第五章：西琳感染崩壞

　　此時(shí)的夜鳴和西琳來(lái)到了一間不算太大的房間里面。

　　西琳把手中的書本放到了一個(gè)課桌上面在心里朝著夜鳴介紹道：“這里就是我們上學(xué)的教室了，由于我們村子本來(lái)就沒有多少孩子所以教室就沒設(shè)這么大，雖然可能比夜鳴哥哥以前學(xué)?？赡苄×艘稽c(diǎn)但是我們的學(xué)習(xí)氛圍還是很棒的。”

　　夜鳴聽著夜鳴的話不禁在心里說(shuō)道：“何止小了一點(diǎn)是小了很多好嗎?！钡窃诳吹轿髁漳樕蠞M足的笑容，夜鳴也不想打斷這個(gè)少女心里的純真。

　　這個(gè)時(shí)候負(fù)責(zé)接學(xué)生的阿芙羅拉、阿加塔和嘉麗娜帶著孩子們都來(lái)到了墨菲老師的家里。

　　迎面正好遇到了從樓梯走下來(lái)的墨菲，嘉麗娜看著墨菲一瘸一拐的步伐趕忙上去想扶住她，但是被墨菲制止了。

　　“謝謝你了嘉麗娜，老師這邊不用扶，你們還是帶著孩子們到教室里面集合吧，我擔(dān)心西琳和夜鳴兩個(gè)人不認(rèn)識(shí)你們的座位可能會(huì)把作業(yè)放錯(cuò)了，你們還是先進(jìn)去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，等老師一會(huì)進(jìn)去就開始上課?！?p>　　聽著墨菲老師說(shuō)的話，嘉麗娜也不好說(shuō)什么只能和阿芙羅拉、阿加塔帶著孩子先走進(jìn)了教室。

　　墨菲看著走路都開始越來(lái)越麻煩的雙腿不禁開始頭疼了起來(lái)。

　　“我的雙腿已經(jīng)不行了，我的計(jì)劃必須有一個(gè)代行者！村里的那些大老粗一個(gè)個(gè)的都不靠譜，要么貪戀我的身子、要么就根本沒有什么本事，把計(jì)劃交給他們稍微做不好，既搭上了自己又會(huì)讓計(jì)劃曝光，如果讓天命和逆熵知道了它的存在我也沒有什么好處?！?p>　　想著想著墨菲的頭又開始了頭疼，但是就在頭疼的時(shí)候墨菲響起了夜鳴，如果她沒猜錯(cuò)的話夜鳴很有可能是從逆熵或者天命逃出來(lái)的試驗(yàn)品。

　　按照這兩家的習(xí)性一般的試驗(yàn)品逃出去絕對(duì)活不過(guò)七十二小時(shí)，但是想夜鳴這種外表看起來(lái)像是崩壞獸融合的類型墨菲就不知道了。

　　現(xiàn)在的墨菲只能祈求夜鳴不是天命那邊創(chuàng)造出來(lái)的，現(xiàn)在的墨菲下定了決心現(xiàn)在也就缺一個(gè)讓夜鳴聽從自己的時(shí)機(jī)，但是又想到夜鳴和自己就連最基本的交流都做不到。

　　又把心思放在了西琳身上，現(xiàn)在必須搞清楚所謂的精神連接到底是什么東西，實(shí)在不行就把西琳也拉下水，讓她做我的翻譯。

　　想好了一切墨菲也變的順心起來(lái)就連頭疼也減輕了不少。

　　當(dāng)墨菲走進(jìn)屋子的時(shí)候看著底下的一眾學(xué)生不禁多看了兩眼坐在西琳身旁的夜鳴，但是很快就把目光收了起來(lái)，開始朝著其他還不認(rèn)識(shí)夜鳴的學(xué)生開始介紹。

　　“各位同學(xué)今天我們迎來(lái)了一位特殊的同學(xué)，大家歡迎。”

　　一旁不認(rèn)識(shí)的同學(xué)自進(jìn)入教室就被夜鳴身體的某些特殊特征吸引了，在聽到老師的引導(dǎo)，下意識(shí)的鼓起掌來(lái)。

　　墨菲一眼就看出來(lái)底下的這幫學(xué)生都被夜鳴的尾巴吸引了，雖然自己第一次見到夜鳴的時(shí)候也被他的尾巴深深吸引。

　　輕輕咳嗽了幾聲讓一些同學(xué)會(huì)了神然后說(shuō)道：“現(xiàn)在讓夜鳴同學(xué)上講臺(tái)為大家做一個(gè)自我介紹?！?p>　　夜鳴聽到墨菲讓自己做自我介紹頓時(shí)露出了為難的臉色，現(xiàn)在的夜鳴雖然能聽得懂西琳她們說(shuō)的語(yǔ)言但是并不代表夜鳴可以流利的說(shuō)出整句話來(lái)。

　　一旁的西琳看著臉色有些為難的夜鳴，知道他在為語(yǔ)言的問題而困擾于是她站起身對(duì)著墨菲說(shuō)道：“報(bào)告老師，夜鳴哥哥聽不懂我們的語(yǔ)言，能不能等到他學(xué)會(huì)的時(shí)候在做介紹？”

　　這個(gè)時(shí)候一旁的同學(xué)好奇的看著西琳說(shuō)道：“那你是怎么知道他的名字的？不會(huì)是心靈感知把？”

　　在一旁的阿加塔有些吃驚的看著這位同學(xué)說(shuō)道：“你怎么知道？難道你昨天在外面看著我們？”

　　隨著阿加塔這么一說(shuō)四周的同學(xué)都驚呆了，好奇的看著阿加塔說(shuō)道：“真的有嗎？真是太厲害了！阿加塔你能和他說(shuō)話嗎？”

　　聽到這個(gè)問題阿加塔被難住了不知道該怎么回答。

　　這個(gè)時(shí)候在一邊的嘉麗娜淡淡的開口解釋道：“并不是每個(gè)人都可以被精神連接鏈接到的，就像昨天村長(zhǎng)爺爺還有我、阿芙羅拉、阿加塔還有西琳之中也只有西琳被連接上了?！?p>　　就在學(xué)生開始激烈討論的時(shí)候，講臺(tái)上的墨菲老師制止了學(xué)生的討論說(shuō)道：“好了，不要吵了，老師知道你們很在意精神連接這種東西，那就讓夜鳴同學(xué)試一試就當(dāng)和同學(xué)們展開的一次互動(dòng)，西琳同學(xué)你幫忙翻譯一下，問一下夜鳴同學(xué)的意見?！?p>　　西琳聽著墨菲的話懷著坎坷的心情把這墨菲的意思告訴了夜鳴。

　　但其實(shí)夜鳴早就在這些學(xué)生進(jìn)入教室的那一刻，就以此開始嘗試著和他們連接精神但都失敗了，這也不得不讓夜鳴在意西琳的特殊性。

　　夜鳴也沒有隱瞞直接把連接的結(jié)果直接告訴了西琳，讓她把話傳達(dá)給墨菲。

　　在聽到西琳說(shuō)班級(jí)都沒有被精神連接臉上，不禁都流露出失落的神色，墨菲在心里對(duì)于這個(gè)結(jié)果很意外但是臉上還是帶著鼓勵(lì)說(shuō)道：“沒事的各位同學(xué)，你們只要多學(xué)知識(shí)早晚也可以做到精神連接的，讓我們.....”

　　就在墨菲鼓勵(lì)底下這些心情低落的學(xué)生時(shí)，門口突然傳來(lái)了敲門聲。

　　墨菲看著被敲響的房門對(duì)著阿芙羅拉問道：“你們還有人沒有接到嗎？”

　　而阿芙羅拉三人聽著老師的話開始清點(diǎn)了一下教室里面的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一個(gè)也沒有少然后把結(jié)果告訴了墨菲。

　　“那這個(gè)時(shí)候會(huì)是誰(shuí)在敲門？”墨菲有些奇怪的問道然后朝著離門口最近的西琳說(shuō)道：“西琳同學(xué)你去看一下是誰(shuí)，如果不是什么重要的事情就讓他離開吧?！?p>　　“好的，老師?！?p>　　夜鳴看著去開門的西琳也沒有在意而是開始專注墨菲老師接下來(lái)要講的課。

　　但是去外面開門的西琳突然傳來(lái)一聲尖叫，夜鳴在聽到尖叫的時(shí)候也沒了聽課的心情直接沖到了門外。

　　入眼就看到了一個(gè)皮膚半白半紫身上長(zhǎng)有突刺的男人正在抓著西琳的肩膀，用嘴朝她咬去。

　　但是下一刻夜鳴就來(lái)到男人的旁邊一腳踢到了他的身上，由于當(dāng)時(shí)太過(guò)緊急導(dǎo)致夜鳴沒有時(shí)間來(lái)控制自己的力氣，所以被踢到的男人直接被夜鳴踢飛在連續(xù)撞倒幾堵墻的時(shí)候才停了下來(lái)。

　　夜鳴的這一腳被第一時(shí)間趕出來(lái)的墨菲看在眼里，雖然不知道怎么回事但是在看到夜鳴一腳就把那個(gè)男人踢飛的動(dòng)靜，在心里更加確定夜鳴就是她計(jì)劃中的不二人選。

　　就在夜鳴想要看看那個(gè)被踢飛的男人有沒有事的時(shí)候，男人直接沖出廢墟看著夜鳴嘶吼了一聲然后朝著夜鳴沖了過(guò)來(lái)。

　　此時(shí)的墨菲看到了低落在西琳旁邊的小玻璃棒從中發(fā)現(xiàn)了一些崩壞原液的殘留，終于可以肯定這個(gè)男人是誤食了玻璃棒中的原液所以才會(huì)變成死士的！

　　墨菲朝著夜鳴喊道：“不要留手，必須現(xiàn)在殺了他！他已經(jīng)變成死士了！要是讓它跑出去一定禍害其他村民的！”

　　在聽到身后墨菲的警告，夜鳴一臉嚴(yán)肅的看著沖過(guò)來(lái)的男人，此時(shí)他的皮膚已經(jīng)變成了深紫色別切突刺也開始增多，現(xiàn)任已經(jīng)脫離了人這一范疇。

　　“雖然不知道你是怎么變成這種怪物的，但是！既然已經(jīng)死了就不要禍害別人了！安息吧！”

　　說(shuō)著夜鳴右手握拳直接朝著已經(jīng)完全變成死士的男人揮出。

　　夜鳴的拳頭重重的打在了男人的臉上，頓時(shí)死士直接被夜鳴的拳頭打爆了腦袋，就連身后的雪地都出現(xiàn)了一絲淡淡的痕跡。

　　夜鳴一拳打死已經(jīng)變成死士的男人然后回到了西琳身邊，但當(dāng)他注意到被死士抓過(guò)的肩膀上出現(xiàn)了一道小小的傷口，心里直接出現(xiàn)了一絲不安。

　　好似印證夜鳴想法一樣，一道淡淡的紫色紋路出現(xiàn)在西琳的肩膀上。

　　通過(guò)西琳在吃早飯的時(shí)候，給他介紹的感染崩壞病出現(xiàn)的三個(gè)階段，可以肯定現(xiàn)在的西琳因?yàn)槟莻€(gè)死士弄破的傷口感染了崩壞病。

　　事情發(fā)展到了這個(gè)地步，作為老師的也不能坐以待斃，墨菲先是朝著屋子里因?yàn)楹ε露阒囊槐妼W(xué)生說(shuō)道：“阿芙羅拉、阿加塔你們幾個(gè)先把這些孩子先送回家，然后通知大人們趕緊過(guò)來(lái)處理掉死士的尸體，今天的課就先停了至于什么時(shí)候開始等通知吧?！?p>　　說(shuō)完這些，墨菲就想要把西琳抱去自己的房間，但是墨菲的一只手背夜鳴抓住了，墨菲剛想說(shuō)什么的時(shí)候就看到夜鳴那雙要?dú)⑷说难凵瘛?p>　　就在墨菲愣神的時(shí)候，夜鳴從她手中搶走了那個(gè)有著崩壞原液的玻璃棒，然后抱著西琳朝著二樓走去。

　　墨菲愣愣的看著夜鳴抱著西琳走上二樓的身影不禁想道：“被他發(fā)現(xiàn)了，這對(duì)于我是一個(gè)機(jī)會(huì)，既然契機(jī)已經(jīng)出現(xiàn)那么必須好好把握??！”

　　在指導(dǎo)完這些學(xué)生撤離之后，墨菲才懷著坎坷的心情走上了通往二樓的樓梯。

　　當(dāng)走進(jìn)自己房間的時(shí)候看到了坐在床邊住著西琳的手陷入沉默的夜鳴，深吸了一口氣之后墨菲走進(jìn)了屋子打開了藏起來(lái)的一些崩壞實(shí)驗(yàn)器材，開始調(diào)配一些藥劑。

　　夜鳴也沒有阻止只是就這么坐在床邊抱著西琳的手心疼的看著陷入沉睡的西琳。

　　過(guò)了好一會(huì)，墨菲也結(jié)束了調(diào)試把一只帶有奇怪色彩的液體遞給了夜鳴說(shuō)道：“雖然不知道你剛才打死士說(shuō)的什么話，但是我感覺你能聽懂我的話對(duì)吧？”

　　夜鳴默默的從墨菲手中結(jié)果了那只裝有液體的玻璃棒然后對(duì)著嘴巴試了一口。

　　墨菲看著夜鳴的動(dòng)作在旁邊提醒道：“雖然我調(diào)試的是緩解崩壞感染的藥劑，但還是很容易讓沒有感染的人，感染崩壞?！钡钱?dāng)看到夜鳴并沒有在意自己說(shuō)的話，墨菲也陷入了沉默。

　　就如墨菲所言夜鳴在嘗了一口藥業(yè)的時(shí)候身體也出現(xiàn)了一些被崩壞感染的跡象，但是下一刻那些剛出現(xiàn)的紫色條紋就被背部的什么東西吸走了。

　　感受著液體并沒有對(duì)自己造成傷害，夜鳴終于放心的把液體喂給了穿上的西琳。

　　一旁的墨菲親眼看到那些崩壞能被夜鳴背部的什么東西吸走，有些奇怪的想道：“他是怎么做到的？”

　　但是礙于眼下的計(jì)劃墨菲并沒有問出這個(gè)問題，而是開始把自己的計(jì)劃交代了出來(lái)。

　　“我給你配的藥劑只能延緩崩壞加重的速度并不能完全治愈，現(xiàn)在擺在你面前的有兩條路，第一條看著西琳一天天病情加重最后痛苦的成為死士被別人殺死?！?p>　　在說(shuō)道第二條的時(shí)候墨菲停了下來(lái)提醒著說(shuō)道：“至于第二條雖然對(duì)于一些普通人而言很危險(xiǎn)，但是在看到你施展的力量之后我倒是覺得這個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，不知道你一下如何？”

　　夜鳴看著西琳肩膀上面的紋路確實(shí)黯淡了一些，終于肯定這個(gè)墨菲不簡(jiǎn)單，雖然現(xiàn)在就想殺了她但是目前對(duì)于崩壞一竅不通的自己確實(shí)需要這個(gè)向?qū)А?p>　　于是夜鳴先是給西琳改好了被子然后朝著墨菲點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在看到夜鳴點(diǎn)頭之后，墨菲笑了一下然后說(shuō)道：“你會(huì)慶幸你做出了這個(gè)決定。”

　　然后從一處更隱秘的角落里拿出了一份地圖遞給了夜鳴，夜鳴接過(guò)了地圖，看著上面完全看不懂的圖案有些疑惑的看著墨菲。

　　而墨菲并沒有解釋夜鳴的疑惑而是在桌子上畫著什么自言自語(yǔ)道：“你知道我以前是干什么的嗎？我之前隸屬于天命的一座崩壞治療機(jī)構(gòu)，在里面負(fù)責(zé)研究可以治愈崩壞甚至可以提高崩壞抗性的植物或者其他的什么?！?p>　　“經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我終于研究出了這種東西，但是它有一個(gè)很致命的能量那就是它會(huì)散發(fā)一種像是花粉還是電波的什么東西，來(lái)吸引四周的崩壞獸，但是那些被吸引的崩壞獸既不會(huì)攻擊它也不會(huì)吃它，直到最后我們終于肯定?！?p>　　“那些被吸引過(guò)來(lái)的崩壞獸都在保護(hù)這個(gè)植物完全不讓任何人靠近它，于是我的最上級(jí)奧托主教下令在植物成熟之后把它弄出來(lái)，由于它的生長(zhǎng)周期很快我摳門僅僅只是等了兩天那個(gè)植物就顯現(xiàn)了成熟的跡象，但也是在那個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了奧拓的秘密?！?p>　　說(shuō)道著墨菲弄好了圖紙上面畫著一道新的地圖從新遞給我夜鳴說(shuō)道：“奧托主教想要用這個(gè)來(lái)催生一種名為律者的怪物并且控制她們，或許你不知道她是什么但你可以想成那是一個(gè)可以毀天滅地的超人，要是真的被主教弄出那種怪物那么世界也就不會(huì)安寧了?！?p>　　“所以那時(shí)的我把所有的研究資料和實(shí)驗(yàn)樣本包括那個(gè)要成熟的植物全部摧毀，而我也在逃離追殺的時(shí)候感染了崩壞，但是我在來(lái)到這個(gè)村子的時(shí)候種下了一個(gè)新的治愈植物，只要你能在別人取走之前拿到，我就有辦法造出可以治愈崩壞的藥劑?！?p>