還是六點(diǎn)醒六點(diǎn)半起床，今天雖然在英譯漢這個階段做的比昨天強(qiáng)點(diǎn)，但是我感覺這個程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上清醒時候的效率，所以我決定明天早上六點(diǎn)零五醒后并不再聽英語了，而是躺著刷駕照的科四題，這樣應(yīng)該就不會睡過去了。
今天早上收拾內(nèi)務(wù)太慢，買完飯吃完都七點(diǎn)半了，這樣早起的優(yōu)勢就基本沒有了。明天收拾內(nèi)務(wù)吃飯買飯盡量在四十分鐘內(nèi)完成，爭取在七點(diǎn)十分開始學(xué)習(xí)。
今天我第一次接觸四級英語聽力，相當(dāng)懵逼，我以為我聽力練的還可以了，但是當(dāng)我聽到四級聽力，我就完全蒙了。有的句子每個單詞感覺都很熟悉，但是完全反應(yīng)不過來它的漢語意思是什么，所以現(xiàn)在還是聽著是一串熟悉音調(diào)的鳥語。
聽力的訓(xùn)練方法還是有點(diǎn)成效的，最起碼感覺到單詞熟悉了，不像以前一樣就算是認(rèn)識的單詞都分辨不出來。所以聽力的訓(xùn)練方法暫時先不改進(jìn)了。
早上第一節(jié)課，生態(tài)老師宣布了一個對我來說不太友好的消息，我們要進(jìn)行期中考試，期中考試成績計(jì)入平時成績。
雖然是開卷考試，可我必須也要分出一部分精力去整理它的知識點(diǎn)。還是說盡量壓縮整理的時間，把之前拍的PPT在書上記好以后再做一套思維導(dǎo)圖，然后考試就看著思維導(dǎo)圖來翻課本就好了。
下周的遺傳課就要開始實(shí)踐課了，這個實(shí)踐課還有技能考試。因?yàn)閷W(xué)習(xí)學(xué)的有些死板，我比較害怕動手的課程，尤其是還要考試。但是越害怕就越要克服，害怕的都是短缺的，只有克服才能進(jìn)步！
之前的駕照科三補(bǔ)考已經(jīng)證明了，只要多練習(xí)，操作的時候?qū)Ｐ囊稽c(diǎn)時刻想著操作步驟，就一定會過關(guān)的！加油！
又看了一部分記憶強(qiáng)化的課程，主要是記憶存儲和提取方面，教了一個記憶樁，這個方法我以前也聽過也用過，只是當(dāng)時越記越混亂，所以我就放棄了。這次再次聽到這個記憶方法，理解又深了一步，我決定再次常識。
具她所說，記憶方法的學(xué)習(xí)不是立刻就能會的，一般人是三個月學(xué)會，我反應(yīng)的慢一點(diǎn)記憶力稍微差一點(diǎn)，那我就練習(xí)四個月吧，四個月后再談效果。(到2020.2.21)
下午又學(xué)習(xí)了考研的兩門專業(yè)課，生物化學(xué)與分子生物學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)。
生化之前整理的思維導(dǎo)圖我刪了，因?yàn)槲矣X得設(shè)計(jì)的不合理，這次我又做了一遍，感覺又加強(qiáng)了一遍理解印象也更深刻了。
細(xì)胞生物學(xué)我放棄了緒論的整理，直接開始第一章的內(nèi)容，做完導(dǎo)圖以后效果并不怎么好，現(xiàn)在已經(jīng)完全沒有印象它講了個什么了，再次學(xué)習(xí)課本時還要再加深一遍今天學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象。
晚上沒有跑步，現(xiàn)在晚自習(xí)又查的嚴(yán)了，感覺自從昨天被抓“全班”曠課(教室里只有四個人了)后，我們班就被盯上了似的。
所以晚自習(xí)不能再去跑步，九點(diǎn)以后再去跑步就有點(diǎn)來不及了。所以我把跑步的時間挪到吃晚飯前，這樣也能多吃點(diǎn)晚飯。
今天就先這樣，晚安呢。