第二十四章 濟(jì)世書（三）
“胡鬧?！?p> 一句不甚嚴(yán)厲的責(zé)備，穆華夏聳聳肩，“兒子才疏學(xué)淺，若是說錯(cuò)了，還請(qǐng)父親指正。”
既然已而明白了穆節(jié)的立場，穆華夏也就不緊張了，他順著穆節(jié)的立場往下說，就算某些觀點(diǎn)有問題，只要大方向沒錯(cuò)就不會(huì)挨罵。
這是穆華夏在十幾年應(yīng)試教育中悟出的經(jīng)驗(yàn)，多離譜的觀點(diǎn)都沒關(guān)系，反正老師只會(huì)挑對(duì)的給分。
“讀書當(dāng)以謙虛為本，你才學(xué)了幾篇《孟子》就敢胡說八道？”
“兒子不敢，”穆華夏微微低了低頭，以示承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度良好，“若是用錯(cuò)了，兒子以后不說就是了。”
穆節(jié)卻沒說出個(gè)對(duì)錯(cuò)，他要告訴穆華夏的也不是對(duì)錯(cuò)，而是一種謙虛治學(xué)的態(tài)度，書若是讀得一知半解，就莫要張口。
不管怎樣，穆華夏良好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度顯然很打動(dòng)穆節(jié)，他沒有再在這個(gè)問題上揪著不放，而是接著最開始的問題問了下去。
“祖宗遺志怎么就不是當(dāng)下事了？”
“尚有來者。”
穆節(jié)看著穆華夏，挑了挑眉，“你可知這是史書上的功績？”
一個(gè)弄不好就成史書上的敗績了，穆華夏在心里默默吐槽，但這話他不敢說，這話說出來是有妄議之罪的。
所以他只好認(rèn)錯(cuò)，“兒子見識(shí)短淺。”
穆節(jié)沒有再說什么，他揮揮手，讓穆華夏走了。
穆華夏出去回身將門關(guān)上后，才長長出了一口氣，那種仿佛被老師一對(duì)一提問的恐怖陰影，讓穆華夏一連做了好幾個(gè)深呼吸。
“‘大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。古之欲明明德于天下者......’”
是穆節(jié)的聲音，讀的是《大學(xué)》。
穆節(jié)聲音好聽，讀得又抑揚(yáng)頓挫，從美感上說，實(shí)在是比那群學(xué)堂孩童要強(qiáng)得多，可穆華夏生生從中聽出了嘆息。
因何而嘆息？穆華夏不知道。
許是為考試，許是為當(dāng)今天下。
學(xué)成文武藝，貨與帝王家，這縱是元時(shí)不得意的讀書人寫下的酸句，細(xì)想來，又何曾沒有幾分道理呢？
可孔孟經(jīng)典本是治世書，如今卻成了讀書人手中沒有靈魂的籌碼，想來又何嘗不是可悲可嘆？
而生逢亂世，這治世書又如何可擔(dān)濟(jì)世之用？
十有九人堪白眼，百無一用是書生。
房中穆節(jié)已然背到了“《秦誓》曰：‘若有一介臣，斷斷兮無他技，其心休休焉，其如有容焉。人之有技，若己有之；人之彥圣，其心好之，不啻若自其口出?！蹦氯A夏輕輕搖搖頭，轉(zhuǎn)身離去。
學(xué)堂里的先生仿佛盯上穆華夏了，簡單來說，他不愿意承認(rèn)這是穆華夏突然顯現(xiàn)的天賦，反而固執(zhí)地認(rèn)定穆華夏一定有什么作弊的手段。
這想法倒也沒錯(cuò)，所以穆華夏并不覺得冤枉，但他這人人緣不錯(cuò)，他不覺得冤，卻有很多人想替他喊冤。
“穆華夏，《告子下》篇，‘曹交問曰’，繼續(xù)?！?p> “曹交問曰：‘人皆可以為堯舜，有諸？’孟子曰：‘然?！宦勎耐跏?，湯九尺，今交九尺四寸以長，食粟而已，如何則可？’曰：......”
一段讀罷，穆華夏站在那里等先生評(píng)點(diǎn)，許生幾乎把“懷疑”二字寫在臉上了。
其實(shí)這也不能怨許生，神童雖古來有之，但那是三歲能誦、五歲能詩、七歲能文，像穆華夏這種頓悟式的神童，誰遇見了都會(huì)忍不住懷疑。
況且許生讀了一輩子孔孟經(jīng)典，自是知其難，那穆華夏的狀況便更不合理了。
所以穆華夏不在意許生的懷疑，許生問他便答，許生懷疑他便受著，反正許生沒有證據(jù)，又不能把他怎么樣。
但顯然并不是每個(gè)人都這么想。
“先生怎么還不讓穆華夏坐下？”清脆嘹亮的聲音打破了寂靜。
說話的是黃維，穆華夏記得他爹好像是東市殺豬的。
黃維繼承了其父的直腸子，有話就說，不高興就罵，為此沒少在學(xué)堂里挨罰。
“先生做事自然有先生的道理，身為學(xué)生，怎能對(duì)先生指手畫腳？”
“那先生錯(cuò)了我們也不能說嗎？”
“先生如何錯(cuò)了？”許生的面色有些難看了。
“先生妒忌穆華夏的才華，處處與他為難！”
“沒錯(cuò)！穆華夏答出了先生的問題，先生還要罵！”
“先生說他作弊還拿不出證據(jù)！”
......
小小的孩子，還沒那么多尊師重道的意識(shí)，也有可能是許生沒教好，反正有人起了頭，這學(xué)堂里便一發(fā)不可收拾。
許生的面色漲得青紫，穆華夏小心提防著，生怕他一口氣提不上來再背過去。
“反了反了......”許生抬手指完這個(gè)指那個(gè)，可這有哪里是他指得過來的？他手里的戒尺高高揚(yáng)起，卻嚇不住任何人，只能絮絮地念叨“反了”。
“我爹說了，先生就是考不中進(jìn)士才來做先生的！”
“那先生都考不中進(jìn)士，憑什么來教我們考進(jìn)士？”
“等以后我們考上了進(jìn)士，是不是可以回來教先生了？”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈，那先生要叫我們先生了！”
穆華夏想出聲制止來著，可這場鬧劇因他而起，他以何立場出面都不合適，只能站在那里垂頭聽著。
“你們懂些什么！”許生被氣得連聲音都是顫的，“孔孟之道！那是濟(jì)世之道！那些試題，只考死記硬背！那是失了根本！那是本末倒置！”
“先生胡說！”跳出來的又是黃維，“孔孟之道算什么濟(jì)世之道？我爹說，要是遼人真的打過來了，那幾本書都不夠當(dāng)柴火燒的！要不是為了當(dāng)大官，我才不讀書呢！”
“淺??！淺??！”許生一手捂著心口，一手指著黃維鼻子罵，也不知是罵黃維，還是罵他那個(gè)殺豬的爹。
“略略略，先生沒理，就會(huì)罵人！”
“哐當(dāng)”，穆華夏眼睜睜看著這位年過半百的老先生生生被氣暈了過去。
“哦！先生暈倒咯！我們放學(xué)咯！”