第41章 文明進步的催化劑

　　撒迦利亞·布拉克自己也已經(jīng)說了，自己將這套課程已經(jīng)講了無數(shù)遍。

　　每來一批啟靈者都要講一遍，想必即便再熱情人也已經(jīng)疲倦了吧？

　　更何況布拉克看起來已經(jīng)是坐在輪椅上的一個垂暮老人。

　　就算是身體沒有經(jīng)過沃奈星人的高科技改造，布拉克也算是看起來足有七八十歲了。

　　如果，他的身體經(jīng)過和威廉·卡西斯那樣的身體改造的話，那可就不好說了。

　　經(jīng)歷過時間膨脹，雖然生于1412年，但實際年齡只有122歲的卡西斯現(xiàn)在看起來像三十歲一樣。

　　那么如果布拉克沒有經(jīng)歷過亞光速星際旅行，實際年齡600多歲了也說不定。

　　余子峰的腦細胞總是異?；钴S。

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　　而講臺上的布拉克終于開始了他真正的講課：“如果連史前人類也算是人類的話，據(jù)現(xiàn)在的考古學家發(fā)現(xiàn)，早期猿人，也稱能人，大約出現(xiàn)在300萬年前。”

　　“如果這是真的，那么，也就是在300多萬年的人類發(fā)展史中，人類從猴子一樣只會使用一些石頭和獸齒作為工具，采果子打獵的的舊石器時代發(fā)展到開始農(nóng)耕的新石器時代，用了280多萬年；從石器時代發(fā)展到青銅器時代用了20萬年；從青銅器時代發(fā)展到工業(yè)革命用也就不到5000年；而從工業(yè)革命，到現(xiàn)在宇宙飛船上天，5G互聯(lián)網(wǎng)覆蓋，AI智能開始發(fā)展，只用了也就200年。”

　　屏幕上也隨著布拉克的講述，出現(xiàn)了一個X軸為歷史文明進程，Y軸為所用時間的一個柱狀圖示意圖。

　　看來，這個PPT是可以根據(jù)布拉克的講述自動呈現(xiàn)變換的，而不用像地球上的PPT那樣，還需要演講者自己拿著遙控進行翻頁。

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　　通過圖表，能夠非常直觀的感受到人類文明歷史進程的加速狀態(tài)，從工業(yè)革命到現(xiàn)在文明所用的200年，300萬年的人類歷史進程中，柱狀圖只是淺淺的一道線，幾乎沒有高度。

　　“是的，如大家所了解的一樣，我們花了僅僅不到200年的時間，就完成了人類誕生300萬年來無法想象的科技進程?！?p>　　“聽起來，這種時間呈現(xiàn)幾何式縮短的文明進程，也是自然選擇的結果?！?p>　　“人類自從工業(yè)革命開始，隨著科技的不斷發(fā)展和積累，呈現(xiàn)出如今的‘科技大爆炸’，雖然聽起來有點不可思議，但一切又都在情理之中?！?p>　　“人們會驚嘆于科學家們的智慧，是他們腦洞大開而又邏輯縝密的想法改變了我們的世界?！?p>　　“不會有人懷疑存在另外一種可能?！?p>　　“高等外星人如神一般存在的可能?！?p>　　“是的，現(xiàn)在你們都已經(jīng)知道了，阿佩爾出現(xiàn)之后，才有了我們現(xiàn)在科技的發(fā)展?！?p>　　“但這并不意味著否定了地球人類自己的努力?！?p>　　“在華夏有句話叫做‘聞道有先后’?！?p>　　“如果沒有阿佩爾出現(xiàn)，地球文明也遲早會發(fā)展成現(xiàn)在的樣子，畢竟宇宙的運行充滿了規(guī)律，只要人類能夠保持著和貓一樣的好奇心去觀察這些規(guī)律，我們總會發(fā)現(xiàn)它們?！?p>　　“哦，相對于相信阿克夏記錄存在來說，我個人更相信自然規(guī)律一直存在?！?p>　　“但如果只憑借人類自己發(fā)展到現(xiàn)在的文明，可能需要十萬年，可能需要一萬年，可能需要一千年，而不會是短短的二百年。”

　　“阿佩爾只是比我們早發(fā)現(xiàn)了這個宇宙中一些規(guī)律的人?！?p>　　“慷慨的他愿意將這些知識分享給我們還正處在懵懂中的地球人。”

　　“成了我們文明進程的催化劑。”

　　當布拉克說道“催化劑”的時候，屏幕中出現(xiàn)了一個簡單化學公式：2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑。

　　很顯然，這是雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣的化學公式。

　　布拉克繼續(xù)講道：“這個簡單的化學公式，無論你們來自哪個國家，只要上過初中，學過化學應該都能夠看得懂。”

　　“其中二氧化錳在其種化學變化中只是起到了催化作用，如果沒有二氧化錳的存在，雙氧水一樣會變成水和氧氣，只是需要很長很長時間；而加了二氧化錳，這種變得就會變得很多，甚至你會用肉眼看到雙氧水在冒泡兒，那是生成的氧氣在往外冒?！?p>　　“我想這個簡單的化學例子足夠來形容阿佩爾的出現(xiàn)?！?p>　　“他們不是我們?nèi)祟惖臄橙?，也不是我們?nèi)祟惖纳?，而只是我們文明進化的催化劑?！?p>　　“就像是前輩會將自己已經(jīng)學到的知識告訴后輩，從而讓后輩少走很多彎路，僅此而已?！?p>　　布拉克說到這，攤了攤手，聳了聳肩，似乎將“僅此而已”這個詞語表達到了極致。

　　而底下的學生們開始騷動起來。

　　“外星人是促進我們文明進化的二氧化錳？”

　　“他們?yōu)槭裁磥韼椭覀?？?p>　　“我的引渡者告訴過我，宇宙文明之間循序‘人與自然法則’?！?p>　　……

　　“嘿，伙計，這怎么可能？無利不起早，他們怎么可能這么無私的來幫助我們？”

　　“在高等的文明，有著更高尚的人性和情操，樂于助人也許在高等文明里非常普遍。”

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　　三十六名不知道地球上是什么職業(yè)，有著什么經(jīng)歷的人，在這一刻又重新回到了學生的身份。

　　他們開始你一言我一語的討論著。

　　“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。”余子峰也自言自語了一句，聲音非常小，因為他只是想自己說給自己。

　　但他旁邊的帕斯卡·凱文和千葉夏子都齊齊轉頭看向他。

　　余子峰并不能確定那個做翻譯的智能系統(tǒng)能否將自己的華夏古語準確的翻譯出來，所以就不能確定這兩個“同桌”是否真的聽懂了自己在說什么。

　　余子峰也沒有向他們微笑著搖搖頭，表示自己并沒有說什么。

　　但凱文似乎已經(jīng)聽懂了余子峰所說的，沖他點點頭，似乎表示認同。

　　千葉夏子則是繼續(xù)轉頭看向講臺，一張面無表情的臉上看不出她在想什么。

　　講臺上的布拉克叼著煙斗吧嗒吧嗒吸了兩口，繼續(xù)說道：“現(xiàn)在30分鐘還沒到，不過，我這節(jié)課的內(nèi)容確實也講得差不多了?！?p>　　“你們只要知道，沃奈星人不是什么神，只是比我們更早掌握科技的文明就可以了?！?p>　　“他們只是領先了我們700萬年的歷史進程而已?！?p>　　“你們不需要為此而深感自己卑微，在我們這個存在時間的宇宙，先來后到只是最自然的宇宙規(guī)律之一。”

　　“下面，可以開始你們的提問。”

　　立刻有一大半人將手舉的高高的。

　　布拉克手持煙斗，隨便指了幾個人。

　　“他們?yōu)槭裁茨軌蜻@么無私的將自己的知識教給我們？”

　　“阿佩爾會像哥輪布那樣發(fā)現(xiàn)我們，然后侵略我們嗎？”

　　“他們不怕我們科技爆炸，超過他們嗎？”

　　“……”

　　大多同學都是問出的類似問題。

　　布拉克只是讓他們隨意提問，但都沒有回答。

　　在他點過大多數(shù)提問者之后，有些漫不經(jīng)心地說：“好了，你們的問題，我都知道了?！?p>　　“現(xiàn)在我統(tǒng)一來做出回答?！?p>　　“我可以告訴你們，你們所有的擔心都是多余的。”

　　然后他吐出嘴里的那口煙說道：“因他們不在乎?！?