“咚-咚咚-”清脆的敲門聲響起，姜應(yīng)許內(nèi)心忐忑站在門外。
“請進(jìn)?！?p> 姜應(yīng)許呼出一口氣，輕推門走了進(jìn)去。一進(jìn)門就看見找她來的‘審判長’此時此刻正坐在成堆的書卷前埋頭翻閱。一旁被書卷堆得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖雷由蠑[著一杯剛泡好的熱咖啡，還冒著熱氣。
見到此景，姜應(yīng)許眉頭不自覺地皺了起來。
“坐?！倍厒鱽硎煜さ穆曇?。
姜應(yīng)許看了看四周被堆滿卷子的椅子，嘆了口氣，這成山的工作量，看來她的導(dǎo)師不出意外今天又要熬夜了。
她一邊挽起袖口一邊朝堆積卷子的地方走去，她仔細(xì)瞧了瞧，確認(rèn)無誤后把已經(jīng)判好的卷子一張一張按班級分好，擺在不同的椅子上。
原本在判卷子的蔣老師，悄悄看了她一眼，會心一笑。
等把這些做好，自然而然就騰了一塊地方出來，姜應(yīng)許看了看確認(rèn)無誤后便從門口搬來一把椅子，放到蔣老師身側(cè)坐好。
正猶豫說些什么打破僵局，卻聽蔣老師先開了口，“照例考察文學(xué)常識，說說菊花位列‘花中四君子‘的原因。
雖然知道蔣老師沒有看她，姜應(yīng)許還是乖乖的點了點頭，“菊花，不僅是隱逸的君子，也有著不懼嚴(yán)寒的風(fēng)骨。它象征著文人的隱逸情懷，代表了一種對功名的漠視。同時，雖然纖弱卻在百花開盡的秋天開放，甚至枯萎了也不凋零，體現(xiàn)著中國人溫潤卻又堅韌的品質(zhì)。”
?蔣老師點了點頭，目光不離手中的書卷?！白雷由嫌袕埞旁娫~的卷子，你看看?！?p> 姜應(yīng)許拿起卷子，余光撇到電腦旁喝了一半的咖啡后，目光再次投向背對著她的身影，臉上露出一絲擔(dān)憂的神色，她忍不住開口道，“您要注意身體。”
聽到我的聲音，蔣老師身形一頓，目光從手中的卷子上移開，抬頭看著我，“謝謝你，我會注意休息的?！?p> 蔣老師臉上露出溫暖的笑意，眉眼間是難得的放松。“好了，看卷子吧?！痹捖?，神情又恢復(fù)嚴(yán)肅，繼續(xù)看卷子。
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姜應(yīng)許只得在心里默默嘆氣，想著以后要多勸勸自己的導(dǎo)師要注意勞逸結(jié)合。不再想其他，她把心思投入到手中的卷子，是一首詩文，通篇美妙絕倫，不禁讓人吟誦出聲：
“欲訊秋情眾莫知，喃喃負(fù)手叩東籬。
孤標(biāo)傲世偕誰隱，一樣花開為底遲？
圃露庭霜何寂寞，鴻歸蛩病可相思？
休言舉世無談?wù)?，解語何妨片語時?！?p> ?
全篇通讀完畢，姜應(yīng)許心里已然有了想法。我放下卷子，略帶猶豫地看向蔣老師。
“這首《問菊》是林黛玉以菊花的品格自喻的佳作，我想讓你給我分析這首詩寫了什么。”許是見我一許久不出聲，蔣老師這才瞥了我一眼，抬手舉起咖啡喝了一大口，補(bǔ)上一句，“說你讀到的就行?！?p> ?“不要猶豫，直接說?！?p> ?“這首詩里，林黛玉寫出了菊花的隱逸、孤傲、百花開盡后獨放的品格，但卻又獨出心裁，一反前人對于菊花不懼嚴(yán)寒的歌頌，慨嘆菊花在百花開盡后遲遲綻放，孤標(biāo)傲世，卻難覓知音的孤獨，而在‘圃露庭霜‘的寒冷環(huán)境下，則更顯現(xiàn)出了菊花因其孤傲品格而寂寞無依的處境?！?p> ?“這首詩很顯然是她借菊花抒情，感慨清高自傲的她在大觀園中的寂寥?！?p> ?“還有嗎？”蔣老師的身影逆著光，臉上的表情看不出喜怒。
?姜應(yīng)許還是猶豫了幾秒后才說出了心中所想，“所謂‘木秀于林，風(fēng)必摧之’，曲高而和寡，孤標(biāo)傲世，潔身自好，雖得順應(yīng)本心，卻也往往是孤獨的?！?p> ?“我說對了嗎，老師？”姜應(yīng)許放下卷子，小心翼翼地看向蔣老師所在的方向。
?“說得不錯。”蔣老師點點頭，合上手中的卷子，也看著我。
得到肯定的回答，姜應(yīng)許懸著的心也稍稍放了下來。正打算問老師今天叫我來是做什么，還沒開口就又聽到蔣老師下達(dá)的新任務(wù)。
?“還有一首張九齡的《感遇》說說看你的想法。”
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姜應(yīng)許有些搞不懂蔣老師這是什么意思，本以為今天是來受審的，她都已經(jīng)想好要放低姿態(tài)做出一副委屈可憐最多賣萌求原諒的樣子了，結(jié)果……這是叫她來單獨開小灶？不能啊，蔣老師向來一視同仁從不徇私舞弊啊，這又唱的是哪出啊？姜應(yīng)許滿心疑惑。
見她不說話，蔣老師端起咖啡又喝了一口，手里合上的卷子再次打開。
見狀，姜應(yīng)許便不再多想，專心看起詩文來。笑話，好不容易她導(dǎo)師愿意看她一眼，可不能讓這來之不易的目光從她身上移走！那句話怎么說來著，這可是天賜的福分，得牢牢抓??！
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“蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。
欣欣此生意，自爾為佳節(jié)。
誰知林棲者，聞風(fēng)坐相悅。
草木有本心，何求美人折！”
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“蘭花在春天開得茂盛，桂花在秋天分外皎潔，風(fēng)吹著花香，美人聞到了心情頓時變得喜悅。可是，那蘭花和桂花本是順應(yīng)自己的本性開放，哪里是為了美人的欣賞呢？”
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“這首詩，表達(dá)了君子美人香草的意境，表達(dá)了君子修德不為功名利祿，只為自身無愧的潔身自好。這正是蘭無人而芳的品質(zhì)。”姜應(yīng)許一邊解讀一邊透過卷紙偷看蔣老師。
“很好?！笔Y老師閉著眼，一邊揉著太陽穴一邊點頭。
姜應(yīng)許懸著的心平穩(wěn)了許多，接著說了下去，“蘭花是一種獨特的象征，他生于幽谷，對繁華不屑一顧，孤芳不自賞，遠(yuǎn)離利祿功名，淡薄自處，是中國文化中幽清高潔的君子品格的象征?！?p> 忽然想到什么，姜應(yīng)許粲然一笑，“芝蘭生于深谷，不以無人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節(jié)。”
話落，蔣老師也喝完杯中最后一口咖啡，抬眼目光凌厲直擊我心頭，“所以，如果讓你選擇你是愿意做隱逸金蕊還是空谷幽蘭？”
姜應(yīng)許挑了挑眉，心想這是要換種方式考驗我？
姜應(yīng)許想了想，開口說道，“哪個我都不愿意，我只想做我自己?！?p> “呵。我就知道你會這么說。”蔣老師搖搖頭，輕笑出聲。
“好了，今天的文學(xué)常識過關(guān)了。我叫你來主要是做一次例行的導(dǎo)師談話。”蔣老師合上手里的書卷，隨意放在一旁?！眮砹牧陌?，先說說你有什么想對我說的。”
姜應(yīng)許想了想開口道，“少喝咖啡，多注意休息?！弊屑?xì)看去她的眉宇間竟帶了幾分認(rèn)真。
“這算嗎？”
蔣老師無奈的笑了笑，“算。我會注意的?！痹掍h一轉(zhuǎn)，蔣老師換上了一副嚴(yán)肅的神情，“既然你說了你想說的，那就換我來吧?！?p> “你是一個才華橫溢的女孩，只是你并沒有學(xué)會如何控制好你的這份才氣，靈氣。我希望你在今后的路上在有足夠的積累上學(xué)會‘收和放‘。長成一個有格局的人。課上你自信說出自己想法的時候，那個時候的你是有光彩的。但我不希望你因為這份’自信‘生出許多的無謂來。”
“我希望你能隨時保持八十分的狀態(tài)二十分的謙卑，你的人生還很長，有太多的無限可能性，需要學(xué)習(xí)和要面對的未知也有很多，我希望你在挑戰(zhàn)那些難題的時候還能像今天說出你的答案一樣自信?！?p> “你不用過度讀解我說的話，我只是希望你能在綻放光芒的時候保持一份清醒，保持對自己的一分審視。這樣的話，以后不管面對什么你都能順?biāo)煲稽c。最重要的是，別為難自己?！?p> “你的心理年齡要比你的實際年齡大很多，這是我通過這些日子接觸你、讀到你寫的文章所了解到的你。我相信你能明白我今天跟你說的這些話。”
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姜應(yīng)許心里翻涌起驚濤駭浪，這么多年埋藏在心底里最深處的秘密突然被人窺視，暴露在陽光之下，除了驚訝更多的驚喜。她驚喜有人能讀懂她，認(rèn)識到真正地自己。除了韓祁言之外，她的導(dǎo)師是她遇到的第一個愿意敲打她，做她人生道路上給她指明方向的領(lǐng)路人。
“老師啊，謝謝您愿意和我說這么多，真的謝謝?！苯獞?yīng)許眼眶濕潤，由衷地感謝。
“沒事，回去吧。下次課上別再被我抓到睡覺了！”蔣老師拍了拍她的肩膀，半是玩笑的說道。
“好?！苯獞?yīng)許重重點頭。離開時她留下了一張字條，是寫給蔣老師的，“有的人許愿三生三世十里桃花，我卻許愿朝陽永生，余暉不落。謝謝您如同一束暖陽照進(jìn)我心里。時間久了，我也會想成為像老師一樣的大人?！?p> 十一月的天是微冷蕭瑟的，姜應(yīng)許一個人走在回家的路上，望著枯黃的樹葉內(nèi)心一片孤獨。
今天蔣老師跟她說話的神情依舊清晰，她能感受到蔣老師對她的期許和擔(dān)心，還有那些掏心窩的話也讓她很感動，但感動之余更多的是自我反思，看來她做的還是不夠好，要繼續(xù)努力了，等韓祁言回來一定要他刮目相看。說道韓祁言…也不知道他現(xiàn)在在做什么。姜應(yīng)許從大衣里掏出手機(jī)，北京時間五點十分，在心里換算了一下時差，挪威那邊還是中午，點開和韓祁言的對話框，輸入刪掉輸入刪掉，循環(huán)了幾次也不知道說什么好。姜應(yīng)許有些心煩，按掉手機(jī)，走到一旁的公交站看也不看車號隨便跳上一輛車，走到最后一排坐下。姜應(yīng)許望著窗外向后駛?cè)サ慕ㄖ?，心里一片荒涼?p> ?
景鳩
為什么更這章？想我老師了。