里人慣壞了?！?p> “那……你也不能跟他走太近。”
“我也想的，”許梅無奈的笑了笑，“他爸看見我就說，汪校長也找我談心，所以累人的呢！他家三爺也有意思，也找我插寡，說他家侄兒再考不上學(xué)校，就要給打死得了?！?p> 他想到了一個路遇的男人，“他家三爺是是腿瘸得了，又黑又瘦的，騎車還要拿拐棍？”
“他以前也好好人，跟人家賭錢賴賬，給人家打的。”
“有人賭錢就上癮，我看真沒得意思！”
這時，兩人已越過旗桿處。許梅伸手向前遙指，“大門是是沒關(guān)？”
張振安凝目看過去，通向校外的道路白晃晃的，“王老師估計忘得了吧？”
“這個怎能忘的？”女生擺出班干部的架勢，“我上次跟他說過，他還信誓旦旦說不會！那些不學(xué)好想翻墻頭的，不是大搖大擺就出去了？”
“那我們告上他去？”
“人家肯定早就睡覺了，”班長稍作沉吟，拍了板子，“我明個跟他說。你跑去給門帶起來?！?p> 張振安奔了過去，大門果然沒關(guān)。他動手將鐵門拖拽關(guān)上。在他返回前，女生已在碳渣鋪就的跑道邊上口等他。兩人并肩轉(zhuǎn)入操場跑道。
他想到了學(xué)習(xí)委員發(fā)表詩作的事，“其實，我蠻佩服你的，還有趙茵茵。你們都多才多藝，還聰明又能干?！?p> 女生松開背攏的雙手，微笑著說：“哪有這樣夸人的？”
“你應(yīng)該曉得吧，趙茵茵會寫詩，都登報紙了！”
女生搖了搖頭，“這個我不曉得，你怎曉得的？”
張振安通報稍前的遭遇，還背誦了部分詩句，極力恭維小詩寫得很棒。女生的反應(yīng)卻很冷淡，“她這個人比較低調(diào)，跟我也不是一個宿舍的?！?p> 他有些意外，不過還是識時務(wù)地改了話題，“你以后準備就什么，要當(dāng)畫家？”
女生露出了淡淡的笑容，“周老師都說了，還是爭取先考縣中吧？就是不曉得能能考上。我畫畫就是課余愛好。我這個水平，就能忽悠你們，不用太當(dāng)真的?！?p> “你這樣說，我們都...哎，你模擬不還考第一呢？”
“這次運氣好，”女生輕松地擺動雙臂，“你呢，你以后想干什么？”
“我家大哥學(xué)土木工程，我不歡喜！我想...我想搞研究吧？星星啊，月亮啊，天上的...那些東西，我比較感興趣。嗯，我想學(xué)天文，當(dāng)天文學(xué)家，學(xué)物理也行！”說到這里，他心里有些激動，甚至有些驕傲，仿佛一切已經(jīng)成真。
“我沒得你這種...怎說呢，比較純粹的理想。有理想的人，真好！”女生似在沉思，她停頓了片刻，“有時候，我想的，人是生活的棋子，有一種很無力的...那種感覺，你可能沒得體會。就算心里難過，又能怎樣？活著就是這樣，人生就是這樣！有時候，我想不清楚，自己跟自己賭氣，干嘛這么拼命，算了吧！就像我媽說的，考不上最好，來家打工，再過兩年，也就長大了，好給我家小弟上?！闭f到這里，女生臉上滿是悲愴之色。
他心里也很難受，簡直不知道說些什么好，“這話不能當(dāng)真，你媽肯定激你的！”
“有時候想，真不甘心！你們男的，跟我們女的待遇真不一樣！”
“千萬不能...不要想太多！”他想要表明自己的感同身受，卻笨拙地完全不知怎么說出口，“你……你爸肯定鼓勵你的吧？”
“我爸倒是說，砸鍋賣鐵也要上，”她好像什么都明白了，安慰似的瞥看他一眼，“你說，人要不在了，是是就一了百了？沒得什么大不了，最多家里人難過幾天?！?p> “千萬不要有這種想法！”他緊張得直搓手，“我們還很年輕，還有很長很長路要走！”
“我就是發(fā)些個牢騷，你放心好了，”女生溫柔地笑了笑，“你們都說周老師不好，給他亂起外號。我覺得他人很好，他是那種有責(zé)任心的，也有愛心。他鼓勵我，推了我一把。他說，魚登網(wǎng)里還要跳呢，人總比魚要能干吧？我感謝他，感謝所有幫我的人，全都記心里，也包括你?！?p> 東側(cè)圍墻內(nèi)外各有一排楊樹，高大而枝葉濃密。隨著夜風(fēng)徐徐拂來，千枝萬葉盛集樹頭，或輕搖慢擺，或瑟瑟顫動，以星空為幕，狀若狂蜂浪蝶，似有千奇百怪隱匿其間，更兼沙沙作響，如鶯鳥和鳴，如歌者謳吟，如海潮微瀾。
他突然有些感動，“我家負擔(dān)也蠻重的，大哥每年都要花不少錢。我爸天天登外面苦錢，我媽賣菜、養(yǎng)雞、養(yǎng)豬，都賣得了，也不夠用！我想的，念書辛苦又花錢，有什么念頭的？登家種地也好好的，反正餓不死人！”
“我才走出來，你不要又跳進去，”女生有些意外，“為了更好的人生前程，為了改變自己的命運，念書是最好的。你家情況我也有些個了解。你現(xiàn)在也不花什么錢，等你上大學(xué)，你大哥肯定也畢業(yè)上班了。你家沒得什么好擔(dān)心的，最多你爸你媽再辛苦幾年?！?p> “我心里還有夢想，沒好意思跟人說。我……還想當(dāng)...文學(xué)家！”他感到自己的聲音在顫抖，“我去年沒得事，也寫些個，估計得有上萬字了！”
女生顯得很感興趣，“什么題材的？”
“應(yīng)該算武俠吧？有些個奇幻風(fēng)格。瞎寫的，還不太成熟。寫寫就沒寫……想什么寫什么，還要細細揣摩...我曉得都不容易...現(xiàn)在的話……那個……學(xué)習(xí)太熬人了，根本沒得時間！”他意識到自己的表述紊亂無章，為此感到懊惱。
“孺子精神可嘉！”許梅開心地笑了，“什么時候，給我拜讀一下？”
他想到對方的作文一直是優(yōu)秀范文，自己頗有班門弄斧之嫌，開始后悔說出這樣的話，“我...我比你差遠了！”
女生的表情嚴肅起來，“人就像是樹上的樹葉，每一片都不一樣。如果人不相互交流了解，肯定會有隔閡。有的就算了解過，可能看到的也是表象，不一定觸及深處。你們男生吧，跟我們女生不一樣，你們更純粹、更直接。我沒笑你意思，人有夢想，肯定沒得錯。真的，我很敬佩！”
張振安不愿再繼續(xù)這個話題，想到了剛剛結(jié)束的模擬考試，“你覺不覺得我們跟人家好學(xué)校比起來差太多了？起步不一樣，以后...估計...幾次統(tǒng)考，我們都沒考好！我們班數(shù)學(xué)最高分才九十幾，人家有滿分的。這種差距，太嚇人了！”
許梅說：“人家是高速公路，我們是垃泥路，沒得什么可比性。我們不用灰心，不用難過，因為我們不曾荒廢時光，我們也曾努力過的！”
在接下來的聊天中，他發(fā)現(xiàn)眼前的女生可以娓娓道來一些他早已忘卻的數(shù)字，比如某個人在某次考試中得到的分數(shù)，甚至可以細化到各個學(xué)科的成績。只不過，他并未來得及詳細挖掘新的發(fā)現(xiàn)。女生看起來是凍壞了，而且厭倦了繼續(xù)聊下去。她做了一個抱肩的動作，并告訴他時間不早了。他意識到自己犯下了一個大大的錯誤。他想讓女生穿上自己的外套，卻被對方給斷然拒絕了。
女生宿舍院門口樹蔭下藏著兩個黑影，看起來突兀而嚇人。張振安剛進生活區(qū)就看到了，下意識將身邊女生往身后拉扯。一個人影突進明亮的月光下，正是李素嫣。她跑了過來，叫嚷說：“我以為你鎖個門，拿個書，給哪個老鬼拐去了呢！哎呀呀，原來老鬼是你！”
許梅嗔怪說：“別一驚一乍的，給人嚇到了！事情也怪他，非安排我做題目，頭弄稀暈的，上操場上轉(zhuǎn)兩圈，現(xiàn)在才好些個?！?p> “還是我不對呢，大小姐？三更半夜的，你們到處混沖，給人家嚇?biāo)赖昧?！?p> 張振安解釋：“我們就轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的?！?p> 小個子女生提高了音量：“你們？嘿，快交代！”
“有什么好說的？”許梅的話音中充滿煩惡，“要沒得那么多和尚姑子爛嘴巴，能有什么事？”
樹蔭下另一個人也走了過來，正是趙茵茵?！拔腋钏劓躺塘?，怕你出什么事，是是要發(fā)動人找你，”學(xué)習(xí)委員說。
班長作色說：“我也不是三歲孩子，就這丁個地方，還能上天去呀？”
趙茵茵說：“人言可畏，盡量注意些個?！?p> 許梅的聲音越發(fā)厲急：“反正我跟這個跟那個的，還怕多一個？”
李素嫣抱住朋友的胳膊，率先離去，消失在女生小院黑漆漆的門洞里。趙茵茵走出幾步，轉(zhuǎn)身看向男生，“都這個時候了，你們兩人就什么的？”
張振安說：“主要怪我，請班長做題目，頭弄稀暈的，上操場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也是我提的?！?p> 趙茵茵交代：“該晚這個事情，不要瞎說，”見男生允下保證，揮了揮手，“你也趕快回去，明個還要早起！”