第四章 作詩(shī)
對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，拜入荀子門墻無(wú)異于一步登天看。有著這樣的一尊大神罩著，再加上系統(tǒng)這樣的金手指，走上人生巔峰幾乎是板上釘釘?shù)摹?p> 但讓他沒(méi)想到的是，在完成了第一次打卡任務(wù)后，系統(tǒng)便再也沒(méi)有發(fā)出任何動(dòng)靜，無(wú)論是他哭爹喊娘還是求爺爺告姥姥都沒(méi)有任何的作用，就像是癱瘓了一樣。而且這一癱就癱了十年！
十年的時(shí)間也讓葉塵徹底失望了，沒(méi)有再去管這坑爹的系統(tǒng)。
不過(guò)也并不是完全沒(méi)有收獲，至少在完成了一次打卡之后，系統(tǒng)還是給了獎(jiǎng)勵(lì)的，其中一項(xiàng)便是碧海潮聲曲。
此曲雖然屬于音波功，但在不使用內(nèi)力的情況下，同樣也是絕佳的演奏。
樂(lè)正子聞言眸光閃爍了一下，心中微微思量著。
雖然伏念的表現(xiàn)也很是不錯(cuò)，但卻有些流于表面了，在意境上無(wú)疑是后者完勝。
他的心中自然是希望自己的弟子能夠獲勝，不過(guò)這一局的差距很是明顯，作為堂堂的儒家掌門也不能太過(guò)偏頗。
隨后開(kāi)口道：“第一局，葉塵獲勝?！?p> 葉塵聞言臉上浮現(xiàn)輕笑，微微拱手，他既然敢主動(dòng)提出切磋，那定然是有著相當(dāng)大的把握。
“第二場(chǎng)比試，數(shù)。”
數(shù)也就是算數(shù)的意思，作為一名有些的儒家弟子，不僅武略詩(shī)書禮樂(lè)是必不可少的，同時(shí)還要精通算學(xué)。
當(dāng)兩人拿到數(shù)籌后，樂(lè)正子看荀子：“師弟，這一局的題目便又你來(lái)出吧?！?p> 荀子點(diǎn)了點(diǎn)頭，略微思量了一下后開(kāi)口道：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，雞兔各幾何?”
聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，在場(chǎng)百余名弟子皆是陷入了沉思之中，就連伏念也是皺起了眉頭，擺弄著手中的數(shù)籌進(jìn)行計(jì)算。
而葉塵則是挑了挑眉，對(duì)于這道題自己可是頗為熟悉，眼中不由的流露出一絲緬懷。
隨后便見(jiàn)其也是拿起了數(shù)籌，不過(guò)他并沒(méi)有以傳統(tǒng)的方式進(jìn)行計(jì)數(shù)，而是在地上寫劃了起來(lái)。
眾人見(jiàn)此，也是露出了驚奇之色，不知道前者想要做什么。
就連樂(lè)正子也是神色一動(dòng)，輕撫胡須，心中暗道：“莫非這是什么新的計(jì)算方法？”
而就在其心中生出疑惑時(shí)，葉塵卻是將手中的算籌放了下來(lái)，拱手道：“弟子已經(jīng)算出結(jié)果了。”
話音落下，周圍的儒家弟子皆是一驚，就連樂(lè)正子的臉上也浮現(xiàn)了一抹驚訝。他之前也有猜測(cè)對(duì)方或許真的琢磨出了算學(xué)上的一些門道，但卻沒(méi)想到竟然這么快就有了結(jié)果，要知道荀子的題目可是有著相當(dāng)高的含金量啊。
隨即開(kāi)口道：“那你說(shuō)一下雞兔各幾何？”
葉塵微微一笑，回道：“兔一十二，雞二十又三?！?p> 前者聞言，面色不禁一動(dòng)，這個(gè)答案時(shí)對(duì)的，居然只用了十幾息的時(shí)間就解出了這道難題，若不是作弊了，那就只能說(shuō)明對(duì)方是算學(xué)一道上的絕頂天才！
不過(guò)樂(lè)正子還是有些不太相信，心中暗道：“那不成他早便知道答案？”
隨即再次開(kāi)口道：“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之余二，五五數(shù)之余三，七七數(shù)之余二，物有幾何？”
聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，葉塵再次拿去數(shù)籌在地上計(jì)算了以下，兩分鐘后回道：“二十又三?！?p> 樂(lè)正子不禁暗暗吃驚，這一題比起雞兔同籠的問(wèn)題還要更加復(fù)雜一些，但對(duì)方依舊可以在如此短暫的時(shí)間內(nèi)說(shuō)出正確答案，世間當(dāng)真有這般奇才？
此時(shí)震驚的不止是他，那些儒生們也是瞪大了眼睛，他們可是連思路都還沒(méi)理清呢。
伏念嘆了一口氣，隨即臉上又浮現(xiàn)出了笑容，雖然連輸兩場(chǎng)有些丟人，但儒家能夠出這么一位賢才自己還是很高興的。
隨即走到起身拱手道：“師弟，這一局是你贏了?！?p> 葉塵見(jiàn)此也很是謙虛的回禮道：“師兄承讓了?！?p> 雖然輕易的獲得了勝利，但他并沒(méi)有認(rèn)為自己有多少本事，這只能算是拾人牙慧?！碑吘惯@個(gè)時(shí)代的計(jì)算方式并不是很發(fā)達(dá)，即便是最頂級(jí)的難題，放在后世最多也不過(guò)是初中的水平。
樂(lè)正子看向葉塵的目光之中多出了一些變化，荀況的這個(gè)徒弟確實(shí)有過(guò)人之處。
開(kāi)口道：“這一場(chǎng)葉塵勝，接下來(lái)所要切磋的書詩(shī)文。你二人可在梅、蘭、竹、菊之中各選其一為題作詩(shī)，一刻鐘為限?！?p> 聽(tīng)到這話，葉塵嘴角微微翹起，若是比別的還真不好說(shuō)，但若是作詩(shī)嘛……
隨即便見(jiàn)其閉上雙眼，像是在沉思一般，在腦海中不斷的篩選著。雖然他有著唐詩(shī)宋詞三百首作為強(qiáng)大后盾，隨口就能背出幾首來(lái)，但也不能表現(xiàn)得太過(guò)明顯。
半刻鐘之后葉塵睜開(kāi)雙眼，開(kāi)口道：“弟子已有所感悟，作出“詠竹”一首，還請(qǐng)指點(diǎn)?！?p> 樂(lè)正子神色一動(dòng)，淡淡的道：“念吧?！?p> 葉塵開(kāi)口誦讀：“綠竹半含籜，新梢才出墻。色侵書帙晚，陰過(guò)酒樽涼。雨洗娟娟凈，風(fēng)吹細(xì)細(xì)香。但令無(wú)剪伐，會(huì)見(jiàn)拂云長(zhǎng)。”
話音落下，眾人無(wú)不動(dòng)容，這首詩(shī)雖然并非太過(guò)深?yuàn)W，但其中所蘊(yùn)含的意味卻是非同一般。
樂(lè)正子聽(tīng)完之后也是眼前一亮：“好一句但令無(wú)剪伐，會(huì)見(jiàn)拂云長(zhǎng)。雖然此詩(shī)的駢律有些奇異，但卻頗具意境，上佳。”
伏念聞言眼神之中有些復(fù)雜，他很清楚自己的老師在教學(xué)之時(shí)有多么的嚴(yán)苛，想要獲得“上佳”這兩個(gè)字是多么的困難。不過(guò)這首詩(shī)也確實(shí)當(dāng)?shù)蒙先绱嗽u(píng)價(jià)。
隨即拱手道：“老師，這一局是弟子輸了。”
有了《詠竹》在前，自己的那首詩(shī)已經(jīng)沒(méi)有拿出來(lái)的必要了。
樂(lè)正子點(diǎn)了點(diǎn)頭，心情略微有點(diǎn)復(fù)雜，原本是想借著這個(gè)機(jī)會(huì)讓他的這個(gè)得意門生顯露一下自身才能的，沒(méi)想到還不到半個(gè)時(shí)辰就已經(jīng)連敗了三局。就連自己的臉上也有點(diǎn)掛不住。
不過(guò)作為堂堂儒家掌門基本的氣度還是有的，干不出顛倒黑白的事。
其目光再次放到了葉塵的身上，不得不承認(rèn)，對(duì)方確實(shí)給他帶來(lái)了不少驚喜。
又默念了一遍詠竹，隨后眼神閃爍了一下，像是想到了什么，問(wèn)道：“莫非那首《長(zhǎng)歌行》也是出自你之手？”