第十五章：夜探體育館
李默心情并不好，雖然身邊跟著兩個(gè)相貌姣好的少女，也不能減少李默的擔(dān)憂。
經(jīng)歷了剛才短暫的幻覺，李默知道，這次的對(duì)手遠(yuǎn)比王洪可怕。
之前自己一直在回避見到圖書管理員時(shí)做出的假設(shè)，但現(xiàn)在，那個(gè)假設(shè)隨著李默對(duì)學(xué)校的了解正在逐漸變成現(xiàn)實(shí)。
是的，這所學(xué)校很可能就是一個(gè)巨型的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，包括自己在內(nèi)的所有師生都是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的被試。
所有的被試體內(nèi)都被植入了某種東西，而是實(shí)驗(yàn)者可以通過某種手段影響被試們的認(rèn)知系統(tǒng)，這也能解釋接二連三發(fā)生的古怪現(xiàn)象。
無論是自己還是王洪搜集的數(shù)據(jù)都應(yīng)該和實(shí)驗(yàn)有關(guān)，不過，謎團(tuán)仍舊很多。
王老師為何會(huì)死而復(fù)生，殘缺種又是什么，被試者的認(rèn)知系統(tǒng)又是如何被影響的，究竟是什么實(shí)驗(yàn)，還有最重要的，鏈接到底是什么。
李默清楚記得，自己通過鏈接，可以直接干預(yù)自然狀態(tài)下的小鼠，這完全超出常理。
還有關(guān)于這個(gè)世界。
哎，不能著急。
李默一路沉默不語，眉頭緊皺，整理著思緒，身邊的兩個(gè)少女倒也很安靜，只是默默地跟在李默身旁。
在手電的幫助下，三人很快就把體育館轉(zhuǎn)了個(gè)遍，沒有任何發(fā)現(xiàn)，也沒有找到李默預(yù)想的地下室。
體育館很大，不僅僅有室內(nèi)籃球場(chǎng)，還有游泳池儲(chǔ)物室和淋浴間，三人查看的很細(xì)致，每個(gè)地方都去查探，但還是一無所獲。
“你們也沒有什么發(fā)現(xiàn)么？”
“喂，小耗子，你確定這個(gè)地方有古怪？”
李默發(fā)現(xiàn)白平心很少主動(dòng)說話，倒是黑憶沁，一有機(jī)會(huì)就會(huì)嘟囔個(gè)不停。
“你們兩個(gè)一定沒去過學(xué)校的監(jiān)控控制室，可以清楚地看到學(xué)校的監(jiān)控分布，只有3個(gè)建筑區(qū)域附近沒有任何監(jiān)控，圖書館、廢棄教學(xué)樓和這里，可以推斷這個(gè)地方一定有古怪?！?p> “你去過監(jiān)控室？”
黑憶沁拉著李默的手臂搖個(gè)不停，還好是在黑暗中，看不到對(duì)方的表情，不然肯定這個(gè)丫頭又在對(duì)自己使用什么魅惑手段。
“是的，你們是不知道，昨晚…”
李默這才意識(shí)到自己說了不該說的話，急忙停住。
“昨晚？”
黑憶沁并沒有反應(yīng)過來，“昨晚怎么了？”
還未等李默回答，白平心開口了，“你是虐鼠狂魔?！?p> “什么，你就是虐鼠狂魔？”
李默此時(shí)還不知道自己的大名已經(jīng)傳遍全校，一頭霧水，“什么虐鼠狂魔？”
“虐鼠狂魔，指昨夜?jié)撊雽W(xué)校教學(xué)樓，殘忍殺害生物實(shí)驗(yàn)室的五只小白鼠，還故意在現(xiàn)場(chǎng)留下字跡炫耀，并且成功刪除監(jiān)控資料的壞人?！?p> 平白心的聲音毫無波動(dòng)和起伏，就像是在說著今早吃了哪些東西。
“什么跟什么，首先我不是壞人，而且我也沒有炫耀…”
還沒等李默說完，被黑憶沁猛地推了一把，踉蹌著差點(diǎn)跌倒。
“哼，壞人，你就是一只耗子，對(duì)待自己的同類還這么殘忍?！?p> “他們是為偉大的科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，算了，跟你們兩個(gè)小丫頭解釋什么，你們真的沒發(fā)現(xiàn)任何線索么？”
“小丫頭？”
這次兩人同時(shí)發(fā)出了聲音，一個(gè)高亢，一個(gè)低沉，但都讓李默感到一陣寒冷，不由得打了個(gè)哆嗦。
糟糕，差點(diǎn)忘記自己現(xiàn)在的年齡。
“我知道了！”
李默立刻轉(zhuǎn)移話題，“我知道問題出在哪了？”
“哼！”
二人同時(shí)冷哼一聲，不約而同的伸出手，狠狠掐在李默的腰間。
這個(gè)小動(dòng)作倒是讓李默心里溫暖不少，要是這里只是一所普通的高中該多好。
“我們先回去吧?！?p> “你不是說知道問題在哪了么？”
在黑暗中，李默不用聽聲音就知道急著說話的一定是黑憶沁同學(xué)，“我還需要回去想一想，等想明白一定叫你們兩個(gè)過來?！?p> “真的？”
“真的?！?p> “他在說謊?！?p> 該死，忘了這還有一個(gè)更棘手的，白平心，記得上次她也曾判斷自己說的話是真是假，她是如何做到的，也是一種能力么，真是麻煩。
“你竟敢騙本小姐。”
“我剛剛突然想到了，就帶你們?nèi)?。?p> “他還在撒謊。”
腰間再次傳來疼痛，李默可以猜到自己的腰間此時(shí)已是一片青色，這兩個(gè)丫頭下手還真狠。
李默確實(shí)想到了問題的關(guān)鍵所在，正是實(shí)驗(yàn)。
如果學(xué)校是實(shí)驗(yàn)場(chǎng)的假設(shè)是正確的，所有被試都被影響了認(rèn)知系統(tǒng)，對(duì)方可以很簡(jiǎn)單的隱蔽門的存在，不用擔(dān)心被師生發(fā)現(xiàn)。
但自己進(jìn)入鏈接狀態(tài)之后可以看到這個(gè)世界真實(shí)的樣子。
真實(shí)的樣子，李默不由得想到了混亂者，王老師、李欣然和陸淼，他們?nèi)齻€(gè)在這個(gè)狀態(tài)下會(huì)變成鐵皮盒子，難道他們都不是人，而是機(jī)器人。
李默搖了搖頭，否定這個(gè)猜測(cè)，自己看到過陸淼的記憶，那是真實(shí)存在的，還真是個(gè)難以解開的謎團(tuán)。
“好了，你們兩個(gè)跟著我吧，我們重新走一圈?！?p> 進(jìn)入鏈接狀態(tài)，李默帶著兩個(gè)少女繼續(xù)前進(jìn)，這次，很快就有了發(fā)現(xiàn)。
在一段走廊中，一扇門出現(xiàn)在眼前，之前路過這里，當(dāng)時(shí)絕對(duì)沒有這扇門。
而且，這扇門和廢棄教學(xué)樓地下室的那扇門如出一轍，就是這里沒錯(cuò)。
現(xiàn)在最大的問題是如何開門。
身邊的兩人根本感知不到門的存在，只能靠自己。
李默仔細(xì)觀察眼前的門，和地下室的門有一點(diǎn)不同，多出了一個(gè)可見的掃描裝置，是一個(gè)身份識(shí)別系統(tǒng)。
難道地下室的門也有著同樣的系統(tǒng)，只不過自己沒有進(jìn)入鏈接狀態(tài)，所以看不到。
下次再去看看吧。
李默也不管那么多，直接站在掃描系統(tǒng)下，過了好一會(huì)兒，沒有任何反應(yīng)。
“喂，小耗子，你弄明白沒有，在這面墻前鼓弄半天，這也沒什么特別的呀。”
果然自己打不開這扇門，要不然讓這兩個(gè)丫頭試試。
“你，站過來?！?p> 李默一把拉住正在抱怨的黑憶沁，按在指定位置，令李默沒想到的事情發(fā)生了，門打開了。
這兩個(gè)丫頭到底是什么人，李默越來越好奇了。
二人也看到了憑空出現(xiàn)的樓梯，跟著李默繼續(xù)往下。
三人穿過樓梯，在到達(dá)地下的那一刻，所有的燈光亮了起來。
出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)巨大的房間，整個(gè)房間擺滿架子，而架子上擺滿了的，是李默曾經(jīng)見過的，鐵皮盒子！
無數(shù)鐵皮盒子，一排排，一列列，就這樣被掛著，宛如一個(gè)巨大的停尸場(chǎng)。