我也想工作，但是現(xiàn)實情況不允許。而她倆的建議，也無不可。只是我覺得既然是朋友，就不好意思收學費了。
“不要顧慮太多！你給他們上課也是付出精力的，先給他們上著，說不定上出名堂來，一傳十，十傳百，學生越來越多，最后還能開個輔導班，弄個校長當當呢！”思琪開導我說。
“就是呀，相信自己！你可以的！”佳慧一貫會鼓勵人。
“好吧，那就先給她倆上，上的不好別介意?。 蔽议_玩笑說道。
“不會不會，我們信你！”她們異口同聲地說著，“你要對自己有信心！”
就這樣，被她們架著，我又做回了老本行，只是學生只有兩三個而已。
果果上大班了，暑假過完馬上就要上一年級了，所以給他上的是幼小銜接，每周四節(jié)課，拼音兩節(jié)，數(shù)學兩節(jié)。小米粒上中班，就跟著學一些基礎(chǔ)數(shù)學，繪畫。而我家這個寶貝，就讓他給畫涂涂色和數(shù)數(shù)。
雖然繪畫我也不是特別專業(yè)的，但是也是多年的愛好了，所以平時沒有少下功夫，教起小孩子還是不費勁的。
雖說小孩子的內(nèi)容都很簡單，但是認真對待起來，而且是一個人多學科的教學，難免有些吃力。說是不費勁，但是既然接下了這個活，那就得認真對待，好好備課，正兒八經(jīng)地上課，而不是胡任務(wù)。
“今天給果果講了聲母d t n l，n 和 l他讀的分不太清，你回家讓他再念念?！蔽以谌豪顯思琪，“數(shù)學10以內(nèi)分成已經(jīng)全部學完了，回家讓他背給你聽一下，你再出幾道題考考他?！?p> “好滴好滴?！彼肩靼l(fā)來一個小女孩點頭的表情包。
“我家米粒呢？今天學的啥？”佳慧隨后問道。
“今天給她畫畫，畫了媽媽，你回家看一下?！蔽乙矃R報了一下米粒的學習情況，“她真的好乖，我要是生個女兒就好了。”我不由自主地表示羨慕。
“哈哈，想要女兒那就再生一個，正好國家也提倡二胎了?！彼肩鞔蛉さ馈?p> “二胎就不想了，一胎男孩，估計沒人敢生二胎，畢竟家里又沒礦不是？”我也開起了玩笑，一天的疲憊在玩笑中一掃而去。我發(fā)現(xiàn)和思琪在一起講話特別舒服，從不扭扭捏捏，拐彎抹角。
“沒事，你要愿意生，我倆幫你帶！”佳慧發(fā)了個笑的表情過來。
“不了不了，這年頭養(yǎng)個孩子真心不容易，費精力不說，還得費一大筆錢，穿衣吃飯還是小錢，教育這一項就得花不少，更別談長大結(jié)婚生子了?！蔽野l(fā)自肺腑的打了一段文字，感慨一下。
“確實?！彼肩饕舱J同我的觀點，“不過沒關(guān)系，等你學生越來越多，開了輔導班，當了校長，就掙到錢就不用愁了。到時候想生可以再生的?！?p> “嗯，加油！”佳慧也鼓勵我來了。
“好的，借你們吉言，真希望能有那么一天?，F(xiàn)在是從頭開始，我相信以后會越來越好的?！蔽乙沧孕牌饋恚吘乖垡彩怯薪?jīng)驗的，真想辦個班其實也不難。
“等你想開班了，也算我一份，我入股?。 彼肩鏖_玩笑說，“別拒絕，雖然錢沒多少，但是也是心意，我也能出點力，幫你管管事?！?p> “也算我一份，我們一起干！”佳慧也想?yún)⑴c進來，“我在家也沒啥事?！?p> “好啦，瞧你們說的跟真的似的，這不還沒起色嘛？等真有那一天，你倆想跑都跑不掉的！”
“不想跑不想跑，哈哈哈哈哈”
……
于是，聊天就這么愉快的結(jié)束了?？墒俏覂?nèi)心的波瀾還沒有平靜，辦輔導班我以前也想過，但是沒有實施，一是沒錢，二是沒勇氣。如今勇氣有了，錢也能籌到，就看自己能力了，希望自己學生越來越多。
很快，小學要報名了，報名后會有面試，果果去了學區(qū)的學校面試。
“小朋友，請自我介紹一下?！笨脊傧蛩岢龅谝粋€要求。
“老師好，我叫果果，今年7歲，我的愛好是……”果果一點也不怯場，大大方方地自我介紹著。
“果果你好，老師問你一個數(shù)學題，5+4等于幾？”另一個老師提出問題。
“老師，這個我會，5+4等于9?！惫孕攀愕鼗卮鸬馈?p> “很棒喔！那老師還想聽你背一首詩，可以嗎？”
“可以，背哪一首？”果果問出后，老師們都驚呆了，敢情這小家伙還會不少古詩呢？
“都可以，你背一首你最喜歡的就行?！崩蠋煕]有指定內(nèi)容，讓他自我發(fā)揮。
“那我背一首新學的，《贈汪倫》吧！贈汪倫，唐，李白。李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！惫贿叡骋贿厯u頭晃腦的，像極了古代的小書生。
隨后，“啪啪啪啪啪”教室里響起了一陣鼓掌聲。果果面試成績很好，不僅被老師們夸，還引來外面一眾家長的羨慕。
他出來的時候，一眾家長都圍過來夸他。“你家孩子表現(xiàn)真不錯，我在外面聽著表達流利，自信大方，你教的真好！”其中一個家長對著思琪夸贊起來。
“哪里哪里，是他老師教的好?！彼肩魍蝗贿@樣說，更引起了家長們的好奇心，“老師？什么老師？你給他學的什么呀？”
“幼小銜接，我一個老師朋友教的?！?p> “還收學生嗎？可以介紹給我們嗎？孩子馬上上小學了，也許能用得上。”一個家長很感興趣，周圍家長一聽也紛紛附和道，“是呀，馬上小學了，正愁去哪里上課好呢，我看你這老師朋友就不錯?！?p> “我回去問問她再給你們答復?！彼肩鞫Y貌地回答了人家，然后給有需求的人建了一個群。
“辦班吧！我看這勢頭挺好的，果果給你做了個‘活廣告’！”思琪還沒回到家就興奮地在群里告訴我這個好消息。
“我覺得可以試試的?！奔鸦垡舶l(fā)言贊成。
我猶豫了一下，又有點躍躍欲試的心情，考慮了一會，鄭重地回了一句“好！”這可把她倆給激動壞了，異口同聲地說了一句“葉子校長好！”
“先給輔導班想個名字吧！”思琪先是提議道，然后興奮地說，“我這就把好消息告訴大家?！?p> “啟蒙教育？”
“優(yōu)星教育？”
“明智教育？”
……我們在我們的小群里發(fā)了無數(shù)個名字，最后決定叫“知行教育”，意思是知識和行為同樣重要，希望每個來學習的孩子都能做到做人要內(nèi)外一如，處事要知行合一。
名字擬定了，接下來就是找房子，按程序辦理各種證件：營業(yè)執(zhí)照，消防，工商注冊……
所幸佳慧時間多，幫忙跑了許多趟。最終我們選在小學附近，租了一塊地方，找人裝修。買了必須用品：桌椅，黑板，空調(diào)，投影儀，一體機……細心的佳慧還買了許多鼓勵孩子學習的貼紙貼在墻上，強化學習氛圍。
經(jīng)過商議，她倆各持股30%，我持股 40%，就這樣，股份定下來了，思琪因為有工作，暫時不能辭職（因為不知道這個輔導班的前路如何，不能讓她冒險），下班就過來兼職做課程顧問和前臺；佳慧時間多一些，是副校長，主要負責人事和家長溝通，思琪不在的時候兼顧一下前臺；而我成了“葉校長”，主要負責招生計劃，排課，授課，做活動安排等。
就這樣，我們的輔導班開了起來。先招了三個老師，語數(shù)外各一個，想著后面學生多了再招多一些老師。我們的第一批客戶群就是思琪在學校門口建的群，因為才開業(yè)，所以優(yōu)惠力度比較大，家長們也都積極團購，所以對于剛開業(yè)的我們來說，學生人數(shù)并不少。接下來就得看學生期末成績了，成績好了，生源自然不會斷。