《醫(yī)療雜談》——《“以串養(yǎng)醫(yī)”盛行》

　　回思著燒傷超人阿寶《以串養(yǎng)醫(yī)》的問(wèn)題。其實(shí)，依舊有很多不解。中國(guó)的醫(yī)生當(dāng)真缺錢(qián)嗎？

　　只能通過(guò)賣(mài)肉串獲得更高的利益，讓自己不被金錢(qián)所束縛，不為經(jīng)濟(jì)掐住脖頸，可以游刃有余地兼顧事業(yè)、科研和家庭。

　　正巧身旁的護(hù)士念叨，“現(xiàn)在的老師可真是會(huì)掙錢(qián)，一個(gè)課外補(bǔ)習(xí)班一節(jié)課兩小時(shí)，每個(gè)學(xué)生收上百元，這一年下來(lái)得多少錢(qián)！”

　　不禁回思到自己身邊的老師朋友們，勤勤懇懇地工作，卻也僅是能夠簡(jiǎn)單地養(yǎng)家，一位朋友的父母均是老師，也是緊巴巴地才把兩個(gè)孩子養(yǎng)大。如今她在上海一人拼搏，結(jié)婚工作買(mǎi)房，也是半點(diǎn)指望不上父母。

　　老師們確如眾人所講，不差錢(qián)，甚至大富大貴？正如人們想象中的醫(yī)生一樣，穿著筆直潔凈的白大褂，下班豪車(chē)，到家別墅？

　　然而事實(shí)上，絕大部分醫(yī)者也僅是能夠養(yǎng)活自己，或和家人一起能夠供養(yǎng)起房貸車(chē)貸。但是，醫(yī)者里也確實(shí)有千萬(wàn)富豪，師者中也確有成功人士?？蛇@些畢竟是鳳毛麟角，成功的法門(mén)不外乎或從政或經(jīng)商。說(shuō)到底，這些也需要頭腦和情商的支撐，也正應(yīng)了“以串養(yǎng)醫(yī)”的說(shuō)法。

　　另則，也是現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照，從本科開(kāi)始8到11年的醫(yī)學(xué)博士路程，畢業(yè)后進(jìn)入兩至三年規(guī)范化培訓(xùn)，卻僅能夠滿(mǎn)足果腹（若非親歷，不敢妄語(yǔ)）。沒(méi)有父母經(jīng)濟(jì)支撐者，怕多數(shù)都是希望或已走上“以串養(yǎng)醫(yī)”之道。僅可惜的是，當(dāng)“以串養(yǎng)醫(yī)”成為現(xiàn)實(shí)卻也消磨了太多年輕的生命和激情。

　　憶及傅雷所言，“辛酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的酒釀”，藝術(shù)人文可以通過(guò)人生磨練而升華，然而科學(xué)的成長(zhǎng)卻是要擁有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，才可以有足夠的支撐完成理念到真實(shí)的飛越?！敖鹱炙桥`所建”，“萬(wàn)有引力”也并非在地?cái)偵系玫降膯l(fā)。

　　也不難看出，“以串養(yǎng)醫(yī)”，同時(shí)體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)功利主義盛行，人活一世，追逐的目標(biāo)越發(fā)“清晰明朗”，僅“金錢(qián)”二字。當(dāng)看到身邊的護(hù)士、醫(yī)生朋友們也玩起微商，才漸漸明了，其實(shí)“以串養(yǎng)醫(yī)”已經(jīng)成為一種流行。

　　相信“燒傷超人阿寶”老師所寫(xiě)《以串養(yǎng)醫(yī)》，厭惡的不是富貴，而是不公，不平的是人民片面的認(rèn)識(shí)和誤解，憎惡的是功利主義步步緊逼，我們卻無(wú)人可逃。

　　——2017年