第二十五章《班長(zhǎng)之爭(zhēng)，王薛隔閡》

　　第二十五章《班長(zhǎng)之爭(zhēng)，王薛隔閡》

　　蘇畫舉起手中的竹片，對(duì)著孩子們說道：

　　“這些竹片上面寫了你們的名字，這是你們的課牌，沒有這個(gè)課牌，就不能來學(xué)堂讀書。我會(huì)抽一位同學(xué)，每天來按時(shí)檢查你們的課牌。如果把課牌弄丟了，就要告訴自己爹娘，讓他們親自來跟說，到時(shí)候我才會(huì)重新給你做一個(gè)?！?p>　　這課牌說白了，就是前世的校牌。蘇畫這么做的目標(biāo)，就是讓孩子們養(yǎng)成保護(hù)好自己東西的習(xí)慣，同時(shí)明白課堂的紀(jì)律，提高孩子們的自覺性。

　　仔細(xì)看的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這課牌上還有一個(gè)手指頭間隔的劃痕。

　　一共是六道，這每一道劃痕對(duì)應(yīng)的是每一個(gè)月底的測(cè)試。

　　蘇畫會(huì)按照甲乙丙的等級(jí)來給學(xué)生們打分，這也算是對(duì)教學(xué)的一個(gè)總結(jié)。

　　“我念到名字的同學(xué)，上來領(lǐng)取。”

　　他們最喜歡的就是拿到新鮮的“玩具”了，除了天天在山頭瞎跑，下河摸魚...平時(shí)的玩?；顒?dòng)也是少得可憐?？粗切┛坍嬛婀值膱D案的竹片，孩子們更是按捺不動(dòng)躁動(dòng)的內(nèi)心。

　　蘇畫為了迎合孩子們的興趣，這竹片也花費(fèi)了不少精力。背面用刻刀畫出了一些卡通動(dòng)漫，比如有一些機(jī)器貓、咸蛋超人...只有三張是可愛的，一想就是給女同學(xué)準(zhǔn)備的。

　　“陳二狗?！?p>　　“李小翠?！?p>　　“薛良?！?p>　　念到名字的孩子，都興高采烈的到蘇畫面前領(lǐng)取了課牌。

　　“原來，我的名字是這樣?！焙⒆觽兡迷谑稚献屑?xì)觀察，想看出一些什么門路來。

　　“小四，讓我看看你的課牌，長(zhǎng)什么樣？”

　　“那你讓我看看你的！”

　　“噢，你們看，小猛課牌后面的圖案好威風(fēng)啊！”

　　不知道那個(gè)孩子們爆發(fā)了一聲驚嘆，其余的孩子們便尋著聲音看向王小猛手中的課牌。是一頭威風(fēng)凜凜老虎，站在山崖上俯視眾生。

　　王小猛這個(gè)小胖子，像個(gè)小霸王一樣，是這群男孩子們中的孩子頭，而且打起架那叫一個(gè)兇猛，蘇畫所以給他挑了老虎的圖案。

　　“小翠，讓我看看你的，我這個(gè)貓咪好可愛的！”

　　又是一陣喧鬧，再這樣下去，今天的早課還上不上了。他有必要在孩子面前，樹立一個(gè)嚴(yán)格的老師形象，蘇畫抽出了戒尺，拍打著講臺(tái)，面帶怒氣。

　　“肅靜?！?p>　　看著先生手中拿著那一把戒尺，孩子們又想起被他支配的恐懼。爹娘說過，就算在學(xué)堂被先生打了，他們都不會(huì)管的。不由得捂住了屁股，一時(shí)間吵雜喧鬧的課堂，頓時(shí)安靜了下來。

　　安靜數(shù)秒之后，蘇畫才收起了戒尺。

　　“課堂上要保持肅靜，下次誰(shuí)還在課堂上大吵大鬧，就給我去門口罰站半個(gè)時(shí)辰！”

　　掃了一眼孩子們，蘇畫提高了音量：“都聽明白了嗎？”

　　如坐針氈的孩子們聽得這一聲，抖的一機(jī)靈，齊聲回答：“明白了，先生！”

　　“明白就好！”

　　孩子們終歸是孩子，對(duì)于比他們年紀(jì)大的，還是有些畏懼，尤其是蘇畫還是他們的先生。

　　“現(xiàn)在我們挑選班干部，王小猛，站起來。”

　　隨著蘇畫的聲音落下，其余的同學(xué)不由得看向的王小猛。紛紛在想，先生是不是要責(zé)罰王小猛，來一個(gè)殺雞儆猴。王小猛的心里更是忐忑不安，因?yàn)樗坝幸淮文媚喟驮疫^蘇畫，估計(jì)蘇畫這次是來報(bào)復(fù)他的。

　　而且昨天自己又跟薛良打了一架，蘇畫也在場(chǎng)。自己在先生的印象里，一定糟糕透了。雖是這么想著，王小猛還是鼓起勇氣站了起來。

　　看著蘇畫嚴(yán)肅的面孔，王小猛低頭說了一句。

　　“先生好?！?p>　　蘇畫不知道王小猛是怎么想的，隨即清了清嗓子說道。

　　“以后王小猛同學(xué)，就是我們學(xué)堂的查牌委員兼體育委員?！?p>　　聲音剛落下，第二排的一個(gè)男孩子就想站起來，一想到先生說過需要舉手才能站起來，連忙舉起了小手。

　　看到蘇畫點(diǎn)點(diǎn)頭，他才站起來問道：“先生，什么是班干部？”

　　“你們可以理解為，先生的得力小助手，我不在的時(shí)候，就由班干部負(fù)責(zé)管理學(xué)堂?！?p>　　“先生，那什么是查牌委員？”

　　“就是專門負(fù)責(zé)檢查同學(xué)忘記帶課牌的一個(gè)小官?！?p>　　又有一同學(xué)舉手：“先生，那什么是體育委員？”

　　“體育委員是負(fù)責(zé)課外的體育活動(dòng)，不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，我們還要鍛煉自己的身體?！?p>　　王小猛一聽自己同時(shí)當(dāng)了兩個(gè)小官，這么多小伙伴，先生就挑了自己，豈不是說明先生更看重自己，隨即問道：“先生，那我有什么權(quán)利嗎？”

　　“當(dāng)然有，體育課上所有的同學(xué)都要聽你的指揮。”

　　全部的同學(xué)都得聽自己的？想起來就令人興奮。

　　“先生，為什么王小猛可以當(dāng)查牌委員？那我可以嗎？”

　　王小猛瞪了一眼陳狗子，你小子還想搶我的官？看下課我不收拾你。可是蘇畫接下來的話，可讓王小猛傻眼了。

　　“班干部的只能有一位擔(dān)任，要是你們表現(xiàn)好呢，也是可以的。如果王小猛被查出來，不守紀(jì)律，包庇不帶校牌的同學(xué)，欺負(fù)同學(xué)等等....他的職位就要撤走，換上有能力的同學(xué)來?yè)?dān)任！”

　　孩子們?nèi)粲腥魺o的點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了班干部的意思。

　　“王小猛，就要靠你多多費(fèi)心了，千萬(wàn)不要辜負(fù)先生的期望?！?p>　　蘇畫語(yǔ)重心長(zhǎng)的拍了拍他的肩膀，看著蘇畫期盼的神情，王小猛重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，緊握了拳頭，暗自發(fā)誓：一定不會(huì)讓先生失望。

　　拉攏孩子們的心，蘇畫是有一套的。

　　“好了，接下來，我們要挑選最后一個(gè)職位?！?p>　　聽著蘇畫的話，孩子們更加期待了，不知道這最后一個(gè)職位，有沒有自己的名字。

　　“學(xué)堂的班長(zhǎng)，班長(zhǎng)的職位就是管理所有的班干部和同學(xué)。我不在學(xué)堂的時(shí)候，班長(zhǎng)就是代理的先生，如果有不聽話的同學(xué)，班長(zhǎng)也可以代替我，責(zé)罰不聽話的?！?p>　　這班長(zhǎng)好啊，掌握里生殺大權(quán)，還能管理班干部。

　　不少孩子們紛紛舉手，表示自己想當(dāng)班長(zhǎng)，就連剛剛當(dāng)了兩個(gè)官的王小猛也不例外。

　　“你們要明白，班長(zhǎng)可不是那么容易當(dāng)?shù)摹Ｄ銈兇_定自己能代替我不在的時(shí)候，管理好學(xué)堂？班長(zhǎng)的人選，你們要自己推選。你們自己商量吧，我去外面把課程表掛上去?！?p>　　蘇畫對(duì)著孩子們說完，拿起木板就往門外走去。

　　挑選班長(zhǎng)這種事，最好讓他們自己決定，挑一個(gè)大家都服氣的，這樣一來管理的時(shí)候也方便一些，反正班長(zhǎng)是你們選的。

　　課程表是一天兩節(jié)課，早上八點(diǎn)半到十一點(diǎn)，下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)。

　　隔一天上一天，也好讓孩子們消化知識(shí)，二來是孩子們年紀(jì)還小，自己也沒有太多精力去管。

　　一周十節(jié)課，自己還可以去忙些其他的事情，比如賺錢養(yǎng)家。

　　蘇畫一走，學(xué)堂里便炸開了鍋。

　　王小猛立馬站在了自己的座位上，大聲喊道，為自己拉票：“你們都選我當(dāng)班長(zhǎng)吧！我長(zhǎng)得最壯，我可以保護(hù)你們，誰(shuí)敢欺負(fù)你們我就狠狠地揍他！”

　　村里除了你，欺負(fù)我們還有誰(shuí)欺負(fù)我們。

　　孩子們不由得誹腹，但是也沒人敢明面上說出來。

　　作為膽小的狗子同學(xué)，平時(shí)對(duì)王小猛言聽計(jì)從，這時(shí)候卻是第一個(gè)拆臺(tái)的人。

　　“小猛哥，你都當(dāng)了兩個(gè)官了，這班長(zhǎng)總得讓我們當(dāng)一個(gè)吧？”

　　王小猛沒有想到關(guān)鍵時(shí)刻，自己的手下突然叛變，惡狠狠地瞪著陳狗子：“你是不是想挨揍？剛才你就想搶我的體育委員，現(xiàn)在你還想跟我爭(zhēng)班長(zhǎng)？要不來打一架，誰(shuí)贏了誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)！”

　　“小猛哥就知道打打打，要是以后讓他當(dāng)了班長(zhǎng)，我們還不得被他欺負(fù)到頭上來，不行不行，這個(gè)班長(zhǎng)不能讓他當(dāng)！”

　　“對(duì)！不能讓你當(dāng)！”

　　看著一片片聲討，王小猛此時(shí)的心態(tài)，產(chǎn)生了一絲微妙的變化。

　　這班長(zhǎng)的誘惑，看來在孩子們的友情面前，不堪一擊。

　　多年的兄弟感情，竟然在今日付之東流。

　　“富貴兒，你也背叛我！”

　　角落里傳來弱弱的聲音，是薛良的聲音。

　　“我同意讓小猛哥當(dāng)班長(zhǎng)！”

　　薛良低著頭，似乎很害怕面對(duì)王小猛，臉上的淤青依舊沒有消退。

　　“良子，你忘了，你臉上的傷是怎么來的了？”

　　“是啊，昨天小猛哥差點(diǎn)沒把你打死，你還選他當(dāng)班長(zhǎng)？”

　　孩子們聽到的都是從父母口中得知的，而事情的真相卻沒有了解。

　　薛良對(duì)于王小猛有些愧疚，他們向來是最好的玩伴。只是昨天兩人發(fā)生了口角，薛良才說出那些惡意傷人的話。可是得知事情的真相后，薛良后悔莫及。

　　王小猛一直把他當(dāng)親弟弟看待，有什么吃的，玩的，都不會(huì)忘記他。有一次去偷楊寡婦的桃子，都是王小猛掩護(hù)他逃走的，最后王小猛被抓住，被王媽罵了一個(gè)晚上。

　　可是他又不知道怎么道歉，去挽回自己的伙伴?？粗蠹叶荚谧柚顾?dāng)班長(zhǎng)，薛良的心里就是很難受。他知道王小猛最喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝了，如果當(dāng)不了班長(zhǎng)，一定會(huì)很難過，所以他站了出來，力挺曾經(jīng)的大哥。

　　“小猛哥人其實(shí)很好的，狗子你別忘了，你去年差點(diǎn)溺水，是誰(shuí)救的你？”

　　“富貴，你上次去拿石頭砸小叔公的狗，是誰(shuí)給你背的黑鍋？”

　　隨著薛良把曾經(jīng)事跡說出來，陳狗子和王富貴都羞愧的低下了頭。

　　王小猛望著義正言辭的薛良，眼里有些濕潤(rùn)。

　　想起昨晚娘親的話：“這些年來，娘之所以不告訴你事情的真相，就是擔(dān)心你以后會(huì)把怒氣撒在薛良的身上。你想想這些年來，薛良跟在你屁股后面，都是你在保護(hù)他，就跟當(dāng)年你爹照顧薛叔叔一樣。你爹是個(gè)頂天立地，重情重義的漢子，以后你要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣，好好照顧弟弟，你爹在九泉之下也可以瞑目了?！?p>　　想起來，要不是自己先說薛良沒種，連楊寡婦的門都不敢敲，孩子們當(dāng)中最不能忍的就是別人說自己沒種，所以薛良才怒氣沖沖的回答那番話。

　　事后王小猛也很后悔，自己在院子里孤零零待著。想起每天跟著自己屁股后面喊著自己“小猛哥”的薛良，可是礙于自己顏面，他又不能主動(dòng)道歉，只得冷眼看著薛良。

　　其實(shí)只有他自己明白，自己多在乎薛良這個(gè)伙伴。

　　男孩子就是這樣，互相謾罵，互相譏諷中卻形成了一道堅(jiān)不可破的壁壘。

　　時(shí)隔多年后兩人不期而遇，也許開口的第一句就是問候彼此的母親，然后就是

　　“你小子死哪去了，這么久連個(gè)消息都沒有，想死老子了。”

　　隨后就是一個(gè)大大的熊抱。

　　你可以說這有損形象，沒有素質(zhì)?？墒菍?duì)于真正的兄弟情義來說，這些字詞，更多的時(shí)候表達(dá)的意思無非就是一聲簡(jiǎn)單的問候，一聲包含了所有思念的問候。

　　因?yàn)樗麄兒π?，難以啟齒那些肉麻的話。

　　只能以最粗魯?shù)姆绞?，來表達(dá)自己最真實(shí)的情感。

　　來自我小時(shí)候問父親，他回答我的原話。