第十二章 穿梭空間難道不是常規(guī)操作？

　　“洛陽(yáng)！”

　　嵐緗雙手叉腰，氣勢(shì)洶洶地盯著洛陽(yáng)。

　　“你要是不能給我一個(gè)滿意的解釋，我要你好看！”

　　齊宇、柯南、宸軒默默地繞著柯南站了一圈，一副生怕他逃走的樣子。

　　洛陽(yáng)一臉懵逼。

　　(′?_?`)

　　是不是我今天進(jìn)校園的方式不對(duì)？我明明是來(lái)請(qǐng)功的啊，為什么他們一副要吃了我的樣子？

　　“那個(gè)，嵐緗，有話好好說(shuō)，畢竟淑女就要有淑女的亞子?！?p>　　嵐緗：“為什么你說(shuō)話帶著一種怪怪的口音？”

　　(°_°)？

　　洛陽(yáng)：“不要在意這些細(xì)節(jié)，走走走，找個(gè)地方看看我給你們準(zhǔn)備的禮物！”

　　洛陽(yáng)帶著幾人找了一個(gè)十分不起眼的墻角，雙手一拍：“就這里吧?！?p>　　眾人：？？？

　　只見(jiàn)洛陽(yáng)在墻上東摸摸、西摸摸，然后又作了幾個(gè)復(fù)雜的手勢(shì)，隨后掏出一支筆，在墻上寫了“對(duì)角巷”3個(gè)小字。

　　“看準(zhǔn)位置哈，要不然會(huì)撞在墻上。”

　　洛陽(yáng)說(shuō)完后便起身向著墻撞去。

　　嵐緗等人滿頭問(wèn)號(hào)，一臉迷茫的看著洛陽(yáng)用自己的腦袋撞向了墻壁。

　　“等等，你再往前走就會(huì)……”

　　齊宇話音未落，便看到洛陽(yáng)整個(gè)人撞進(jìn)了墻中，消失不見(jiàn)。

　　眾人：っ?Д?)っ

　　嵐緗連忙甩了一個(gè)鑒定術(shù)過(guò)去。

　　齊宇：“嵐緗，剛才那是這怎么回事？”

　　嵐緗：“嗯，鑒定結(jié)果是空間節(jié)點(diǎn)交匯處，雖然不知道洛陽(yáng)到底是怎么做到的，但估計(jì)跟他昨天把兩個(gè)空間坐標(biāo)拉到一起是相同的操作?！?p>　　齊宇：“我這個(gè)新人王壓力好大，這種自己弱爆了的感覺(jué)是怎么回事？”

　　(T_T)

　　嵐緗嘆了一口氣，道：“我之前也一直覺(jué)得自己是天才，直到遇到了洛陽(yáng)這個(gè)怪胎，跟他在一起時(shí)間長(zhǎng)了就被打擊習(xí)慣了，走吧?！?p>　　柯南聞言率先往前走去，砰的一聲撞到了墻上，聽(tīng)得幾人頭皮一麻。

　　看著蹲在地上抱頭喊疼的柯南，眾人集體無(wú)語(yǔ)。

　　你這個(gè)笨蛋選的地方和洛陽(yáng)進(jìn)入的地方差了近兩米啊喂！

　　嵐緗搖了搖頭，率先走進(jìn)了墻里，齊宇、宸軒紛紛跟了進(jìn)去。

　　“你們等等我啊?！?p>　　柯南想到洛陽(yáng)說(shuō)的驚喜，也顧不得喊疼了，連忙跟了上去。

　　幾人撞到墻的時(shí)候，場(chǎng)景突然變換，來(lái)到了一所院子的屋后。

　　※※※

　　看眾人都到齊了，洛陽(yáng)介紹道：“這里是我家后面，為防止有人不小心穿過(guò)對(duì)角巷來(lái)到這里，所以我把坐標(biāo)選在了屋子以外?！?p>　　隨后指著院墻的一個(gè)角落，上面同樣寫著“對(duì)角巷”3個(gè)字。

　　“通過(guò)這里可以回到我們剛才來(lái)的地方?！?p>　　再指向另一處墻角，上面寫著“任意門”。

　　“通過(guò)這里可以到城外的那座小山上，出口處同樣寫著任意門3個(gè)字作為標(biāo)記，只要認(rèn)準(zhǔn)了位置就可以很容易的來(lái)回了。以后每到周末休息，我就一點(diǎn)點(diǎn)地把傳送點(diǎn)鋪到藏寶圖所在的那個(gè)城市！”

　　嵐緗奇道：“你的空間能力這么熟練了？”

　　洛陽(yáng)不好意思的撓了撓頭，答道：“只能拉近兩個(gè)固定的空間點(diǎn)的距離，用起來(lái)很繁瑣，還不太熟練?！?p>　　眾人：(╯‵□′)╯︵┻━┻

　　你這有什么不好意思的啊喂！明明才過(guò)了一個(gè)晚上就用的這么熟練了啊混蛋！

　　“走吧，去我家里開(kāi)禮包去，爭(zhēng)取上課之前趕回教室?！?p>　　洛陽(yáng)帶著眾人來(lái)到書房，一人給了一個(gè)寫著“豪華技能書大禮包”的盒子。

　　嵐緗捂臉：“我以為你只是客氣一下，怎么還真弄了個(gè)什么大禮包出來(lái)啊？！”

　　洛陽(yáng)說(shuō)道：“這樣子才有儀式感嘛，你們這些人又怎么明白玩游戲開(kāi)寶箱的驚喜。”

　　隨著幾人打開(kāi)盒子，拿到了所謂的“技能書”，瞬間便被吸引住了，驚呼聲接連響起。

　　(＾?＾)??

　　洛陽(yáng)催促道：“你們快看，看完了還要回教室呢?！?p>　　眾人異口同聲答道：“有這東西還回什么教室?。　?p>　　齊宇急忙拉住洛陽(yáng)的手，激動(dòng)地問(wèn)道：“我的能力竟然有這么多的用法？我去！我竟然也可以飛行？”

　　洛陽(yáng)：“可以啊?！?p>　　宸軒：“我竟然可以設(shè)置空間傳送陣？”

　　洛陽(yáng)：“不要這么驚訝，大家都是特殊能力者，穿梭空間難道不是基本操作嗎？”

　　眾人：っ?Д?)っ

　　神特么的基本操作?。】臻g能力有多么稀少你知道嗎？整個(gè)清河城幾十萬(wàn)人一個(gè)都沒(méi)有啊。

　　洛陽(yáng)看著幾人震驚的表情，滿臉疑惑地問(wèn)道：“上次那個(gè)叫董三思的龍?zhí)撞痪蜁?huì)空間能力嗎？”

　　嵐緗感覺(jué)自己腦殼有點(diǎn)疼，無(wú)奈的給洛陽(yáng)科普道：“我們明光帝國(guó)會(huì)空間能力的一共有3個(gè)人，南湖董家所在的九天帝國(guó)僅有2個(gè)，再加上清霜帝國(guó)的2個(gè)人，整個(gè)九黎大陸明面上只有這么7個(gè)空間能力者。對(duì)了，董家那個(gè)已經(jīng)死了，還剩6個(gè)。而且行囊紋章帶來(lái)的隨身空間是固定的，只能進(jìn)出那個(gè)空間，并不能隨意穿梭空間去其他地方。穿梭空間這種事情，我在見(jiàn)到你之前連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)好么！”

　　洛陽(yáng)整個(gè)人都震驚了：“這么少嗎？我們5個(gè)人里就有3個(gè)啊，我還以為很常見(jiàn)呢?！?p>　　嵐緗：“等等，哪來(lái)的3個(gè)人，除了你和宸軒還有誰(shuí)？”

　　洛陽(yáng)指著齊宇說(shuō)道：“還有齊宇啊，他的紋章能力賦予了他強(qiáng)大的力量，但并沒(méi)有限制力量的種類，如果能開(kāi)發(fā)出引力，某種意義上我的技能他都可以嘗試一下，只不過(guò)現(xiàn)在應(yīng)該會(huì)失敗，必須跟之后獲得的紋章配合一下?！?p>　　齊宇：“會(huì)失敗是什么意思？”

　　洛陽(yáng)：“你的技能有一個(gè)限制條件，跟螞蟻一樣，你掌握的力量上限估計(jì)是自身體重的400倍，看上去擁有常人體重400倍的力量很厲害，但即便全部轉(zhuǎn)換成為引力，也不可能成功引動(dòng)空間扭曲?！?p>　　看著齊宇失望的樣子，洛陽(yáng)連忙說(shuō)道：“也不一定啦，只要能用出引力來(lái)就有希望，畢竟你將來(lái)還有5個(gè)紋章啊，到時(shí)候幾個(gè)紋章配合一下說(shuō)不定就可以了。再說(shuō)了，雖然你用引力拉動(dòng)空間扭曲不太現(xiàn)實(shí)，但是用斥力讓自己飛上天還是很容易的呦?！?p>　　在天空自由飛行啊，這可是無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。

　　眾人羨慕地看著齊宇，眼中冒著小星星。

　　o(★?★)o

　　洛陽(yáng)摸著下巴，嘟囔道：“好像會(huì)飛行的人也沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)，這個(gè)世界的人都這么好打發(fā)，給什么技能就用什么技能，自己不會(huì)動(dòng)腦筋開(kāi)發(fā)的嗎？”

　　眾人：〒▽〒

　　聽(tīng)聽(tīng)，這說(shuō)的是人話嗎？

　　什么叫做不會(huì)開(kāi)發(fā)能力啊，不要站著說(shuō)話不腰疼啊喂！90%以上的人得到的紋章都是廢紋章，給的都是幾乎沒(méi)用的能力或天賦。只有不足10%的紋章是比較好用的，這里面稀有的更是少之又少，100個(gè)人里面都不見(jiàn)得有一個(gè)。在場(chǎng)的5個(gè)人雖然紋章都很好，但清河學(xué)院本來(lái)就是天才集中營(yíng)，把周邊幾個(gè)城市天賦最好的人都湊到了一起，每一年也僅僅只有十幾個(gè)新生。要知道學(xué)院招生范圍覆蓋的人口可是幾百萬(wàn)人，能入學(xué)的都是真正萬(wàn)里挑一選出來(lái)的！

　　再說(shuō)了，你見(jiàn)過(guò)有哪個(gè)正常人能夠從螞蟻紋章里面學(xué)會(huì)飛行的？這特么飛行跟螞蟻有毛線關(guān)系啊？

　　(?Д?)ノ

　　不過(guò)仔細(xì)想想，洛陽(yáng)的紋章圖案是蘋果？這對(duì)別人來(lái)說(shuō)可是妥妥的廢紋章，竟然硬生生地被洛陽(yáng)弄成了潛力指數(shù)高達(dá)90多的引力紋章，這本來(lái)也不是什么正常人能干出來(lái)的事。

　　嵐緗一邊翻看“技能書”，一邊眉頭緊皺。這些東西讓自己去想是肯定想不到的，但洛陽(yáng)都寫出來(lái)了，自己竟然連看都看不懂，這就很尷尬了。

　　嵐緗哪里知道，昨晚洛陽(yáng)寫嗨了之后，徹底地放飛了自我，根本就沒(méi)注意自己的用詞，既有一些專業(yè)性很強(qiáng)的詞匯，更有一些前世游戲、小說(shuō)中的設(shè)置，外人看來(lái)必然是一頭霧水。

　　眼位、小地圖、迷霧、視野……

　　一堆奇怪的詞語(yǔ)，單獨(dú)看都認(rèn)得，合在一起瞬間讓人看不懂了。

　　齊宇更是一個(gè)頭兩個(gè)大，雙手捧著自己的“技能書”，一副小學(xué)生拿到了高中物理課本的表情，整個(gè)人都像是被玩壞了。

　　柯南則一會(huì)眉頭緊皺，一會(huì)又若有所悟，對(duì)技能描述看得似懂非懂，像是有一道靈光若隱若現(xiàn)，卻無(wú)論怎么樣都抓不住。

　　宸軒進(jìn)展最為順利，因?yàn)橹坝羞^(guò)轉(zhuǎn)移敵人攻擊的經(jīng)驗(yàn)，又親身體會(huì)過(guò)了洛陽(yáng)弄出來(lái)的“對(duì)角巷”，對(duì)傳送陣已經(jīng)有了初步的概念?，F(xiàn)在已經(jīng)可以開(kāi)始嘗試?yán)娩鰷u的入口和出口構(gòu)建空間通道，正在考慮什么時(shí)候傳送點(diǎn)別的物品試試。

　　“哇啊啊，我不行了！這什么技能書完全看不懂??！洛陽(yáng)，我去給你們請(qǐng)假，今天你的任務(wù)就是教會(huì)我這些技能！”

　　嵐緗揉著自己腫脹的腦袋，最終放棄了獨(dú)自研究，決定賴在洛陽(yáng)這里不走了。

　　我也要！加我一個(gè)！

　　幾人爭(zhēng)先恐后表態(tài)，自己研究哪里有讓洛陽(yáng)來(lái)教導(dǎo)學(xué)得快？再說(shuō)了，這些技能估計(jì)除了洛陽(yáng)本人，去問(wèn)誰(shuí)都白搭。

　　洛陽(yáng)連忙點(diǎn)頭同意。技能寫出來(lái)本來(lái)就是要讓人學(xué)會(huì)的，要不然自己豈不是白寫了。

　　只見(jiàn)他掏出了一塊木板，大筆一揮，一塊牌子便做好了。

　　洛陽(yáng)拍了一下手，看著牌子露出了滿意的表情。

　　嵐緗奇道：“霍格沃茲？這四個(gè)字是什么意思？”

　　洛陽(yáng)笑著回答：“這間書房以后就是我們一起交流學(xué)習(xí)技能的地點(diǎn)了，書房名字就叫霍格沃茲好了，這可是一所偉大學(xué)校的名字，我相信在這里我們一定能夠研究出震驚整個(gè)大陸的奇妙技能?！?p>　　(??_?)?，

　　眾人：你只要把現(xiàn)在這些技能公布出去，震驚大陸的目標(biāo)怕不是要立馬實(shí)現(xiàn)……