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童夢(mèng)天使

第44章 教官的標(biāo)準(zhǔn)

童夢(mèng)天使 魚(yú)子龍皇 1322 2020-11-27 13:17:58

  我的底子很扎實(shí),所以,只要肯下足功夫,考上重點(diǎn)是不成問(wèn)題的。

  我所在的學(xué)校是縣級(jí)重點(diǎn)高中,盡管比不上市級(jí)重點(diǎn),但是我也很滿(mǎn)足。

  新生報(bào)到那會(huì)兒,是媽媽送我上的學(xué),我也是首次感受到媽媽辛苦。

  媽媽的那一身衣服已經(jīng)很破舊了,可是她總是舍不得買(mǎi)新衣服,而我的衣服又是剛買(mǎi)的,我的內(nèi)心真的很愧疚。

  我為自己以前的打架和早戀的行為感到愧疚,我為自已小時(shí)候的愿望感到自責(zé)。我說(shuō)過(guò)要給媽媽買(mǎi)一件像樣的衣服,可是我卻還要不停的從家里索要。

  所以,我發(fā)誓,再也不要讓家長(zhǎng)們操心了,我已經(jīng)真正的長(zhǎng)大了,我也成功的渡過(guò)了青少年的叛逆期。

  叛逆期就像是一場(chǎng)大劫難,有些人可以順利渡過(guò),而有些人卻不能渡過(guò)。

  我看過(guò)一則新聞,是關(guān)于學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)壓力太大,從而跳樓的悲劇。

  有人說(shuō),這個(gè)學(xué)生的心里承受能力實(shí)在太差了,所以頭腦一發(fā)熱,這才干出了這么愚蠢的行為。

  也有人說(shuō),是這個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)管理太過(guò)嚴(yán)厲了,經(jīng)常打罵,學(xué)生根本就沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì),所以這才導(dǎo)致悲劇。

  我認(rèn)為,雙方都有責(zé)任。

  心里承受能力絕對(duì)沒(méi)有好壞之分,也沒(méi)有大小之分,只有是否完善之分。

  我也經(jīng)常挨爸爸的打,也經(jīng)常聽(tīng)媽媽的嘮叨,可是我能聽(tīng)懂他們背后的意思,他們這樣做是因?yàn)槲易约悍噶隋e(cuò)。

  這個(gè)學(xué)生,他并不知道自己的錯(cuò),只在乎自己的自尊心和所謂的面子,他考慮的問(wèn)題并不夠全面。

  同樣,學(xué)生家長(zhǎng)的管理,也應(yīng)該要張弛有度,留些喘息空間給他們,引導(dǎo)學(xué)生換位思考,倘若他們也有了孩子,會(huì)怎么去處理犯錯(cuò)問(wèn)題。

  雖然還沒(méi)有到十八歲,但是我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了。

  小時(shí)候,我的愿望就是快快長(zhǎng)大,如今,我真的長(zhǎng)大了,也回不去了。

  我感謝父母和老師的教導(dǎo),我感謝哥們和云欣的陪伴,我感謝挫折和對(duì)手的磨礪,我擁有了一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

  新生的軍訓(xùn)生活,我適應(yīng)的很快,雖然也會(huì)被教官踢上兩腳,但我并不責(zé)怪,因?yàn)槲抑牢曳稿e(cuò)了。

  但是,也有些人不能忍受,開(kāi)始對(duì)著教官大吼大叫,并說(shuō):“連我的父母都舍不得打我,你憑什么來(lái)打我,是誰(shuí)給你的狗膽?!?p>  聽(tīng)到這句話,我當(dāng)時(shí)是無(wú)語(yǔ)的,但是社會(huì)這么大,形形色色的人都有,我也沒(méi)有資格去輕易的評(píng)判一個(gè)人。

  但是,管理者卻有這個(gè)資格。

  在家中時(shí),管理者是家長(zhǎng)。

  在學(xué)校時(shí),管理者是老師。

  在軍訓(xùn)時(shí),管理者是教官。

  只見(jiàn)教官大聲道:“是國(guó)家給我的膽量,軍訓(xùn)是國(guó)家規(guī)定的課程?!?p>  “既然你參加的軍訓(xùn),那么就代表你擁有一顆想要完善自己的愿景?!?p>  “軍訓(xùn)的意義是要擁有集體團(tuán)隊(duì)的精神,促進(jìn)德,智,體,全面發(fā)展?!?p>  “培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)自己的優(yōu)秀品質(zhì)?!?p>  “接受管教,服從上級(jí),改掉或者克服所有的不良毛病與習(xí)慣。”

  “如果你是一名軍人,到了戰(zhàn)場(chǎng),第一個(gè)死的就是你?!?p>  “還有一點(diǎn),軍訓(xùn)是必修課,如果你無(wú)法完成,去辦理退學(xué)手續(xù)吧?!?p>  教官的話讓這個(gè)同學(xué)啞口無(wú)言,他只能服輸,默默的低著頭。

  我不知道……他是真的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,打算接受管理者的管理,還是假裝知道錯(cuò)了,先糊弄過(guò)去再說(shuō)。

  畢竟,好不容易才考上這樣的重點(diǎn)中學(xué),怎么能說(shuō)走就走呢,這可是他辛苦了很多年的寒窗成果呀。

  就這樣,所有的學(xué)生統(tǒng)一接受了管理。無(wú)論什么年紀(jì),無(wú)論什么性格,無(wú)論什么模樣,都要接受站軍姿和練習(xí)步伐的訓(xùn)練。

  教官總是說(shuō):

  “什么是標(biāo)準(zhǔn),看,這就是標(biāo)準(zhǔn)!”

  我想,我們做人也應(yīng)該有著一套標(biāo)準(zhǔn),一套……屬于我們自己特有的標(biāo)準(zhǔn)。

  

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