第70章 合辦學(xué)院？

　　此時，會場內(nèi)所有人都站了起來。

　　吳組長也是一臉興奮，朗聲道：“既然三個科目的考核順利通過，我宣布，馬樂同學(xué)的高考成績有效，毋庸置疑！”

　　會場內(nèi)頓時響起了排山倒海的掌聲和歡呼聲

　　春心蕩漾的學(xué)妹們發(fā)出陣陣尖叫，大聲吶喊著：“馬樂，我愛你！”

　　閻校長用力地鼓著掌，地中海發(fā)型震動飄蕩。

　　莫老師臉色一臉幸福的表情，定定地看著馬樂。

　　此情此景，馬樂難以掩飾內(nèi)心的喜悅，喜形于色，裝酷失敗。

　　有個記者走上前問：“馬樂同學(xué)，剛才你和老師用英語聊了些什么內(nèi)容，可以和大家分享一下嗎？”

　　馬樂看了一眼英語老師，兩人相視一笑。

　　“也沒有聊太多東西，就是討論了一下龍國未來二十年的發(fā)展趨勢?！瘪R樂笑道。

　　這時候，閻校長走上前來道：“各位請安靜一下！感謝吳組長帶領(lǐng)的專家考核團，通過考核，證明了馬樂同學(xué)的清白，也還了古城第五中學(xué)的清譽，再次感謝他們！”

　　閻校長帶頭鼓掌，會場內(nèi)也報以熱烈的掌聲。

　　“大家休息一會，稍后馬樂同學(xué)會給大家做高考經(jīng)驗心得的宣講?！?p>　　“閻校長，我們正聽得興起呢，別休息了啊?！逼渲幸幻麑W(xué)生說道。

　　“對啊，不休息了，讓師哥直接開講吧?！?p>　　同學(xué)們紛紛附和。

　　閻校長轉(zhuǎn)頭對吳組長道：“吳組長，你們?nèi)绻惺隆?p>　　“無妨，我們也留下來一起聽聽狀元的心聲?！眳墙M長微笑道。

　　閻校長又看著馬樂，“馬樂同學(xué)，可以嗎？”

　　“樂意之極?！?p>　　眾人重新坐下后，馬樂走到臺前。

　　上一世的自己默默無名，這一世，注定不凡。

　　所有的一切，就像一場夢！

　　他現(xiàn)在深刻明白，“恍如隔世”這個詞的真正含義。

　　人的一生，本沒有重頭再來的機會。

　　上天眷顧，給了自己一次重生的機會，去活出一個新的人生。

　　上一世的苦逼，也許就是為了換來今世的甜蜜。

　　“同學(xué)們，我思前想后，其實想不到太多要說的話。我簡單總結(jié)了一句：認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，勇往直前！”

　　“這句話聽起來簡單，但真正能做到的人卻沒有幾個，包括我自己！”

　　“熟悉我的人都知道，以前的馬樂，調(diào)皮搗蛋，劣跡斑斑！因為沒有目標(biāo)，只知道混吃等死，浪費了許多青春，也留下了諸多遺憾?！?p>　　“我迷茫過。一輩子碌碌無為，寂寂無名，這就是我要的生活嗎？答案是否定的！”

　　“上天眷顧，給了我一次重頭再來的機會，讓我重新認(rèn)識了自己。我意識到，與其渾渾噩噩地過一輩子，倒不如打起精神，選定自己的目標(biāo)，做自己認(rèn)為對的事情，不斷為之付出，雖苦尤甜！”

　　“今天，站著這個講臺上，我要跟大家說的，并不是能讓你們成為下一屆高考冠軍的秘密，而是我個人對讀書的理解?！?p>　　“毋容置疑，上學(xué)主要的任務(wù)是讀書，取得好的成績，考上心儀的大學(xué)，這一點沒有錯，這也是大部分人設(shè)定的目標(biāo)。目標(biāo)有了，我們就要擬定實現(xiàn)目標(biāo)的手段和方法?！?p>　　“無論自學(xué)還是求學(xué)，都是實現(xiàn)目標(biāo)的手段，手段可以多樣化，資源更要善用。三人行必有我?guī)煟绻愕某煽儾惶?，那么就?yīng)該多向身邊的人請教。實現(xiàn)目標(biāo)的過程，其實就是調(diào)動一切有用的助力來幫助自己，堅定不移地向目標(biāo)推進，直至實現(xiàn)目標(biāo)為止?！?p>　　“至于學(xué)習(xí)的方法，可以自己多嘗試，也可以多借鑒別人，最后發(fā)現(xiàn)適合自己的最優(yōu)解！方法可以取巧，但持之以恒的信念不能丟，而且，在攻克困難的過程中，要有一顆發(fā)現(xiàn)樂趣的心，要有征服的成就感，這是一種自我心理暗示，也是推動前進的動力！”

　　喝了一口水，馬樂繼續(xù)道：“以上是一些相對通用的學(xué)習(xí)理論，除了有目標(biāo)地去學(xué)習(xí)外，我個人更推崇有想法地去學(xué)習(xí)！”

　　“讀書，只是途徑，不是目的！未來的你們，終將走出社會，從事喜歡或不喜歡的事業(yè)?！?p>　　“明年或者后年，你們也會填報高考志愿，面臨著如何選擇就讀專業(yè)的問題。到那一天，可能還會有很多人不清楚自己未來到底應(yīng)該干什么。”

　　“但我知道，一些有想法的同學(xué)，早已經(jīng)開始謀劃，為自己更遠(yuǎn)的未來做準(zhǔn)備，他們已經(jīng)在學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)自己的特長和興趣，確定了自己的人生目標(biāo)，做到有的放矢！這一類人，終將會比別人更快一步，也會率先實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，這就是有想法地去學(xué)習(xí)！”

　　“最后，我想對大家說一句話：人生不過短短數(shù)十年，不如奮力一搏，努力去實現(xiàn)目標(biāo)！萬一成功了呢？”

　　“謝謝大家！”馬樂說完，鞠躬示意。

　　掌聲雷動，經(jīng)久不息。

　　同學(xué)們有的深表贊同，有的倍感汗顏，更多的是陷入沉思。

　　年紀(jì)稍大的人，回想起自己的人生，也是一陣唏噓。

　　“馬樂師哥，你剛才提到高考志愿，我有一個疑問，你第一志愿為何不直接寫水木大學(xué)呢？”會場內(nèi)一個同學(xué)問道。

　　來了，終于來了！

　　古城金融學(xué)院陳校長聽到這個問題，精神為之一震。

　　他和計算機系主任程濤早已潛伏在人群中，旁聽了大半天。

　　原本準(zhǔn)備會后再找馬樂商量錄用的事情，現(xiàn)在有機會在媒體面前露臉，豈能放過！

　　陳校長連忙站起來道：“同學(xué)們，請靜一靜，我是古城金融學(xué)院的陳校長，馬樂同學(xué)填報的第一志愿就是我們學(xué)校，請容許我說兩句?！?p>　　陳校長笑瞇瞇地從人群中鉆了出來，整理一下衣服后，走上講臺與閻校長等人一一握手。

　　面對著鏡頭，陳校長笑容更盛，“大家好，我是古城金融學(xué)院的陳校長，昨天晚上我校已經(jīng)開了討論會，會議上一致通過，馬樂同學(xué)只要到古城金融學(xué)院就讀，學(xué)校將提供優(yōu)厚的條件，不但免去四年的學(xué)費，還提供豐厚的獎學(xué)金！此外，下一屆的學(xué)生會主席，馬樂同學(xué)也是不二人選！”

　　會場內(nèi)又是一陣騷動。

　　這次會議，帶給同學(xué)們的驚喜實在太多，手掌都快拍爛了。

　　“古城金融學(xué)院歷來最重視人才，求賢若渴！像馬樂同學(xué)這樣的人才，我校自然是虛位以待！”

　　陳校長走近馬樂，拉起他的手道：“馬樂同學(xué)，古城金融學(xué)院提供的條件，你是否接受？”

　　“陳校長，我對古城有濃厚的感情，古城金融學(xué)院自然是我的首選。”

　　“情懷！我就說了是情懷對不對！”陳校長一拍大腿，哈哈笑道。

　　馬樂微笑道：“陳校長，那我的專業(yè)怎么辦？”

　　陳校長一愣。

　　原來馬樂并非填錯志愿，而是故意為之！

　　還好自己早有應(yīng)對策略，于是道：“你報的專業(yè)尚未開通，不過學(xué)校已經(jīng)討論過了，全院校所有專業(yè)，隨便你挑！”

　　馬樂一笑，沒有說話。

　　會場內(nèi)有人討論：“沒有這個專業(yè)，那就是志愿不匹配了，能錄取嗎？”

　　看了馬樂的反應(yīng)，陳校長心里咯噔了一下。

　　事情沒有想象中順利??！

　　稍稍收了下笑容，陳校長道：“馬樂同學(xué)，莫非你有什么想法？”

　　馬樂自然有自己的考慮，他希望有一支自己能把控的高校力量，幫助自己實現(xiàn)未來的夢想。

　　而這個想法，只能和古城金融學(xué)院這種沒有太大名氣的學(xué)校去談判，換了是水木大學(xué)或京城大學(xué)這種名校，肯定不會鳥你。

　　馬樂道：“陳校長，我也不繞彎子了。我原本準(zhǔn)備創(chuàng)辦一所綜合性的科技信息學(xué)院，專門從事軟件和硬件方面的研究。但我身為古城人，而貴校也是古城的名校，所以我想我們之間應(yīng)該有合作的基礎(chǔ)和可能，可以一起合辦科技信息學(xué)院?！?p>　　“合辦學(xué)院？”陳校長一時懵逼。

　　“對，由我出任這個學(xué)院的教導(dǎo)主任，全權(quán)管理院內(nèi)事宜。建院資金由我出，教學(xué)師資由我引進，專業(yè)課程和招生計劃也由我規(guī)劃，而這個學(xué)院，還是隸屬貴校管轄的，貴校只需要提供教學(xué)樓即可?！?p>　　陳校長再度懵逼。

　　民資和高校合辦學(xué)院？這種事情聞所未聞啊。

　　此番言論，像一個炸彈，在會場內(nèi)掀起軒然大波。

　　眾人討論激烈，但更多人期待著古城金融學(xué)院的答案。

　　“馬樂同學(xué)，你這個建議太大膽，我一時無法給你確定的答復(fù)，而且教育部也未必會批準(zhǔn)……”陳校長額頭上隱隱出汗。

　　“陳校長，我知道困難重重，但這個不是阻止我們前進的理由。”

　　馬樂目光轉(zhuǎn)向鏡頭，朗聲道：“很多人可能認(rèn)為我是天方夜譚，但我還是那句話：認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，勇往直前！”

　　“今日，趁著媒體朋友和教育局的師長們都在，我想表達(dá)一下我對合辦建校的想法?！?p>　　“我認(rèn)為，時代在變，教育的方式也應(yīng)該跟著改變。教育是一國之本，影響重大！不斷地去優(yōu)化教育模式，更能夠利國利民！”

　　“既然國家已經(jīng)承認(rèn)私立教育合法化，那公立和私立合辦也是情理之中，資源互補，實現(xiàn)雙贏，這是一個好事情，為何不能嘗試去做呢？”

　　“這個合辦學(xué)院如果成功，也必然會讓古城金融學(xué)院的整體競爭力大幅提升。我有信心，五年內(nèi)，古城金融學(xué)院整體水平可以達(dá)到一本，十年之內(nèi)，211、985可期！”

　　好大的口氣！

　　會場內(nèi)一片驚呼！

　　趁著眾人討論，馬樂把陳校長拉到一旁，悄聲道：“陳校長，這可是一次擴大學(xué)校規(guī)模和影響力的良機??！你想想，如果按照正常流程向上面提出擴校申請，那審批得等到猴年馬月??！”

　　陳校長聽后，眼里放出亮光！

　　馬樂的話不無道理，此事利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊！

　　能成功就最好，不成功的話，學(xué)校也沒有多少損失。

　　陳校長當(dāng)即上前，大聲道：“馬樂同學(xué)的建議我完全接受，只要教育部能審批下來，古城金融學(xué)院必定全力執(zhí)行！”