“這個(gè)章我們真的不能蓋，我這里只是學(xué)校的一個(gè)部門，不是一個(gè)單位，萬(wàn)一給你蓋章了，到時(shí)候?qū)W校查下來(lái)了，我們到時(shí)候怎么說(shuō)呀！再說(shuō)了，到時(shí)候?qū)嵙?xí)單位還得要給員工交三險(xiǎn)一金或者五險(xiǎn)一金什么的，我們這里沒(méi)法出錢??！實(shí)習(xí)證明我以前寫過(guò)，絕對(duì)不是這樣，都是我寫一段證明，然后蓋上章就行了，但你這個(gè)上面是就業(yè)證明，可能你你們老師那邊搞錯(cuò)了，你再去找你們導(dǎo)員問(wèn)問(wèn)，實(shí)在不行讓他給我打電話，我給他說(shuō)。”
“好的，館長(zhǎng)，我去找我們導(dǎo)員再說(shuō)一下。”
小明關(guān)上館長(zhǎng)辦公室的們后，有一次的跑向系樓的辦公室。這已經(jīng)是他地三次來(lái)回跑了，圖書館到系樓的路程，比他以前上課來(lái)回跑一天的路程長(zhǎng)多了。
夏天的雨后，太陽(yáng)往往非常毒辣，小明被曬的滿頭大汗，卻仍舊兩頭來(lái)回跑。
“導(dǎo)員，館長(zhǎng)說(shuō)那里好像不是實(shí)習(xí)單位，就是一個(gè)部門。部門不能用人，要用人的話只能是實(shí)習(xí)單位，所以這個(gè)章那里蓋不了！”
到了導(dǎo)員辦公室，小明把館長(zhǎng)給小明說(shuō)的告訴導(dǎo)員。導(dǎo)員聽(tīng)到后發(fā)懵似的拿手排向自己的頭，躺在了椅子上。
“不是實(shí)習(xí)單位，不是實(shí)習(xí)單位我能咋辦啊這！要不你去找李主任吧，當(dāng)初是他指導(dǎo)要辦這個(gè)事的，現(xiàn)在我是沒(méi)招了，人家是館長(zhǎng)，我就一個(gè)導(dǎo)員，能咋辦！哎要不你招牛書記試試，這件事好像是牛書記的意思，你找他試試?！?p> “好的，老師，請(qǐng)問(wèn)老師牛書記在那里？”
小明問(wèn)到。
“因該在三樓。你挨個(gè)找......一個(gè)這個(gè)你也問(wèn)我？你不知道不知道問(wèn)問(wèn)啊，鼻子下面是啥？鼻子下面是嘴啊，不知道你就去問(wèn)，不能啥也指望著導(dǎo)員?。?dǎo)員又不是啥都能干，導(dǎo)員也是......”
“老師，我先去招牛書記去了！”
見(jiàn)導(dǎo)員開始對(duì)著一堆工作發(fā)牢騷，小明趕緊離開這導(dǎo)員辦公室上了三樓。
好在三樓人不多，小明很容容易就找到了牛書記。小明向牛書記說(shuō)明情況后，牛書記盯著表打起了電話。
“|喂？李主任嗎？”
“這個(gè)xxxx表是怎么回事，現(xiàn)在就已經(jīng)給學(xué)生發(fā)下去了嗎？”
“好好我知道了！”
“那邊肯定不能蓋這個(gè)章?。D書館也就是咱學(xué)校的一個(gè)部門，必須是學(xué)校外面的才行！”
“好好，我知道了，正好張老師也在這里，我讓張老師去弄一下就行了！”
幾句話下來(lái)，牛書記已經(jīng)搞清楚了情況，并且把事情處理的妥當(dāng)。
他把小明帶來(lái)的那幾張表交給張老師，然后讓小明留下電話號(hào)碼，接下來(lái)只要等通知就行了。
出去后，小明盯著手機(jī)陷入了沉思。
快畢業(yè)了，學(xué)校群里發(fā)了好多的表，讓所有學(xué)生查成績(jī)，小明看著有自己名字的那一欄，明明是同一個(gè)科目，怎么有的表顯示自己及格了，有的顯示沒(méi)有及格呢？