軍訓的這段時間，雖然很辛苦，但是卻幫助我改掉了拖延癥的毛病。
這可能與高中住校有關吧，畢竟，不是家里面，想怎樣拖延就怎樣拖延。
以前，我總是喜歡踩點上課，因為想多睡一會，作業(yè)也喜歡到點才交，因為不想被別人翻看或者抄寫。
通過軍訓，我重新學會了早睡早起，我重新學會疊豆腐塊一樣的被子。
為什么要用“重新”呢，是的，因為以前，我干過這樣的事，只是后來沒有徹底的堅持下來。
那是小時候，我從姑媽家回來后，我學會了如何管理時間，我學會了怎樣養(yǎng)成良好的習慣，比如疊被子。
由于沒有一顆堅定不移的恒心，我把那些優(yōu)秀的東西都給遺忘了。
現(xiàn)在重新接觸，會有一種莫名的熟悉，而我也并不排斥這些。
我住在學校宿舍，卻會常常想念我的家，我想念那個總是揍我，卻因為學費和賠償費用四處借錢的爸爸。
我想念那個總是嘮叨，卻連一件新衣服都舍不得購買的媽媽。
我想念那個一直被調戲，卻總是喜歡黏著我的小黃狗。
我簡直不敢相信我自己，我最討厭被家里人給管理了，現(xiàn)在卻會不自覺的想念他們，想念媽媽做的菜。
當然，還有既可愛又嚴厲的教官，我也會常常想到他的模樣。
如果把教官與父母一對比的話，嗯～～，還是家里人好。
高中，我有晨跑的習慣，每天我都會小跑一會，哪怕是今天的晨跑沒有完成，我會想辦法補上一個宿舍俯臥撐。
我的體育成績可好了，中考的時候，體育可是奪得了滿分的成績。
我清楚的記得：
五十米短跑成績是6秒9。
立地跳遠可是達到了2米77。
我想，一個優(yōu)秀的人。不僅要學習好，還要身體好，思想品質更得好。
所以，我改掉了打架的毛病，我把這方面躁動的情緒，應用到了運動方面，比如，我看到一個很囂張的人，我會說，過來，我們打場籃球賽。
又或者，來跑跑步，做俯臥撐等。
是的，壞毛病是可以通過轉移的方式來改掉的，只要有了興趣愛好，你會發(fā)現(xiàn)，學生之間的打架是多么的幼稚。
然而，有時候，你不去招人別人，可不代表……別人也不來招惹你。
當時，我想要動手，但我還是克制住了，我用另外一種方式警告了他。
原因很簡單，我在宿舍里丟錢了。
我的錢就放在行李箱之中，我以為大家都是一個宿舍的人，應該相親相愛，卻沒想到……有人居然會偷錢。
不客觀的來說，嗯：
“年輕人，不講道德。”
我的行李箱不是密碼箱，而是普通的拉鏈箱，所以，別人很容易得逞。
我真的快氣瘋了，家里掙錢不容易，還欠了不少債務，沒想到會碰到這種人，他是從牛糞里長大的么。
后來，我通過一定的方法，找到了那個人，我對他說：“你學習很棒，考到了重點高中，甚至超過了我?！?p> 我向他豎起一根大拇指。
“你的能力是這個Number one?！?p> 之后，我又將大拇指狠狠的朝下說道：“但是，你做人不行，你的人品和家教也不行，我勸你好自為之。”
“你的人品應該是這個the worst?！?p> 在討要回錢之后，我并沒有打他，但是我卻給了他一個狠狠的說辭，無論怎么樣，他都是錯的，他都是最差的。
我不確定他會不會改正，但是我覺得有必要給他一個警告。
畢竟有一次，我不確定還有沒有第二次，或者第三次。
在宿舍人員最齊全的時候，我沒有指名道姓的說是誰誰誰偷了東西。
我只是說：“舍友們，昨天我的錢被老鼠咬了，你們的錢可得藏好了，最好上個鎖，別被老鼠吃了?！?p> 老鼠會吃錢？同學們都哈哈大笑，還以為我在講故事，或者活躍氣氛什么的，都說我真搞笑，別逗了。
只有那人知道，老鼠指的是誰。
反正我會嚴加防范，至于別人，聽進去就聽，聽不進去算了，損失了什么東西可就與我無關了。