第二章：這小子在扮豬吃虎
李斌轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看了一眼王超，笑道：“我只不過(guò)是有些無(wú)聊罷了，閑的無(wú)事，看看生物書?！?p> “我說(shuō)你沒(méi)病吧？你怎么看起書了？”王超說(shuō)著就伸出手往李斌的額頭摸去。
“也沒(méi)見(jiàn)你發(fā)燒啊，你怎么突然想起來(lái)要看書？這不是你的風(fēng)格啊？”王超一臉疑惑的看著李斌，
李斌訕笑一聲，“嘿嘿，這你就不知道了吧，現(xiàn)在不是距離高考只剩下一個(gè)月了嗎？我整整高中三年連一天書都沒(méi)有看過(guò)，所以我想復(fù)習(xí)一下，到時(shí)候好應(yīng)付高考。”
王超有些不相信的看著李斌，“這種話竟然能從你的嘴里說(shuō)出來(lái)，我是真的不敢相信啊，這還是你嗎？咱們兩個(gè)從高一開(kāi)始就一直是這個(gè)樣子，現(xiàn)在就算努力讀書，能考上大學(xué)嗎？反正都已經(jīng)來(lái)不及了，還讀什么書啊？趕緊打游戲才是正理?！?p> “哎，你這話就不對(duì)了，俗話說(shuō)，臨陣磨槍，不快也光。雖然咱們兩個(gè)從高一開(kāi)始就沒(méi)有讀過(guò)書，但是，現(xiàn)在還有一個(gè)月的時(shí)間，多看看書也是好的，說(shuō)不定瞎貓遇見(jiàn)死耗子呢？”李斌反駁道。
王超搖搖頭，一臉不可置信的道：“你可快拉倒吧，你要是想看書，我不攔著你，你自己慢慢看吧，我要打游戲了，剛才我終于上王者了?！?p> 兩人的說(shuō)話聲越來(lái)越大，坐在他倆前面的是兩個(gè)女生。
一個(gè)叫做黨雅靜，一個(gè)叫做莫雨。
兩人長(zhǎng)的不是那種非常漂亮的女生，但也不差，屬于那種比較耐看的類型。
兩人的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里能排到前十名，可李斌的關(guān)系也不錯(cuò)。
黨雅靜正聽(tīng)著課，忽然聽(tīng)到李斌的聲音，說(shuō)自己要好好復(fù)習(xí)。
在好奇心的趨勢(shì)下，黨雅靜轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，小聲問(wèn)道：“我的天吶，李斌啊，看不出來(lái)啊，你現(xiàn)在怎么變成這樣了？”
李斌拍著自己胸脯，看著扎了兩個(gè)馬尾辮的黨雅靜，“嘿嘿，我李斌可不是普通人，我聽(tīng)我爸說(shuō)，我出生那年，天上紅光彌漫，產(chǎn)房異香四溢，聽(tīng)老一輩人講，我這就是天生不凡。
在我八歲那年，我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)算命先生，他說(shuō)我會(huì)在二十四歲那年黃袍加身，餐餐有大魚(yú)大肉為伴?！?p> “這不是某團(tuán)嗎？這算命的該不會(huì)說(shuō)你以后會(huì)去送某團(tuán)外賣嗎？”黨雅靜還沒(méi)有說(shuō)話，莫雨就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，噗嗤一下笑出聲來(lái)。
幾人的聲音稍微有點(diǎn)大，站在講臺(tái)上的生物老師王保國(guó)忽然停了下來(lái)，看向李斌的方向。
“你們幾個(gè)干什么呢？上課時(shí)間議論什么呢？”王保國(guó)低聲呵斥道。
教室中所有的人都將目光放在了這個(gè)角落中，黨雅靜和莫雨騰的一下將腦袋轉(zhuǎn)了回去，低低的看著桌子上的試卷，不在說(shuō)話。
“今天也不知道生物老師吃了什么藥，怎么還管起課堂來(lái)了？平日里都沒(méi)有見(jiàn)他管過(guò)?！蓖醭吐暷钸兑痪洌泵B手機(jī)屏幕熄滅，塞進(jìn)桌兜中。
李斌靠在后面的墻壁上，不以為然的看向生物老師王保國(guó)。
王保國(guó)是一個(gè)五十多歲，看起來(lái)有些蒼老的中老年人。
可能是因?yàn)槁斆鹘^頂，所以是個(gè)地中海的發(fā)型。
穿著一件白色的短袖，上面還有第一中學(xué)的校徽，很顯然這是學(xué)校給發(fā)的。
下面是一條黑色的運(yùn)動(dòng)褲，腳上穿了一雙棕色的涼鞋。
王保國(guó)今天也不知道怎么回事，從來(lái)不管課堂的他竟然徑直從講臺(tái)上走了下來(lái)。
“李斌，你剛才在念叨什么？”王保國(guó)站在過(guò)道中，看著李斌，眉頭皺了起來(lái)。
李斌站了起來(lái)，搖搖頭，“老師，我沒(méi)說(shuō)什么啊?！?p> “我雖然老了，但我卻不是聾子。你知道你這次的生物考了多少分嗎？只有二十二分，全年級(jí)最低，理綜合卷生物雖然只有九十分，但是你考二十二分這也說(shuō)不過(guò)去。
現(xiàn)在只剩下一個(gè)月就高考了，你這個(gè)樣子還怎么參加高考？這樣吧，我問(wèn)你幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，如果你能回答上來(lái)，我今天就饒了你，如果你回答不上來(lái)，那就將我提問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)抄十遍?！蓖醣?guó)看向李斌。
這個(gè)時(shí)候，教室中所有的學(xué)生都目光炯炯的看向李斌，臉上的表情各不相同。
但除了黨雅靜、莫雨和王超之外，其他同學(xué)的臉上全都是幸災(zāi)樂(lè)禍和戲謔的表情。
在這些學(xué)生的眼中，李斌就是一個(gè)徹頭徹尾的廢物，他會(huì)什么知識(shí)點(diǎn)。
李斌微微一笑，胸有成竹的道：“老師，你問(wèn)吧?！?p> 這個(gè)時(shí)候，王超急忙將生物資料書取了出來(lái)，放在桌子上，準(zhǔn)備給李斌打掩護(hù)。
王保國(guó)輕笑一聲，將手摁在了王超取出來(lái)的資料書上。
王超見(jiàn)此，急忙將手收了回來(lái)，同時(shí)看向李斌，心道：“兄弟，不是我不幫你，是我實(shí)在是幫不了你啊?！?p> 王保國(guó)推了推鼻梁上的眼睛，聲音低沉的問(wèn)了起來(lái)，“細(xì)胞的分裂方式有幾種？”
李斌一聽(tīng)這話，瞬間就樂(lè)了起來(lái)，剛才翻看生物書的時(shí)候恰好看到過(guò)，在過(guò)目不忘的能力下也將這些內(nèi)容記了下來(lái)。
李斌笑了笑，清了清嗓子，無(wú)比自信的道：“細(xì)胞的分解方式有無(wú)絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂和二分裂?！?p> “不錯(cuò)嗎，看來(lái)你也不是什么都不懂嗎？那我再問(wèn)你，這幾種分裂方式是在那種情況下產(chǎn)生的，都分別有什么特征？如果你回答不上來(lái)，那就抄吧?！蓖醣?guó)一臉平靜的道。
這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不難，主要是多，而且還容易記混亂，里面有很多內(nèi)容非常相似，如果一個(gè)不仔細(xì)，就有可能記混。
李斌露出一個(gè)自信的笑容，嘴臉微微上揚(yáng)。
這一部分的內(nèi)容已經(jīng)被李斌剛才死死地記在了腦子里。
“無(wú)絲分裂又叫核粒紐絲分裂，是最早被發(fā)現(xiàn)的一種細(xì)胞分裂方式，指處于間期的細(xì)胞核不經(jīng)過(guò)任何有絲分裂時(shí)期，而分裂為大小大致相等的兩部分的細(xì)胞分裂方式。
有絲分裂………”
李斌仰著頭，一臉自信的將剛才記住的內(nèi)容緩緩的讀了出來(lái)。
王超如同見(jiàn)了鬼一樣看著李斌，“這家伙是吃了仙丹了嗎？怎么全都能記?。窟€是說(shuō)這家伙之前一直背著我在下功夫讀書，之前和我一起浪一直是在耍我？
可是不可能啊，如果真是這樣的話，他怎么每次考試比我還考的差？這沒(méi)有道理啊！”
黨雅靜和莫雨嘴巴大張，臉上寫滿了震驚，仿佛第一次認(rèn)識(shí)李斌一樣。
“這家伙是在扮豬吃虎嗎？這些內(nèi)容我都沒(méi)記全，這家伙是怎么全部記住的？”黨雅靜急忙取出資料書，在上面翻看起來(lái)。
不看不要緊，一看嚇一跳，李斌所說(shuō)的竟然和資料書上面的一模一樣。
李斌簡(jiǎn)直就是在扮豬吃虎啊。
教室中所有的學(xué)生在同一時(shí)刻都將自己的生物資料書取了出來(lái)，找到王保國(guó)所詢問(wèn)的內(nèi)容之后就開(kāi)始和李斌所說(shuō)的對(duì)照起來(lái)。
“乖乖，一模一樣啊。李斌這家伙難不成一直都在扮豬吃虎？可這不太可能??？”班級(jí)第一名的班長(zhǎng)趙鈺一臉震驚的看著李斌。
一個(gè)優(yōu)等生能回答出老師問(wèn)題，眾人并不覺(jué)得驚奇，只會(huì)覺(jué)得這是一件在也正常不過(guò)的事情。
可要是這種事情放在李斌這種學(xué)渣身上，那可就是一件非常令人震驚的事情。
在這些學(xué)生的印象中，李斌這人每天上課不是打游戲就是玩手機(jī)，就算是放學(xué)回家，還能經(jīng)?？吹剿屯醭瑑蓚€(gè)跑到網(wǎng)吧去通宵。
在這些學(xué)生看來(lái)，李斌應(yīng)該回發(fā)不出老師的問(wèn)題。
可誰(shuí)知道，李斌不僅能回答出來(lái)，而且還分毫不差。