“鄢然”
林逸叫住那個瘦瘦高高的女孩，林逸飛快的奔向這個女孩。不知何時，“林逸”不在似林逸，他像成為了另一人，那個他夢寐以求的人。
她轉過頭用著十分柔和且含著微笑的聲音對林逸說：“您好，林逸?！?p> 在跑向她的同時，林逸的心撲通撲通地跳，他是想過要放棄鄢然但是他做不到，如果這段暗戀沒有結果，他會帶著他對她的祝福期盼她永遠幸福。
“你好，鄢然”
想了很久林逸激動的說出了話。
林逸眼中的鄢然，有著高挑的身材，一對清澈透亮的雙眼，它可以包容這世間所有的期瞞與不滿，她的微笑，可以融化人心底的惡魔，她的回眸一笑，讓他忘卻世間煩惱。林逸趕上了鄢然，大腦飛速運轉卻搜索不到新的詞匯。
“林逸，你精神了不少呢”鄢然笑著說。
林逸撓了撓頭說“是，是嗎？你也變漂亮了。”
說出這句話的林逸心中一顫。
“天哪，我說了什么”
林逸想尷尬的埋下頭，身體卻出于本能地說：“我到了”。
鄢然笑著說：“再見，林逸”
進入校園，林逸腦海中不斷浮現(xiàn)出鄢然說的話，什么“你好，林逸，”“精神了不少”“再見”之類的，怎么也抹不去。林逸使勁撓著頭，想讓自己鎮(zhèn)定一些，每想到這些他的心便跳個不停。
“停下，林逸”他默默地對自己說。
這時他聽到步步的聲音“林逸，我可以將她控制，讓她天天陪你?！?p> “滾！她值得這世間最好的，她的心不在我這兒，我也祝福她?！绷忠菖f到。
步步說道：“不就不嘛，這么大聲，在地球的話我也算個女孩子好吧”
林逸心想：你就是個覬覦地球的怪胎，我這點理智還是有的。這一天步步?jīng)]有理過林逸，林逸也絲毫不讓，誰讓它犯了禁忌呢。
“喂喂，林逸，去圖書館”步步說。
林逸小聲道：“為什么”。
在爭論中林逸進入圖書館。
“聽著，林逸，你的專業(yè)對我沒有絲毫用處，我會助你選擇合適的專業(yè)”步步說。
林逸深知這個假期他跑遍了大大小小的書店，而有驚人記憶力的步步卻一一將其收入腦海，隨之在轉入林逸大腦，林逸已經(jīng)習慣了這種學習方式，正是這種方式使他飛速進步。此前的專業(yè)確實不在適合他了。進入圖書館的林逸不到半日將三分之一的圖書收入腦海，此時的他己全然不同了。
講臺上的林逸說的津津有味，老師對他投來異樣的眼光，說這個學生是近年來資質(zhì)最好的也不為過。林逸確實變了而從前的他似乎被他關在了心底。
“林逸”
一個微胖的男生叫住林逸，林逸回過頭這是班上的學委，從前的他們沒有說過一句話，算一算，快兩年了。對班上來說林逸這個小透明是不足以讓他注意的，而最近的林逸卻才華橫溢，竟當眾指出教授的知識盲區(qū)。這個一直以來的“小透明”讓人眼前一亮。
“你好，李琪”
林逸竟說起了客套話。李琪不以為然，他看得清楚林逸的改變，畢竟他是班上的學委，班上的每一個同學，他都有做好調(diào)查，而林逸是他最想不到的。
“你好，林逸，班上要出一個班級海報，出海報的小組都想邀請你一起參加，看一下你有時間嗎？”
林逸心中一驚。
雖說他已經(jīng)接受好了改變，可當它來臨的時候他竟然不知所措。
“可以啊”他微笑的說。
“就這么說定了，那你明天一定得來哦”李琪笑著說。夜晚林逸接收到了李琪的信息，那是班級海報所需要的地點。林逸放下了手機，躺在床上聽著室友呼嚕聲入睡。
林逸早早的便進入到了教室，他的大腦現(xiàn)在一刻也不能夠停下，林逸看著班級的海報圖，在腦海里清晰的勾勒線條，將設計好的圖畫在了紙上。此時海報小組逐漸的進入到教室，老師也隨之而來。
“林逸”他們驚訝地說道。
經(jīng)過這幾天的口口傳送，林逸對他們來說是已經(jīng)刻在腦海里的“學霸”。
“這是我畫好的設計圖”林逸上前說。
老師接過設計圖，靜靜的揣摩。老師露出驚訝的微笑說：“林逸，你是怎樣想到的，這塊空白版圖的我想了很久”這時林逸突然聽到一個聲音。
“當然了，你的大腦還能比得過我的科技”
這顯然是步步的聲音。林逸微笑著說：“就是靈感罷了”老師拉著林逸讓他講解，而同學們則認真聽著，李琪不知何時用詫異的眼神盯著林逸。
毫無疑問，這張海報圖獲了獎，它將參加全市的海報圖大選。校長為此樂開了花，老師們也津津樂道，林逸一時間成為了風云人物。此事卻在海報小組中埋下了陰影，他們雖然也參與了，但他們深知功勞全在林逸，他們似乎“透明”了。
林逸沉浸在喜悅當中，連步步叫他也不與理會。
“林逸，還有一個月的時間就可以進入空間了”步步漫不經(jīng)心道。
林逸突然清醒，自己的目的斷不能忘了?！拔覒摐蕚湫┦裁?？”林逸道。
步步說：“做好心理準備就好了?！?p> 此時的步步不大想理會林逸，他知道進入空間只需要在林逸的身上加上一束光圈，將其帶入就好了。早在1000年前步步的祖先就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了時空穿梭的辦法，空間戒就是連通的唯一介質(zhì)。唯有一事步步不敢告知林逸，它正將林逸身上的情義一點點的抽盡。早在500年前，步步的族人就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了地球的存在，也著手研究人類，可是他們發(fā)現(xiàn)人類區(qū)別于其他動物的點，就在擁有著“愛”，而就是人類擁有著這個愛，讓它成為驅動人類生活的一大手段，而步步此時的任務就是著手研究人類的歷史，從中抽取人類對愛的理解。而早在100年前，步步的族人就發(fā)現(xiàn)了承載這一物質(zhì)的神經(jīng)物質(zhì)，可是它卻變化無常，沒有規(guī)律可循。要控制人類就必須掌握這一神經(jīng)物質(zhì)的精神所在，這也是步步到地球來的重要任務之一。此時的林逸沉浸在自己的世界中無法自拔，步步露出了滿意的微笑。