第十二章 有她后不一樣的校園

　　和張老師一起走在校園中，楊陌第一次感覺枯燥的校園鮮活了起來。

　　原來花壇不止只有鮮花，還有勤勞的蜜蜂。原來地上不止只有塵土，還有為家園探索未知的螞蟻。

　　原來這世上有很多楊陌未曾見過的風景，當下的生活，不一定只有茍且。

　　“楊陌同學啊，帶你看了這么多，不知你的心情好點了沒？”張老師側(cè)目問道。

　　聞言楊陌一愣，隨即點點頭，反應過來又搖了搖頭。

　　“哦，你這點頭又搖頭的是什么意思，難不成還氣不過來？那你要老師怎么做，你才能解氣？”張老師有些無奈了。

　　這個學生，怎么就這么難開導呢？他沒有一點這個年紀學生該有的天真和叛逆，反倒是滿滿的平靜淡然，這那像一個初中生能有的嘛！

　　“不是的老師，我搖頭的意思是我從來沒有生氣過，心情也沒有不好過?！睏钅罢J真的述說自己內(nèi)心的想法，“我覺得事情既然已經(jīng)發(fā)生了，那么就沒有去后悔自責的必要，應該安安靜靜的總結(jié)經(jīng)驗。”

　　“如果是好事，那么就總結(jié)成功的經(jīng)驗。而如果是壞事，那么就總結(jié)失敗的經(jīng)驗，自責和后悔是最沒用的情緒?！?p>　　聽過楊陌的話，張老師當時就傻眼了，懵懵的撓了撓自己的頭，又摸了摸楊陌的腦袋，沒發(fā)現(xiàn)誰有問題。

　　可那孩子說的話，怎么感覺那么奇怪？

　　嗯，話本身并不奇怪，甚至還十分有道理，張老師都不由得感覺認同。

　　真正讓人奇怪的是那話是從楊陌口中說出的，一個初中生口中說出的……

　　這就讓人很難受了。

　　張老師難受了一小會兒，隨即開口問道：“那你覺得之前發(fā)生的事是好事還是壞事，總結(jié)出什么經(jīng)驗了嗎？”

　　楊陌沉吟了片刻，道：“被休學，被記過，被父母打罵，表面上來看自然是壞事，可這并不意味著是完全的壞事。”

　　“從內(nèi)在上來看，我樹立了一個不好惹的形象，別人會刻意遠離我，給我一個安靜的環(huán)境，這是好事。并且這次的休學還給了我一個能夠安穩(wěn)看書的環(huán)境，讓我接下來的幾天可以在書店度過，這也是好事?！?p>　　“最后，能夠與老師你相遇相識，讓我有了不一樣的世界觀，這是最好的事?！?p>　　張老師眨了眨那靈動的雙眼，回味了下楊陌的話，笑意不由得從雙眼中溢出來。

　　低頭看著楊陌那滿臉認真的模樣，張老師伸手輕輕的拍了下楊陌的頭，調(diào)侃道：“沒看出來嘛，你這表面挺老實的小男生，還挺會撩人的，在小女生中很玩的開吧？”

　　“撩人？”楊陌有些不解，“我沒有啊，我說的都是實話?！?p>　　“嗯哼？真是實話，真不是刻意的？”張老師歪頭好奇的問道。

　　楊陌點點頭：“那是自然，君子不輕言喜，亦不輕言憂。”

　　“嘻嘻，我就喜歡你這種實誠的小男生。”張老師忍不住心中的喜悅，伸出雙手用力的揉了揉楊陌的寸頭，道，“原本我還以為這所學校沒什么值得我留戀的，準備過幾天就辭職回老家了，沒想到最后的最后，居然遇到了你這么有趣的人?！?p>　　“怎么突然有點不舍的走了呢？”