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仙狐式成長(zhǎng)

第三章 九重天

仙狐式成長(zhǎng) 董永凱 2069 2020-11-26 10:22:26

  眾位學(xué)子脫臼下巴般,無(wú)一不驚訝。

  小琴嫦緩慢而起,盯著他?感嘆。

  “好厲害!小凱,你是……九尾狐……”

  小凱的身后浮現(xiàn)九條狐尾,頭頂?shù)膬芍缓⒍?,微微掃視眾人,心想大意了,把自己的原形暴露而出?p>  狐耳與狐尾收起隱藏后,他的面前?夫子緩步走來(lái)?

  “小殿下,剛才那是……?”夫子所問(wèn)。

  小凱回答:“能夠催長(zhǎng)靈種的生長(zhǎng),算是我的一種仙術(shù)吧?!?p>  夫子頷首明白,“嗯?!?p>  “小殿下,繼續(xù)種田吧?!?p>  小凱雙手疊合,行禮,“是!”

  現(xiàn)場(chǎng)的二十余名學(xué)子,無(wú)話(huà)可說(shuō),各自持鋤頭繼續(xù)耕田,把所需的不同靈種入土而種下。

  繼續(xù)忙活后,小凱先后查看小樹(shù)苗。

  小樹(shù)苗和初期幼樹(shù)一樣,隨時(shí)間成長(zhǎng)而為大樹(shù)模樣,此樹(shù)名為:枇杷樹(shù),成熟時(shí)期結(jié)果會(huì)生出枇杷。

  小凱種植此樹(shù),因?yàn)榻?jīng)常吃到過(guò)去多年前母親所喂的枇杷,那時(shí)候的枇杷好吃,全是母親曾做成如粥一樣喝下。

  蹲下某樹(shù)苗下,小凱雙手捧著泥土,為樹(shù)苗的根部添加一些。認(rèn)真照顧,這些枇杷樹(shù)苗。

  為樹(shù)苗增添泥土中,小凱回想起母親所教給自己的一些種田知識(shí)。

  記憶中,曾經(jīng)和母親的對(duì)話(huà)?

  母親:“小凱,你要記住,種田需要工具則必須有犁耙、點(diǎn)葫蘆、壓壓磙子、鋤頭與鐮刀等,另外壯牛也是耕地的首要主力?!?p>  “于地上界來(lái)說(shuō),所以壯牛不可亂殺?!?p>  “就算天上界用不到壯牛,牛類(lèi)也不可亂殺,明白嗎?”

  小凱點(diǎn)頭,“母親,我明白了?!?p>  “忘了告訴母親,你煮的枇杷粥,確實(shí)很好喝?!?p>  ……

  小凱想起跟母親的對(duì)話(huà),記得種田所需要的一些工具。

  記得在靈田一帶,還有一些無(wú)法使用的水田,準(zhǔn)備出發(fā)!干活去種下水稻,想想親自所種的水田是啥感覺(jué)?

  一分鐘后。

  水田現(xiàn)場(chǎng),田地?zé)o水且干旱。

  小凱將水稻幼苗放于泥土地上,從身后拿出鋤頭,包括一條軟膠水管,準(zhǔn)備用水灌溉無(wú)水的田地。

  因?yàn)榉蜃訋ьI(lǐng)大家來(lái)此種田,就要在一天之內(nèi),把田地的耕種一次性全部解決。

  目前的自己,就把近十畝水田,全都種下水稻而后灌水。當(dāng)然!除了了解種田的知識(shí)以外,還得使各自的體能,有所得到一定強(qiáng)度的鍛煉。

  膠管放水,貫入田地之中,濕潤(rùn)泥土。

  下田后,親自用鋤頭敲碎泥土,順帶把一大群水稻幼苗插入泥土底部。

  一番插秧后,已經(jīng)過(guò)了半天左右,到了下午申時(shí)才算結(jié)束,種田課程。

  渾身污漬,小凱扛起出頭從水田中走到邊岸,課程結(jié)束該回去了。

  ——

  酉時(shí),傍晚臨近?

  個(gè)人宿舍,小凱所住之地。

  一番洗澡后,清除了身上的污漬。

  小凱回到床邊,換了一身新衣,準(zhǔn)備今天晚上的修煉。

  新裝換好后,把空間術(shù)給練了。

  緩緩抬手,小凱施展空間術(shù),面前出現(xiàn)漩渦狀的洞口?

  “有點(diǎn)耗神,空間術(shù),太消耗神力了?!?p>  停止施展神力后,小凱移步而去,看一看通過(guò)空間口會(huì)到哪里?

  通過(guò)空間口,進(jìn)入后,前往了?

  另一邊,小凱從空間口步出,來(lái)到了一個(gè)特殊之地,周?chē)允窍蓺饪澙@的池塘,他卻站在了獨(dú)木橋之上。

  “這是啥地方?。靠臻g口,設(shè)置在什么地方了?”小凱疑色地顧盼,池塘與獨(dú)木橋?不知道來(lái)到了哪兒?

  不知道在哪兒?他斜視而視,有座無(wú)人涼亭,去那坐一坐吧。

  來(lái)到哪兒都不知道,需要觀察得知。

  涼亭下,小凱坐于石凳后。

  想著臨近傍晚,這里卻仙氣鋪滿(mǎn)于周?chē)允?,此地除了九重天仙氣濃重,估?jì)一方面沒(méi)別的地方比這仙氣更濃厚。

  “仙氣十足,是九重天沒(méi)錯(cuò)。”

  “現(xiàn)在是個(gè)機(jī)會(huì),吸收仙氣,助推自己盡快提高神級(jí)實(shí)力吧。”

  盤(pán)坐于石凳上,小凱閉目冥想,隨后釋放神力光暈于自身圍繞,隨后?引導(dǎo)仙氣被自己所吸收,類(lèi)似于給自己進(jìn)行升華。

  渾身的舒適感傳感全身。

  仙氣吸收,持續(xù)中……

  一晚過(guò)后,已時(shí)。

  “怎么這里會(huì)有個(gè)孩子?凱九,你的私生子嗎?”

  “你覺(jué)得本君有嗎?”

  “也對(duì),你對(duì)任何女娥都不敢興趣,怎么可能會(huì)有私生子??雌饋?lái)這個(gè)孩子,在這打坐冥想修煉呢。”

  “一個(gè)孩子都懂得修煉,三殿下,你的不加緊修煉嗎?幾千年,還卡在二級(jí)神祇的巔峰喉嚨,不思跨階而入嗎?”

  “喂!你拿我和孩子相比,你就這么好意思啊。說(shuō)起來(lái),卡在二級(jí)神祇巔峰已久,真的要想辦法尋找突破。”

  對(duì)話(huà)聲音,冥想中的小凱,聽(tīng)得可是一清二楚。

  這時(shí)!

  砰——!

  神力由內(nèi)向外擴(kuò)散,晉級(jí)成功。

  旁邊的兩人,盯著那修煉的孩子。

  “入門(mén)神者六階,小小年紀(jì),天賦真是不凡啊?!?p>  “是啊,這孩子是誰(shuí)?如此有些厲害?!?p>  睜開(kāi)眼睛的小凱,眼眸泛紅,別視旁邊的兩人。

  一個(gè)男子,白袍長(zhǎng)袖著裝。

  一個(gè)男子,紫袍淡衣,較為高冷。

  小凱盯視他們,想著他們是?

  白袍男子,持扇為緣夢(mèng)上君。

  另一個(gè)則是……?

  緣夢(mèng)上君,上前幾步,問(wèn):“孩子,你乃何人?”

  小凱從石凳上下來(lái),笑道:“吾乃常山趙子龍!兩位仙人好……”

  緣夢(mèng)上君:……

  紫袍男子:……

  兩人相互對(duì)視,各自想著他說(shuō)是常山趙子龍,什么情況?!

  緣夢(mèng)上君,失笑地問(wèn):“孩子,你叫:常山趙子龍,為何來(lái)此啊?”

  小凱微笑撓頭,道:“來(lái)這修煉,起初是通過(guò)空間術(shù)而來(lái)?!?p>  他思索地道:“空間術(shù)?”

  紫袍男子問(wèn):“孩子,看你情況,是不是不太會(huì)用空間術(shù)?所以來(lái)錯(cuò)了地方?”

  小凱點(diǎn)頭,道:“是的。本想回家,結(jié)果來(lái)錯(cuò)地方了。”

  紫袍男子微微點(diǎn)頭,示意明白。

  揮手那刻?空間口打開(kāi)。

  注意此一幕,小凱詢(xún)問(wèn):“這是……?”

  他淡然地說(shuō):“回去你的地方吧。來(lái)這之前,千萬(wàn)不要來(lái)錯(cuò)……”

  小凱雙手疊合,相敬,“是!”

  轉(zhuǎn)身而去,通過(guò)空間口回去了。

  空間口,也隨之關(guān)閉了。

 ?。ū菊峦辏?

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