“你就選寫得起的認(rèn)吧。”蘇丹樂呵呵的提醒到：“把你的紙和鉛筆，都拿出來，寫吧，你一定行的?！睕]想到，崔大娘居然也給女兒打氣：“張花哩，平時在家記電話號碼，接待旅客和帶人進(jìn)山，你都做得很好，現(xiàn)在也是一樣，寫哩，別怕，娘和蘇老師都看著你寫哩?！?p> 于是，張花拿出了自己的紙和鉛筆。
她先吁口長氣，閉閉眼睛，然后，端端正正的坐下，在小姑娘們的注視下，一筆一劃的寫了起來：我，是，中，國，人。最后一筆費力的寫完，張花的額頭滲出了晶亮的汗珠，可卻獲得了小姑娘們震天的掌聲。
掌聲里，蘇丹洪亮的說：“張花同學(xué)，大聲念一遍?！?p> 張花有些結(jié)結(jié)巴巴地大聲地念了一遍?！霸倌钜槐椋 钡诙椋瑥埢畹猛樁嗔恕Ｄ钔?，不待蘇丹提示，張花就指著第一個字：“大家跟俺念，我！”“我！”清脆整齊的聲音沖出了食堂，在校園里久久回蕩。
“我，是，中，國，人。”
“我，是，中，國，人！”“我是中國人?！薄拔沂侵袊?。”一個多鐘頭后，奇跡產(chǎn)生了，5個小姑娘都可以隨口念出這五個字了。蘇丹示意張花讓開，自己隨便和大家聊著，一會兒，重新擺出那五個生字讓大家再念，結(jié)果沒問題。
蘇丹又把五個字打散，不規(guī)范的排列著，又讓大家念。
這次，三個念對，二個念錯。又打散亂組合，結(jié)果是，全部都念對了。尤其是盼弟小姑娘，竟然還要過了張花的鉛筆，就在本子上一筆一劃的寫起來。當(dāng)然，足夠潦草的了，潦草得她自己也認(rèn)不出來，只好紅著臉蛋兒悶笑。
可這在蘇丹看來，沒進(jìn)過一天學(xué)校的窮盼弟，己經(jīng)很不錯了。
己至于她有點懷疑的問：“盼弟，以前你就認(rèn)得到，寫得來呀？”盼弟不好意思的搖頭：“不哩，是俺姑姑晚上備課時，俺給她倒水送飯時經(jīng)常瞟瞟。瞟得久了，大致知道是這個意思。今天這么具體認(rèn)字念字，就突然全認(rèn)識哩?！薄俺ｎ╊磕愎霉弥滥阍谕殿﹩?？”“有時知道，有時不知?！?p> 盼弟輕輕回答，眼睛里有一層濃郁的迷茫。
“不知就算哩，知道哩就罵俺，說俺不好好帶弟弟，就想入非非。唉，蘇老師，俺一直沒想明白，俺想認(rèn)字念字，咋就是想入非非哩？俺知道，姑姑嫌俺是女孩，遲早要嫁人，所以故意不讓俺認(rèn)字念字哩?？砂彻霉靡彩桥?，她怎么就可以和男孩一樣認(rèn)字念字，還當(dāng)了學(xué)校的大官兒哩？”
蘇丹沉默了，她回答不出，感到自己喉頭干涸得難受，嘴里苦澀。
盼弟的控訴，觸動了小姑娘們心頭的苦處，大家的眼睛都濕潤了。一時，食堂里空氣沉悶，氣氛窒息。蘇丹又看看手機，今天的第六節(jié)課，快下課了。廁所就在食堂一側(cè)。有的同學(xué)入廁后，喜歡跑到食堂里逛逛。所以，小姑娘們該離開了。
“盼弟，別想得太多?！?p> 蘇丹把雙手按在盼弟肩膀：“窮主任教學(xué)任務(wù)重，我想，是一時顧不過來。對吧？”她問崔大娘：“剛才，窮主任不是默認(rèn)了嗎？”“對，默認(rèn)哩?！贝薮竽稂c點頭，高興的說：“從明天起，盼弟，艷艷，順順你們幾個哩，有空就來找張花玩兒，俺不會阻擋的，明白哩？“
蘇丹立即想到，崔大娘這提法有問題。
便插嘴到：”崔大娘的意思是，你們要把家里的事兒安排好后，再來找張花玩兒。不然，爹娘有事找你們，你們又不在怎么辦？“”對哩，俺想說的，就是這意思哩。“崔大娘感激的看看蘇老師：”盡量把你家爹娘說通，事情做好后再來哩?！?p> 她可知道，這幾個小姑娘的爹娘和姥姥姥爺，都不省油。
真因此而惹惱了他們，找上門來不吉利不劃算哩。蘇丹心情復(fù)雜的看著小姑娘們一一告別離去，踏上桃紅花綠的村道結(jié)伴回村。她現(xiàn)在才驚覺到，理想雖好，現(xiàn)實卻很骨感。就比如這5個小姑娘，沒來學(xué)校之時，自己和大家一起想呵盼呵望的。
現(xiàn)在如約來到，問題也出來了，
5個小姑娘可不是小數(shù)目，來一次二次甚至三次都行?？珊檬虏贿^三！5個小姑娘背著小弟弟，常常結(jié)伴不辭而別，家里村里會不查覺？如此觀念氛圍的半山寨村，當(dāng)老人們知道了她們原來是結(jié)伴到學(xué)校習(xí)字認(rèn)字，又會怎么樣？
可真正學(xué)會認(rèn)字習(xí)字，卻又不是短短的幾次就能做到的。
如此，這哪是個“幫助失學(xué)適齡兒童重新走進(jìn)課堂”的長久辦法？蘇丹苦苦思忖著，離開了母女倆。剛跨出食堂，下課鈴響了。同學(xué)們潮水般涌出，爭先恐后的朝食堂跑來。第五節(jié)課的體育大課上后，一身汗水滿身灰塵的男女同學(xué)，大多都利用課余時間，跑到公廁洗臉，抹臉，捋發(fā)撣撣衣服，一番7忙忙碌碌下來，留給他們喝水的時間，就少得可憐了。
現(xiàn)在，所以這么匆忙擁擠。
忍了一節(jié)課足足40分鐘的男女同學(xué)們，基本上個個口干舌燥，人人急火攻心，就想跑到食堂，美美地喝上滿滿一肚皮，校工大娘熬的涼茶水。然后，打個大水嗝兒，哈，那種骨子里的涼爽愉快，就別提哩。
蘇丹忽然站住了。
她瞟到芳芳混在幾個女生中間，離自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的也跑進(jìn)了食堂。蘇丹發(fā)現(xiàn)自己忽略了這關(guān)鍵性的一點，既上節(jié)課是出汗染灰塵的體育大課。于是，她轉(zhuǎn)身往回走?？勺叩绞程猛猓驼鞠铝?。食堂里的母女倆耳朵可尖啦！要攔截芳芳說事兒，背著母女倆好得多。
到了離食堂十幾米的操場邊，蘇丹就站下，等著目標(biāo)出現(xiàn)。
她打好主意，必須警告和制止，芳芳回村給那個小男生家長控訴。否則，小男生的家長鬧到學(xué)校里來問罪，多少都會給小劉和支教老師們，帶來不好的影響。盡管剛才二個校領(lǐng)導(dǎo)都當(dāng)場表了態(tài)，不處分，多磨練性情改正，然而，學(xué)生家長真到校一鬧，事情就很難說了。
蘇丹背對著食堂站著。
聽著男女同學(xué)們搶著喝水的嚷嚷聲，看著一個個從自己眼前閃過的身影，想象著一會兒芳芳的態(tài)度。14歲的芳芳小姑娘，己出落得頗具美少女味了。14歲的芳芳，雖然念書不行，作業(yè)也差，可思維卻早超出了一般同學(xué)。因此，和她說話得注意語氣用詞才行呢。
這邊兒思忖著，那邊兒一個熟悉的身影閃過。
蘇丹急忙叫住了她：“芳芳同學(xué)?！狈挤紤?yīng)聲停下，純凈無暇，恭恭敬敬的面對著蘇丹：“蘇老師好。”“涼茶水，解渴吧？”蘇丹含笑看著她：“上了一個體育大課，同學(xué)們都渴壞了哦。”芳芳笑了：“是哩，蘇老師，好久沒這樣上體育大課哩。真過癮！”順手捋捋自己鬃發(fā)。
蘇丹看到她耳根上的白膚色，柔嫩得似紙，一吹即破。
順著耳根看下去，是白色的頸脖，凝脂如雪，胸部微微挺起，透發(fā)著青春少女含苞欲放的芬芳?？缮眢w的優(yōu)勢，代表不了智力的優(yōu)勢，就這么個美少女，卻仍和一幫純粹的兒童，混讀著小學(xué)二年級課程，成績還只是平平常常。
盡管己到芳芳家家訪了二次。
可因為無從了解，師生們都對芳芳個人經(jīng)歷知道甚少，只是感到她的年齡和個頭，在一幫小學(xué)生中特別出眾罷了。還有，就是閨密倆告訴的，芳芳用的那個書包，是世界名包愛馬仕，網(wǎng)上價格三萬多塊人民幣。一個沒文化品位的山區(qū)小姑娘，用這么名貴的書包，自然就讓人把她與被人包養(yǎng)的朦朧猜測，聯(lián)想在了一起。
既便是一直注意近距離觀察芳芳的蘇丹，也只知道這么多。
當(dāng)然，還有她利用倆小護(hù)花進(jìn)行校園欺凌的事實?！翱上Я诉@么個美少女，”蘇丹有些悲天憫人的看著：“攤上這么個唯利是圖的父親，無人引導(dǎo)，不學(xué)好，掌紅吃黑，欺軟怕惡，真是罪孽??！”嘴上卻道：“不是陶校長，也帶著同學(xué)們上體育大課嗎？”
“陶校長哩，”
芳芳笑笑：“陶校長太嚴(yán)肅，也太老哩。大劉老師小劉老師多年輕，又瀟灑又酷帥又陽剛，所以我們都喊過癮哩?！碧K丹睜大了眼睛，啊哈，新鮮！這倒是第一次聽到，難怪這一幫小屁孩像打了雞血，又蹦又跳又叫的？
特別是那二個小子，還敢和小劉老師當(dāng)面推掇起來……
瞧著芳芳姑娘癡迷的眼神，蘇丹來了興趣。
“那你說說，你更喜歡大劉老師還是小劉老師呢？”畢竟是山區(qū)小姑娘，再小聰明和小狡詐，也不是自大都市女大學(xué)生們的對手，嘩啦啦的倒了個一干二凈。蘇丹聽完，輕輕一笑，照例蹲下，可她立即發(fā)現(xiàn)，自己若真蹲下，就得仰臉看著對方說話了。
蘇丹便彎腰，雙手輕壓在芳芳的頸脖上。
“謝謝芳芳，給蘇老師說了知心話，放心，蘇老師一定替你保密。現(xiàn)在，聽蘇老師對你說……”蘇丹說完，芳芳一口答應(yīng)：“蘇老師，你放心，俺一定守口如瓶，不會對小調(diào)皮家長說哩。俺就像什么也不知道，什么也沒看到一樣哩?！?p> 蘇丹點點頭，進(jìn)一步落實。
“蘇老師知道，芳芳說話，同學(xué)們都聽，特別是小調(diào)皮，石頭，”蘇丹決心把她往深處擠擠：“那個小女生和周都都的牛奶，都給小調(diào)皮和石頭了，對吧？有人還威脅小調(diào)皮，如果敢把這些事情告訴老師，就把所有事情全部推到他一個人身上，這人是誰？你知道嗎？”
芳芳嚇壞了，惶恐的看著蘇丹。
畢竟都是些不暗人事的山區(qū)孩子，芳芳和那個小女生在女廁被蘇丹意外撞見，二小子在教學(xué)樓右側(cè)后面欺負(fù)周都都等，雖然都被老師發(fā)現(xiàn)而有所收斂，卻并沒被他們細(xì)心聯(lián)想在一塊兒。要知道，年齡雖小不大懂事兒，可每個入學(xué)的小學(xué)生卻都學(xué)過學(xué)生手冊，都明白在校園這些都是違規(guī)行為，要受到學(xué)校處罰的。
在半山寨村，能讀書認(rèn)字的男孩，都是爹娘的寄托和家里的希望，都很珍惜上學(xué)機會。
尤其是芳芳，基于那么一種實際情況，就更不能在學(xué)校出任何問題了。蘇丹注視著芳芳的眼睛：“這么說，這些事情你都不知道，也不知是誰，對吧？”芳芳臉色慘白，一個勁兒的點頭?！昂?，芳芳同學(xué)，別緊張，”蘇丹輕松的笑了：“不知道，就不知道呢，有什么好緊張的。我己經(jīng)給你那二個小護(hù)花講啦。”
她故意點得如此明白，是擔(dān)心小姑娘的確聽不懂。
如果真是沒聽懂，自己一番努力就白費了。果然，芳芳的臉一下漲得通紅，慌亂的推脫到：“蘇老師，我，我不知道哩?！薄澳闶遣恢溃?，你早犯錯誤，被學(xué)校勒令退學(xué)啦。”芳芳低下腦袋，沮喪的絞著自己雙手。
“我講，做錯了不要緊，只要不再錯，就行了。那能這么欺凌同學(xué)呢？”
蘇丹故意用了“欺凌”二個字，她深信，這些午休不休，就扭著旅游網(wǎng)尋味的小“帶路先鋒”們，雖然不一定懂得網(wǎng)上的全部內(nèi)容，也肯定認(rèn)不全認(rèn)不完網(wǎng)上的文字，可對“校園欺凌”這四個字，一定清楚有數(shù)?！白鲥e了，改正了，就還是一個好同學(xué)，老師就會替你們保密，就像你答應(yīng)的一樣。你說對嗎？”
芳芳松了口大氣，連連點頭。
脫口而出：“蘇老師，謝謝你。我給你說哩，上次燕子老師坐在那條樹枝上，就是小調(diào)皮放的哩。”“哦，他是怎么放的呢？”蘇丹不解的眨巴著眼睛：“老師辦公室平時是鎖著的，他是幾時摸進(jìn)去的呢？”芳芳搖頭：“這我可不知道哩，本來，他要放的是你的椅子，可一時沒弄清你坐的哪張椅，結(jié)果就，”