第五十八章 動(dòng)力
雛田拿出來給鳴人的面具，自然是她親手鑄就的面具。
上面還帶有著她所銘刻下的一道符文。
不過最引人注目的還是這面具的模樣。
似笑非笑，似哭非哭。
換個(gè)說法，就是又笑又哭的樣子，對于增加好感度有奇效。
緣由不在于上面附著了什么什么神秘力量，純粹是因?yàn)槟撬菩Ψ切Α⑺瓶薹强薜膱D案。
面對鳴人的疑惑，雛田緩緩解釋道：“可以確認(rèn)的是，村里人討厭你，跟你自己沒什么關(guān)系，主要還是因?yàn)樯矸輪栴}，所以你戴上一個(gè)面具就好了?！?p> “不過單純只是面具的話，可能問題還是有點(diǎn)大，所以才有了這樣一個(gè)特質(zhì)面具，效果肯定出類拔萃?！?p> 說著，似乎是為了驗(yàn)證，雛田將面具直接戴到鳴人臉上，隨后又取出來一面鏡子：“來，看一看！”
“嗯，還是覺得有點(diǎn)怪！”
鳴人掃了掃鏡子當(dāng)中的面具，猶疑地說著。
總覺得戴上去容易讓人發(fā)笑啊！
“你不要那就算了?！彪r田準(zhǔn)備收回鏡子，總算是沒有再勸什么。
“不，我覺得，其實(shí)這個(gè)面具還是挺好的?！兵Q人伸手擋住。
他重新戴好了這個(gè)面具，小聲道：“謝謝你，雛田。”
“叫老師?！?p> “憑什么？”
“嗯？”
“老師！”
看著鳴人一副乖巧的模樣，雛田輕輕點(diǎn)頭，隨后倒擺著手左右踱步：“以后在上課的時(shí)候，作為學(xué)生，對老師要保持尊敬，懂了么？”
“懂了?！兵Q人輕輕點(diǎn)頭。
就是看著這個(gè)跟自己差不多打的小女孩，怎么都嚴(yán)肅不起來的感覺。
尤其雛田還給他發(fā)了一些啟蒙教材。
基本都是撿最簡單的來教，只是因?yàn)轼Q人自身的水準(zhǔn)問題，所以哪怕是最簡單的，依舊會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)問題。
而且最讓他感覺疑惑的，還是自己的身份問題。
“雛....老師，那個(gè)，為什么我原本的身份會(huì)很遭人討厭呢？我真的是妖狐嗎？”
鳴人翻了翻啟蒙書籍，隨后又放下，開始詢問起這個(gè)他比較關(guān)心的問題。
此時(shí)雛田還在那體驗(yàn)老師的身份。
聽到鳴人的話語，她頓住腳步，純凈的一雙白眼看了過來，掃了幾眼。
隨后她又嚴(yán)肅地將小手背著，繼續(xù)踱步。
片刻時(shí)間之后，她才清了清嗓子：“咳咳，這種問題要看你自己的想法了，如果你不在意的話，那就沒事。你在意的話，那就先把現(xiàn)在做好了，以后再慢慢尋找答案就好了?！?p> “所以你也不知道答案嗎？”鳴人順著這個(gè)話推測道。
“這不重要，現(xiàn)在我們可以開始基礎(chǔ)學(xué)習(xí)了?！彪r田說著，終于開始正式教學(xué)，
“九千常用字，正常孩子大概一小時(shí)就能夠認(rèn)全。你要求第一點(diǎn)，一天認(rèn)一千個(gè)常用字就好?！?p> 鳴人將信將疑地開始了學(xué)習(xí)。
隨后他再也沒有問別的問題的心思了。
看著那些簡化字，他只感覺目眩神馳，人都不像是自己的了。
“正常人真的一小時(shí)就能夠認(rèn)全這些東西么？”
“我不就是例子么？如果我不會(huì)的話，怎么教你?。 彪r田淡淡開口。
雖然說她是因?yàn)榻邮芰四敲炊嘤洃?，這才有了這樣的基礎(chǔ)。
但鳴人不知道就沒問題。
等以后他知道這件事的時(shí)候，都已經(jīng)是多少年以后的事了。
而且鳴人雖然對于惡意感知很明顯。
但是這種真話謊話，他的辨別能力確實(shí)有點(diǎn)不大行。
所以他雖然感覺有哪里好像不對的樣子，但也沒有再多說什么話了。
“原來跟我同樣這樣年紀(jì)的雛田，已經(jīng)那么厲害了嗎？”
鳴人后知后覺地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事實(shí)。
如果他表現(xiàn)的太差的話，到時(shí)候會(huì)不會(huì)被看不起呢？
要是雛田也討厭他的話，村子里豈不是一個(gè)人也不在乎他了？
一時(shí)間，鳴人仿佛看到了昏暗無光的未來。
哐當(dāng)！
“別走神?！?p> 雛田敲了一下鳴人的額頭，故作嚴(yán)肅地說著。
有句話她說的是對的。
她真的是第一次當(dāng)老師。
雖然說這不是帶證件的，但是怎么說氣氛也塑造起來了。
怎么鳴人就走神了呢！
而鳴人也第一次體驗(yàn)到了學(xué)生的痛苦，老老實(shí)實(shí)回答道：“好?！?p> 這一下他是真的在認(rèn)真聽的了。
鳴人現(xiàn)在的年歲并不算大，種種頑劣性子也沒有養(yǎng)成，父母給予的天賦也還在。
所以當(dāng)他開始認(rèn)真聽講后，那些基礎(chǔ)對于他而言也不再有什么難度。
就是速度上有些緩慢。
他通過自己識(shí)字的速度，來對比別的同齡人識(shí)字的速度，心中多了一份緊迫感。
【絕對不能再像先前那樣差勁，不能夠讓雛田失望?。 ?p> 他心中對自己說著，小拳頭越握越緊。
雛田繼續(xù)給鳴人普及著基礎(chǔ)，順帶觀看者他的反應(yīng)。
漸漸的，于記憶之中并不一樣的鳴人，漸漸展現(xiàn)出來。
這是雛田早有所預(yù)料的。
相似的時(shí)空之中，或許可以開出先死的一朵花，但也僅僅只是相似而已！
從命運(yùn)走向岔道口開始，這個(gè)鳴人便不再是原先那個(gè)鳴人了。
她也要以對待新朋友的態(tài)度來對待他。
......
日向一族族地內(nèi)，福伯來到雛田的院子里，見到了早一等候在這里的寧次，心里不由得一突。
“大小姐讓我告訴您，她在外面很安全，不用擔(dān)心。”
一回生，二回熟。
現(xiàn)在見到福伯這份墨陽，寧次也大概知道他真的什么都沒發(fā)現(xiàn)，所以也就老老實(shí)實(shí)地傳話了。
這個(gè)家族那么多雙白眼，還能看不住一個(gè)人。
寧次有點(diǎn)不大理解。
“你在這里好好繼續(xù)好好練習(xí)，過些時(shí)日，家族里關(guān)于體書的基礎(chǔ)修行會(huì)更新一次，你現(xiàn)在提前準(zhǔn)備好，到時(shí)候也能更快上手。”福伯神色沒有別的變化，只是就此勉勵(lì)著。
寧次的天賦也確實(shí)卓絕。
哪怕他而今才剛剛修行不久，但是已經(jīng)初步展現(xiàn)出來了。
若是原本日差死去的那條命運(yùn)線，寧次自然是沒有跟日足他們再多接觸，而是自閉地一個(gè)人修行。
現(xiàn)在則是因?yàn)樽鳛殡r田的陪練，修行成果直觀地展現(xiàn)在了日足等人眼中。
哪怕被雛田壓著，也不是說他菜。
只是雙方根本就是不對等的存在而已！
就他所顯現(xiàn)出來的天賦而言，作為一個(gè)合格的分家已經(jīng)足夠了。
所以福伯這番指點(diǎn)也沒什么毛病。
應(yīng)該！
感覺差不多糊弄過去后，福伯離開了這片院落，與幾個(gè)守衛(wèi)阿三阿四說著：“出去尋找大小姐的為止，嗯，躲在暗處看著就行?！?p> “大小姐離開了？”
“你們是怎么巡邏的？”福伯一句反問讓他們閉上了嘴。
隨后便是如同先前一般，出門去尋找雛田。
福伯也沒有多說什么。
因?yàn)榻裉斐耸匦l(wèi)在正經(jīng)工作以外，他本人也在跟著一起看，然而也沒有看住。
要是多嗎幾句，豈不是把自己也罵進(jìn)去了。
就這樣，略過，略過就好！