バイオリンの取り引き

　　算是上一章關(guān)于買琴之事的前情提要，以日記的形式記錄這件事的詳情經(jīng)過。

　　22年12月時，我追了「宿命回響:命運節(jié)拍」。

　　雖然最后的結(jié)局令人感到有些一言難盡……但我承認，它的確起到了很大的宣傳作用，令我對音樂產(chǎn)生了興趣。

　　不是想去玩原作(因為看了下原作的游戲模式不太感興趣)，而是直接想去學(xué)音樂而不是看著圖個一樂，大概制作該作品的導(dǎo)演也沒想到會起到這樣的宣傳作用吧……

　　「你想學(xué)小提琴？」

　　父親聽到我的話后不由得感到有些詫異，「不過我建議你學(xué)吉他比較好，因為那樣在公眾場合下可以隨便用，還可以炒熱氣氛?！?p>　　「不，就小提琴吧，因為我覺得很優(yōu)雅，本來是想學(xué)鋼琴，但是知道現(xiàn)在可能沒機會了，畢竟那個得從小學(xué)吧？」

　　但是我堅持了自己的想法。

　　「但小提琴難啊，吉他比那好學(xué)多了?！?p>　　「那我也想要先學(xué)小提琴，小提琴至少先拉個半年，等學(xué)的差不多了，以后有機會再考慮學(xué)吉他?！?p>　　我就是專門想學(xué)這個難的，因為在我看來，這樣更容易把自己原本就因畫畫已經(jīng)有了的一份耐心，培養(yǎng)的更有耐性。

　　「那你先去琴行看一看吧，每個琴行都進去走一趟，問一問價格，然后考慮去哪兒學(xué)?！?p>　　微微沉吟了一下，父親回答，隨后我便聽他的話，翌日上午跑出去坐公交找附近的琴行了。

　　不過看樣子我依舊還有一些路癡，也可能是當(dāng)時在外面走太久被凍的頭腦不太清醒……

　　我竟然把出發(fā)點當(dāng)做了要去的車站位置，離開那里順著路走了幾百米，發(fā)現(xiàn)離要換乘的“車站(出發(fā)點)”越來越遠，于是又趕緊走回來，來回反復(fù)了很多次，腦袋才算清醒過來，意識到問題所在。

　　同時趁這一天順便去了一趟索菲亞廣場，雖然從小就已經(jīng)見過很多次了，但這一次真正認真觀察才發(fā)現(xiàn)了很多光影的細節(jié)。

　　果然不管想畫好什么都需要認真觀察現(xiàn)實呢，現(xiàn)實是一名畫師最好的老師，物理法則不會欺騙你的眼睛。

　　(就這家吧……)

　　看著面前的建筑物，我在心里說道，就決定是你了，牌匾上寫著大地琴行。

　　一路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走了好幾條街，走了至少一兩小時，期間感覺實在太冷去吃了個麻辣燙在屋里熱乎一下，順便回答了一下一位高中生新人作者的寫作問題，我終于找到了一家琴行。

　　吱呀~

　　我打開玻璃門推門而入，同時注意到旁邊放著三個紅色的大鼓摞在一起，越往上放的體積越小。

　　「你好，想要看點兒什么？」

　　迎面而來的是一名十分熱情的老板，老板看上去大概至少四五十歲左右的面容，微笑著，給人一種和謁可親的感覺。

　　「你們這兒有小提琴嗎？有沒有便宜點兒的？」

　　試著問道，隨后由他走在前面，帶我走到了室內(nèi)的一角，那里陳列了很多小提琴。

　　「我能拉一下試試嗎？」

　　我試著問道。

　　「沒事兒，可以試著拉一下，沒學(xué)過至少可以試試嘛~」

　　老板表示并不在意，于是我試著拉了一下。

　　聲音十分刺耳，就如同扎比說的一樣，新人拉小提琴都像是鋸木頭一樣，不過在拉起來的一瞬間莫名的給我一種安心感，就像是內(nèi)心積累的壓力得到了一定程度的緩解。

　　說起來，在前一天我可是特意QQ問過扎比，畢竟他從小到大一直都是學(xué)音樂的，所以問了一下他小提琴的事兒，并得到了回答。

　　「最好買1500以上的，1500以下的基本品質(zhì)都不太好，質(zhì)量上有點問題，對初學(xué)者來講更難把控，很難確定自己進沒進步?！?p>　　扎比解釋道，記得他當(dāng)時大概是這么說的。

　　之后和父親商量了一下，但沒讓我馬上就買，讓我在考慮一下。畢竟不確定品質(zhì)之類的問題，也看不出來。

　　緊接著，老板幫我花了至少十分鐘左右的時間調(diào)試琴弦，對于他的服務(wù)態(tài)度我感到十分感動。

　　所以決定不在其他店逛了，就在這家店，認為對方人太好了，所以不想讓人吃虧，費這么大勁兒最后還不買……不想看到他失望的表情。

　　之后我和老板問了一下，「老板，你的店里賣琴，那有沒有認識的音樂老師來買過？我想拜托你托關(guān)系去和那老師學(xué)習(xí)?！?p>　　「有啊，王老師之前就來過，老客戶了?！?p>　　老板笑著說道，「王老師啊，已經(jīng)60多歲了，你可以跟他商量，看他是去你家還是你來他家學(xué)，來，我給你他的電話?！?p>　　隨后打電話和對方了解了一下，聽對方十分熱情與說話的感覺，像是不錯的老師。

　　「啊，我跟你說啊，鋼琴是音樂界的國王，小提琴是音樂界的皇后，這小提琴啊，1500多真不貴，畢竟買一個好的小提琴可以陪你一生，不用猶豫，這家店是我買的地兒，品質(zhì)很好，直接買就好?！?p>　　之后王老師又跟我說了很多，然后我感覺老師懂得真的很多，有些不明覺厲，讓我?guī)俚脑蛞彩切虑傩枰芏嗾{(diào)試，因此我不會整，得讓老師幫忙整一整。

　　聽到這個原因，我確實有打算想買了，和家里人說了好幾天才同意。

　　家里人表示沒必要這么急著買，可以慢慢看看。但我認為，不讓這件事變成三分鐘熱度，而是養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)進步的習(xí)慣就不能給自己退路，所以想著琴到手了就沒有退路可以真正專心學(xué)了，因此有些急切的想要買。

　　不過真正要買還是在和同學(xué)聚會的時候(上一章)

　　老師說話給人的感覺十分豪邁直爽，不過我最后還是聽我爸的，在沒有買琴的狀態(tài)下第二天10點多造訪了老師的家。

　　「哎喲，來了？來，進來坐。」

　　按照百度地圖的指示走到2樓，老師打開門，十分熱情的把我迎了進去。

　　「琴呢？帶來了嗎？」

　　老師笑著問道。

　　「額……沒帶，我爸沒讓買……」

　　我有些尷尬的回答并說明了原因，「因為我爸說要先和您學(xué)習(xí)樂譜，把那些學(xué)會了再要拿琴……」

　　「哎呀，不是這回事兒?！?p>　　老師擺了擺手，解釋道：「這學(xué)小提琴啊，是要拿著琴邊學(xué)邊練的，你是第一個不帶琴來我這兒的學(xué)生?！?p>　　「你看看，這是什么？」

　　老師站了起來，將原本正坐著的床，床單往上微微一掀——下面是一排排的黑色琴盒。

　　「這里面隨便一把琴至少都6000元?！?p>　　緊接著，他又站起來，對我指了指兩個房間內(nèi)擺放的三架鋼琴：「這三家鋼琴啊，隨便一個都得幾萬。」

　　之后又指了指旁邊的書架，書架上擺滿了書，他走到近前抽出一本打開給我看，發(fā)現(xiàn)是小提琴的制作方法：

　　「這小提琴的制作都是一種學(xué)問，小提琴是17幾幾年發(fā)明的(忘了老師說具體哪年了)，在英國博物館放著的一個小提琴4億多美元，就算有錢人也不賣，那是重要的歷史文物，一位名人拉過的小提琴！」

　　「你是沒見過最好的小提琴，至少1億多呢！」

　　之后和老師交談了一陣兒，老師今年六十多歲，屋里有90多歲的母親要照顧，兩個女兒都是音樂系已經(jīng)考了博士，可以說是非常出色的一家。

　　「但是老師，我家現(xiàn)在是疫情原因負支出狀態(tài)，都一直在賠錢呢……希望您能幫忙學(xué)費給便宜點兒。」

　　「你啊，老是跟我哭窮，現(xiàn)在所有家庭都因為疫情比較困難，可不止你家呀。」

　　老師有些無奈的笑著搖了搖頭，看樣子從昨天到今天只用了兩天就讓老師覺得我已經(jīng)哭窮很久了。

　　「放心，學(xué)費一節(jié)課(45分鐘)我只收100，你不是說錢不夠嗎？放心，你去打聽一下，正常學(xué)小提琴一節(jié)課別人家少說好幾百，已經(jīng)算是給你便宜到底了，除了我之外沒有其他人這樣?！?p>　　「你只要一周來學(xué)一次就夠，注意帶著本和筆記，剩下的日子你要自己勤練著(教的太多容易記不住)。」

　　「好，老師，那這周末可以嗎？我們印刷廠每周休息一天，雖然我忘了是周六，周日回頭了解一下再跟您說。」

　　(今天問完知道是每周六休息了)

　　「哎呀，和錢沒有關(guān)系，你就算先交了沒有琴也白扯，不然我就算讓你用我的琴也不能讓你帶回家練啊，你不天天練那就學(xué)不好。」

　　老師如此說道，收費確實算挺低了，雖然才只見了一面，但通過之前在電話里的交談可以明白，老師是一個非常癡迷音樂的人。

　　一生都癡迷于音樂，除此之外的其他事情不感興趣，也不想干涉太多，但如此鉆研音樂數(shù)十年的老師也值得我尊敬，音樂暫且不提，但美術(shù)我愿意拿出像老師一樣的態(tài)度，將自己的人生一路從頭畫到尾，愿意將此生都奉獻給美術(shù)事業(yè)。

　　○

　　其實一開始，早上我再來找老師的路上有些迷路，因為太冷了就去吃了一下中午飯。

　　在那時我打電話跟老師說了一聲，同時吐槽了一下剛才的情況(請看隔壁那本書「作品相關(guān)」致良緣/易符那一章，不過當(dāng)時被一句話破防開頭寫的有點黑暗，還請做好心理準(zhǔn)備。)

　　但老師表示這不關(guān)我事兒，等你吃完飯之后過來吧，然后就了(liào)了。

　　當(dāng)時說實話心里很受打擊，畢竟從我的立場上來看，我認為當(dāng)時如果沒正和老師打電話，那就不會躲不開那個人，也不至于如此糾結(jié)……

　　但后來想想也是，之所以會有這樣的想法主要是因為王立軍老師在平面設(shè)計上教我，對我太好了吧……所以遇到其他老師這樣的回答時才會感覺有些冷淡，有些受到打擊，當(dāng)時好感一下子降了一級。

　　但仔細想想也是，只不過通了一回電話的人，哪怕他之后可能會成為自己的學(xué)生，連面都沒見過，怎么可能對人管那么多呢？

　　人不為己天誅地滅，也只有我一個錯誤的成長方式，偏向正義的伙伴形態(tài)的異類罷了……

　　不過見面之后聽老師談了很多，印象分一下子又上回去了，真正見面之后發(fā)現(xiàn)老師只是對音樂十分癡迷，其他的都不怎么關(guān)心，就像我癡迷之于美術(shù)一樣。

　　唯一有所不同的是美術(shù)需要觀察力，必須多觀察現(xiàn)實才能畫的好，因此我意識到這一點，才開始認真觀察周遭的事物，從原本對一切漠不關(guān)心變得稍微認真一些了。

　　○

　　23年1月6日，不管昨天買琴的狀況如何，琴該買也買了，也能湊合使個一兩年吧……(前提是琴別中途不小心撞到地上之類的壞掉)

　　同時這個錢生活好不容易攢夠了1400多買的，就連給老師的100元學(xué)費也是我自己的，沒有用父母的錢。

　　因為我覺得，既然是自己選擇的道路，那么哪怕一開始我媽確實很反對(買完之后不反對了)，認為時間有點不夠了，但我還是會去嘗試一下。

　　畢竟……用自己辛辛苦苦的勞動成果換來的東西才是彌足珍貴，用其他人的錢，哪怕是父母的錢，但也總感覺就算拿到不算是我的，因此才會如此行事。

　　而且這樣的感覺不也挺主人公らしい的嘛~(雖然最后買的有點失敗就是了……)

　　每天只是試著練上十幾分鐘的話，感覺也并不算太久。

　　隨后和老師微信說了一聲，明天會和老師學(xué)習(xí)第一堂課，并且在交談間隱約透露出這個琴買的有點問題，明天10點與老師見面時會說一下詳細情況。

　　不過頂多就是稍微抱怨一下，畢竟買都買了，也沒法退了吧……忘要發(fā)票了，剛才微信和那位老板要一下發(fā)票，過了一個小時也沒有得到回復(fù)，看看之后咋樣吧。

　　如果要到發(fā)票，壞了好歹能請人幫忙修保養(yǎng)一下。

　　不過因為這件事兒也讓我徹底的成長了一下，老板賣了20多年前，但可能是看不出這些細節(jié)，琴比原來賣貴了好幾百，這次失敗我也認了。

　　所以下次就算對方再熱情，我應(yīng)該也會讓自己強行在還沒確定要買的情況下轉(zhuǎn)身全身而退了吧……畢竟這種錯誤再一再二可不能再三，老這樣下去，我以后正式工作了進店買東西得完蛋。