所以這一天里，坐在最后一排角落里的嚴(yán)小良幾乎成了老師眼中的透明人。
無人點名，無人提起。
他不會覺得失落，反而覺得這樣很好，落得個清凈。每天都是這樣，老師眼中他早已無藥可救，他也已經(jīng)習(xí)慣了。
上午第四節(jié)課如往常一樣，很快就要過去。上面地理老師正口水肆虐，哇啦哇啦說著一大堆念經(jīng)似的話。
聽過地理老師課的人沒有人會反駁他會念經(jīng)這一事實，那練成一大篇不帶感情不加語調(diào)不帶標(biāo)點符號的話，恐怕也只有坐在最前排的學(xué)霸們才會不厭其煩地使勁往耳朵里聽。
嚴(yán)小良大概是睡得胳膊麻了，閉著眼立起腦袋，換只胳膊蜷曲起來鋪在桌子上，然后拿另一側(cè)的臉壓了上去，滿是衣袖壓痕的那一側(cè)臉便露在外面。
劉二柱瞥了他一眼，憋著笑重新把視線放回講臺。
他二柱雖然不是排名前十的好學(xué)生，但是也不想當(dāng)?shù)箶?shù)的差生讓他開修理站的爹生氣。所以他一直中規(guī)中矩，能學(xué)就學(xué)點，不懂就問點。雖然沒有那聰明的腦瓜，每科考多少多少分，但是也能勉強把成績穩(wěn)定在班里中游水平。
時間一分一秒地過去，這第四節(jié)課也馬上要接近尾聲了。
今天的地理老師突然變的婆婆媽媽，讓已經(jīng)醒了不愿抬頭的嚴(yán)小良有點反感。臨下課他不劃重點倒說起了人生大道理來。
什么你們這一代人身在福中不知福，我們那會上學(xué)要騎幾十里路的自行車，車還老壞，什么宿舍四面漏風(fēng)的，冬天睡覺夜里蓋兩層棉被都能被凍醒……
也可以理解，他們地理老師四五十歲的人了，他們上學(xué)時條件都不好。
但是，這種話說多了難免讓人會產(chǎn)生抵觸心理。畢竟現(xiàn)在又不是以前那艱苦時代了，引導(dǎo)學(xué)生也該換種方式了。
嚴(yán)小良心里懟他道。
結(jié)尾他們地理老師滿臉憂色看著座位上那幾個極度缺覺，看那姿勢就很煎熬的學(xué)生，指著他們擺得方位各異的頭，惋惜又生氣地說：“你看看，睡神，覺（教)主，睡圣，這幾個整天渾噩度日，睡得不知何年的家伙，你們將來想怎么樣呢？回家種地恐怕地都沒你們的份！”
他生氣地邊擺弄講臺上的備課書本邊說。
“年紀(jì)輕輕的，都不好好念書，哎……”
結(jié)尾那一個嘆息聲，他出了班門隔了很遠距離他們還能聽到，不過他們似乎對此并沒有太多感觸。
幾乎與鈴聲響起的同一時刻，嚴(yán)小良精神抖擻地抬起了頭。
“醒了？不睡了？”
“嗯，吃中午飯了我睡毛線！”
“我以為你會一直睡下去睡到下午上課！”
劉二柱一邊從書包里掏狗牌（他們對光線調(diào)的很差拍得很丑的學(xué)生證的輕蔑稱呼)一邊說。
“怎么可能?！?p> 嚴(yán)小良此時已經(jīng)帶好了狗牌站起身，準(zhǔn)備隨著人流走出教室。
“回家，還是又去網(wǎng)吧？”
“去網(wǎng)吧！”
“嘖嘖……你可真厲害！我都不敢跟你似的這么猖狂，你爸不說你嗎？”
嚴(yán)小良不理會他說的話，扭頭就走，步子很快。
“喂，阿黃這幾天一直在網(wǎng)吧蹲點，你小心點兒！”
身后劉二柱擔(dān)憂地囑咐著，可他卻像沒聽到似的加快速度從人群中擠到前面，直至沒了身影。