22.實行計劃的過程

　　昨天晚上學(xué)習(xí)的有點晚，我覺得這樣的熬一天再輕松一天的做法很不可取，沒有規(guī)律，會讓自己的身體吃不消，我這里倒不是在心疼自己，只是發(fā)現(xiàn)效率還是不行。

　　大量的進行用眼方面的學(xué)習(xí)，會加重自己的眼睛負擔(dān)，我有些擔(dān)心眼睛的度數(shù)，所以白天的時間可以分擔(dān)一些，晚上多練習(xí)聽力，聽說讀寫應(yīng)該全面進行，偏向一科效果會不一樣。

　　昨天主要學(xué)習(xí)了英譯漢和漢譯英，至于自己做的翻譯，因為已經(jīng)12點了并沒有進行，這樣安排實在是不合理，而且自己雖然心里滿足了，真的，昨晚上學(xué)習(xí)的太用力，導(dǎo)致睡不著，一躺在床上，關(guān)于歷史的，關(guān)于英語的東西我都能滔滔不絕的說半天，結(jié)果越來越困。

　　關(guān)于怎么提高英語這件事，我覺得聽說讀寫確實要全面走，同時，要重點掌握一下怎么進行漢譯英，將漢語譯成英文，因為你是想要將英語說出來，所以得很認真的做這件事，這個必須做，其次，關(guān)于一些英語單詞和詞條，建議有時間就記一下，因為你需要不停的熟悉這個語言環(huán)境，所以很多東西是需要花時間來熟悉的。

　　綜上我們總結(jié)一下，需要學(xué)習(xí)的東西要分個主次，主要的是英語口語，要練習(xí)好它，需要做到:聽說讀寫多方面練習(xí)，聽是聽一些關(guān)于英語的演講，比如你正在進行的童話故事，說是跟著閱讀朗誦，背誦童話，讀單詞短語文章，寫就是練習(xí)英語翻譯啦。

　　翻譯這塊兒重點看漢譯英，每天要有一定的練習(xí)。這是關(guān)于英語的學(xué)習(xí)。

　　時間方面要再合理一點，早上可以聽聽力，把詞條的發(fā)音標(biāo)記出來，白天時間進行記憶，然后再鞏固一下頭天晚上的學(xué)習(xí)內(nèi)容，就是你自己的筆記整理。

　　然后吃飯來學(xué)校工作，有多余時間記記百詞斬，或者詞條。再寫寫冥記，中午把翻譯這塊兒內(nèi)容好好的領(lǐng)悟一下，要稍作休息。累了就聽聽聽力，背背書。

　　下午把第二天的上課內(nèi)容整理好，寫寫教案，找學(xué)生一起玩球。

　　晚飯到晚自習(xí)之間的時間，輔助學(xué)生功課，然后自己看看自己的單詞書，記記背背。晚上回去后，如果是21點多了，還有2個多小時的時間學(xué)習(xí)，把這段時間把握好，盡量不去玩游戲，做幾個漢譯英翻譯，然后自己對著自己說英語，練習(xí)一下語感，聽聽力，累了看看歷史書，晚上睡覺前鞏固一下白天所學(xué)。

　　在學(xué)校的時間，好好把工作上和小說上的事情處理好。

　　學(xué)習(xí)是一個很緩慢的過程，不要急于求成，要不斷地改進適合自己的方法，別急。

　　作者說：其實很多事情你把它走到頭你就是最牛的。當(dāng)你不知道做什么的時候，你就把自己當(dāng)下的事情做到極致。

　　這句話很對，我把它寫在黑板上，想要和學(xué)生一起共勉，但是很多人大概看得懂字，卻依然不知道怎么做，我其實只是想要告訴他們，現(xiàn)在閑的慌，還不如干點事，不是天天這么反反復(fù)復(fù)的焦慮糾結(jié)著，會很痛苦的。但是現(xiàn)在的他們不會明白的。

　　作者說：自我肯定之后，自然做什么事情都會有條不紊。事情變得越來越好之后，整個人也就處于一種上升狀態(tài)。充實自己，找到屬于自己的正經(jīng)事去做，比找一群孤單的人狂歡更有意義，一群孤單的人無論再怎么狂歡，也還是孤獨。

　　這話聽起來比較矯情，因為孤單這些字眼一向是我不愿意聽的，人生來就是孤單的，很少可以一起做什么事情。我說的是心靈上的統(tǒng)一。

　　當(dāng)自己知道要做什么事情時，心里就不會覺得空，也就不會有所謂的無聊的想法，會充實起來，我這兩天明顯的和朋友的聯(lián)系減少，自己行動起來后，覺得不睡覺也很充實，中午進行了翻譯練習(xí)，先是將之前的那篇朱德的文章用英語翻譯了一遍，再將里頭的搞不懂的摘出來反復(fù)的抄寫，做筆記，也算是有收獲，知道了用英語和別人進行對話時，標(biāo)點符號和中文是不一樣的，沒有冒號，只有單引號，而且有一些句子自己翻譯下來明顯的有些難度，有一些從句明顯的沒有把握好。

　　我的翻譯仍然是中文式翻譯，經(jīng)常是中文是什么，英語就是什么樣，十分的粗淺，也不通順。

　　我覺得還是要把重點放在聽讀上。

　　口語這個事不是幾天就學(xué)成的，所以每天堅持學(xué)習(xí)一點點，這是個長線活兒。

　　另外要學(xué)點其他的東西，比如你的公眾號的經(jīng)營管理，已經(jīng)建了三天了，還沒有搞，這是拖延癥，今天必須完成一篇文章推送。

　　小說得加油寫了。

　　歷史有時間就翻一點，不要求你強迫看。

　　教學(xué)上自己要總結(jié)每天的經(jīng)驗，以及不足的地方，不可以天天上完課后什么進步都沒有，他們這個階段最是需要引導(dǎo)的時候，你不能只顧自己跑遠，不管學(xué)生的發(fā)展，記住了，不管是在哪個階段，先把本質(zhì)的工作做好，順便學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不要三心二意，自己在這里待的時間里什么都沒有學(xué)到，只知道把希望寄托在下一次的工作上，這十分要不得。

　　你現(xiàn)在進行的總結(jié)式的學(xué)習(xí)方法，十分好，可以具體的教他們怎么學(xué)習(xí)，是你親自帶著他們一起走的，說那么多，我以前當(dāng)學(xué)生的時候，最希望老師少說些空話，可以教我們怎么有效的學(xué)習(xí)。

　　目前這方法我用過，覺得效果不錯，所以再將它們分享給我的學(xué)生，這就是進步呀。

　　多關(guān)心學(xué)生，不要有動手辱罵這些不好的行為，就算是再差的學(xué)生，他也有想變好的愿望，只是老師不夠耐心。當(dāng)然了，雖然話是這樣，但是你沒有什么耐心。要好好教書知道嗎？

　　現(xiàn)在沒有錢用，所以得想辦法找個副業(yè)好好經(jīng)營一下，可以網(wǎng)上找嗎，我也不知道什么工作是可以私底下做，還不耽誤什么時間的，寫作吧，目前還沒有什么成果，只是不斷的練手。先讓自己變好吧，機會什么的，會慢慢來的，你先準(zhǔn)備好。

　　作者說：對現(xiàn)狀不滿，改變才是最簡單有效的方式。

　　這話強調(diào)一個行動力。我當(dāng)然對現(xiàn)在不滿，第一，工資低，想做的事情，很多都沒有辦法去實現(xiàn)，比如說：出國玩，帶父母出國玩，有一套自己的小房子，有車，還能每天吃到自己想吃的東西，這些都需要錢，但是現(xiàn)在這種收入，很不可能。

　　第二，個人成就感低，成就感某種程度上指的是幸福感，因為能力方面沒有達到我所期待的那樣，比如說：說一口流利的英語，教書教的讓學(xué)生崇拜，同時社交能力也很好，正經(jīng)工作之下，我又有很多的其他身份，就是馬甲，比如說搞插花藝術(shù)的，小說家，外語導(dǎo)游，翻譯家，調(diào)酒師，心理咨詢師，某種樂器老師等等了，很多很多，我每天都有很多內(nèi)容豐富的事情要做。

　　所以啊，收入和個人的能力確實是成正比的。那現(xiàn)在就協(xié)調(diào)各項之間的關(guān)系，趁現(xiàn)在工作清閑，把該學(xué)的都學(xué)到，假期去實踐。你還年輕。

　　我向往的生活是充滿熱情的，由我自己把握生活的節(jié)奏，我知道每天應(yīng)該干什么。充實且不受情緒的干擾，這就是我期待的生活。

　　說的實在是好，但總是會受到情緒的干擾。

　　比如說現(xiàn)在，我感受不到昨天的那種熱情，浪費了近一個小時的時間在做些沒有什么用的事情，比如說給媽媽視了個頻，情緒沒有更好，反而開始思索錢財這個事。然后我又畫了個自畫像，一樣十分的無聊，我先是發(fā)在了朋友圈，又秒刪，不知道在想些什么，可能真的是沒有談過一場像樣的戀愛，所以總是想表現(xiàn)自己？

　　我也覺得自己很奇怪，總喜歡讓對象看到自己丑陋的一面，這種心理有點變態(tài)啊。

　　我不認為自己是三分鐘熱度，從我開始認真的做翻譯，開始用力的背書，開始好好的寫作開始，我在開始變好，怎么可能還是向之前一樣。

　　每當(dāng)情緒不對的時候，靜下來想一想，給自己打打雞血，反正不管怎樣，方向不能錯，得保證自己每天都在朝目標(biāo)邁進。

　　剛才兩個學(xué)生發(fā)燒，正好坐在我前面，我知道頭疼很難受，但是讓她們在教室睡覺也不好，不知道咋回事，這事我就挺上心的。

　　我上辦公室給他們泡了兩杯薄荷茶，我想這樣應(yīng)該好受點吧，其中一個學(xué)生問我說我為什么對她們這么好，我說，這話說的不知道怎么回答，就是突然想這么干吧，因為我很喜歡她們，或者說我也當(dāng)過學(xué)生？不知道，但是與人為善大概是這樣由內(nèi)自然散發(fā)出來的，這大概是本能。我很喜歡這樣的自己。

　　學(xué)習(xí)不要停步，繼續(xù)進行一點點的小進步，別停下就好，累了，少花點時間在懷疑上，你要相信，自己當(dāng)初定下的目標(biāo)都是可以實現(xiàn)的，只不過過程枯燥無味而已，但這不是你不繼續(xù)下去的理由。

　　記單詞已經(jīng)算是最簡單的休息任務(wù)了，翻譯要慢慢的感受到其中的樂趣才好。然后手機上的網(wǎng)課，或者一些學(xué)習(xí)的書籍，你依然可以自己去學(xué)習(xí)，去了解呀。

　　才剛開始了兩天而已。

　　你看，今天的三千字已經(jīng)完成了呀。但是小說有點卡文。

　　晚上回去后要做些什么好了，首先把那篇英語翻譯修正好，然后停下來背誦示范文章，它也是關(guān)于人物的介紹，所以背一背會很有語感，不要偷懶，背書嘛，你不背，你這么笨，哪有什么捷徑可以走，唯熟能生巧。

　　今天回去做翻譯，背書，休息時看看英語單詞，然后有時間的話看看歷史書，睡覺時，聽聽英語聽力。雖然很滿，但是夠充實，其他的事情不適合你現(xiàn)在想。

　　你今天和昨天有明顯的不一樣，你今天又開始關(guān)注別人，不管是你不喜歡的人，還是你抱有期待的人，你看別人干什么，關(guān)注別人干什么，他們做了什么事情真的這么重要嗎？

　　我再說一遍，第一，你們的目的不一樣，你想要增加實用的技能，越快越好，講究實踐性。

　　第二你是主動學(xué)習(xí)，別人是因為考試而主動學(xué)習(xí)，你們的目的不一樣，所以理論上你會學(xué)的更扎實一些，所以呀，不要有什么負擔(dān)，看自己就好了。

　　第三，關(guān)于家里介紹的對象這個事情，你總是不能以平常心對待，不要總把這件事當(dāng)個事，還當(dāng)成了會極度影響心情的事情。過度興奮和過度的在乎都是不應(yīng)該的，因為你們本來就是陌生人，只不過大家心知肚明聊天是沖著談朋友去的，這次你感到很新奇的原因是終于遇到了一個比你大的人，你自己有點拘束，不知道該怎么和這樣的人聊天，甚至自動把自己帶入了一個叫“幼稚”的角色，我告訴你啊，年齡跟心智是不一樣的，你現(xiàn)在是個成年人，做事也開始思考利與弊，所以過分的把情緒寄托在一個根本不認識的人身上，是一種很可笑的行為，甚至因為這個人，把自己的計劃都打亂，實在是不應(yīng)該呀。

　　你喜歡的人是成熟穩(wěn)重有修養(yǎng)，聰明睿智情商高，你喜歡的人得你配得上才行，你還沒有變的足夠優(yōu)秀，那樣的人還離你很遙遠，所以現(xiàn)在這些都不是真的，平常心對待就好了，先把自己變的好點，再去思考這些情情愛愛的把戲，這么說好做作啊，我根本就不像是個會結(jié)婚的人嘛。

　　然后媽媽說的很對，我不知道她在我這個年紀是不是也能穩(wěn)住，但是現(xiàn)在她很穩(wěn)得住，她說不要主動去和別人找話說，因為我確實有這么個毛病，總喜歡表現(xiàn)自己，這樣不好。

　　然后所有的事情順其自然，不要過度的去猜測事情會怎么發(fā)展，你先處理好自己的事情。你看，因為你是真心的想要變好，所以上頭就給了你一點獎勵，讓你的生活中多了一點添加劑，時不時增加你的自信，越自信，越好看，運氣也越好，這話沒錯的。

　　近期，把英語這塊兒踏踏實實的學(xué)好。當(dāng)發(fā)現(xiàn)進步非常明顯的時候，試著寫英文導(dǎo)游詞，然后把它們背下來，成為自己的講解詞，學(xué)著廣播里頭的發(fā)音方式，這是英語導(dǎo)游。

　　歷史試著自己看，再將它們以適合的方式傳授給自己的學(xué)生。

　　小說這塊兒，有時候真的寫不下去了，但是希望你知道，你開始打算寫的時候，是認真的、很想把它們寫完的，怎么可以才寫到一萬字就不想寫了呢？這種事情你要逼自己去做，不然情緒占了上風(fēng)的話，你就永遠是行動的矮子。

　　小說不想寫下去的一個原因還可能是因為沒有什么內(nèi)容，比較空洞，你沒有寫你自己的觀點，所以即使是敘事，也寫不出自己想要的感覺，還有，因為感情不夠。

　　再者，一開始寫作時，需要把大綱寫好，也就是小標(biāo)題，每一章節(jié)的主題寫出來，把這一節(jié)的主要事件先自己想清楚。

　　比如說：第一節(jié)是人物相遇，怎么遇見的，可以采用對話式寫下去，也可以第三視角敘述，都行。

　　第二節(jié)是兩個人的日常相處，關(guān)于衣食住行的方方面面?？梢詫懞脦渍隆?p>　　第三節(jié)是突然發(fā)生了什么意外的事情，比如說傷亡、親友鄰居矛盾等等，或者是小三兒等。

　　接下來寫處理方式，后面可以繼續(xù)寫二人世界時的矛盾與摩擦，誤會和和解，在后頭寫孩子出世，這些都可以好好的擴展，是很不錯的題材。

　　所以有個目錄真的很有必要，再按照目錄把小說慢慢的填滿。

　　希望你可以在放假前完成一部小說?？纯刺幣鞯降资悄囊黄Ｐ≌f白天再上點心。這個東西收益在后頭，不要急，掌握了方法，不贏都不行。況且要說哪個技能你掌握的最透徹，還不是小說嘛，你已經(jīng)看了十年了，各種套路你還不清楚嗎？

　　上課的話，今天上的還可以，但是有一點，不要過分使用自己的嗓子，要保護它呀。

　　擴音器來了后要趕緊用。每天多喝水。給時間讓他們背書，但要松緊有度，適時要上上課，先講解，再小組討論，點評后，繼續(xù)背誦。多鼓勵，少批評。對睡覺的學(xué)生給與關(guān)心，不要用書本或者其他東西拍醒他們。作業(yè)好好布置，必要的話進行批改。

　　晚上睡不著時再想一想夢想，讓自己更有活力一點。

　　今天就這些啦，加油啦久久！

　　5月14日