張敬修吃了些茶點,與馮保談了一陣拼音法,見朱翊鈞過了半刻鐘了仍未回殿中進學(xué),就一同邁步至偏殿看皇太子在做何事。
此刻在慈慶宮偏殿里,場面十分熱鬧,朱翊鈞正與幾個內(nèi)侍玩得高興。
張敬修看了一陣,知道他們在玩著一個小游戲:在地上放著塊羅綢,繡了個井字,然后朱翊鈞與內(nèi)侍們以銀錢投擲,落在井框內(nèi)的就贏,壓線或者滾到框外的就輸。
朱翊鈞拿著銀豆,往‘井’中投著,一旦投中,便立即喜笑顏開,未投中,就讓那些內(nèi)侍來投。
內(nèi)侍們都使盡渾身解數(shù),想要得太子開心,故而一個個都投得極準,而張宏則是內(nèi)侍中投得最準的一個。朱翊鈞看得開心處不時拍手叫好,見投得好的,就賞賜銀錢。
馮保正要上前讓朱翊鈞停下游戲,去繼續(xù)進學(xué),張敬修止住了他:“馮公公,且讓殿下盡興,再去進學(xué)。”
馮保皺了皺眉,但還是定住了身子,他雖是權(quán)勢熏天的宮中大珰,但此時卻只是李貴妃指定給太子的伴讀,而張敬修則是皇帝親自為太子選中的蒙師,對太子的教育主導(dǎo)權(quán)并不在他手中。
張敬修二人在殿中等了近一刻鐘時,朱翊鈞扭頭看見二人侯在那里,頓時露出一個不好意思的笑容,走到二人跟前,低著頭認錯:“一時玩得高興,竟忘了進學(xué)的時間了?!?p> 張敬修微微一笑:“玩樂之時,自要盡興,只要殿下在進學(xué)時專心,而非是敷衍了事,要真正把書讀好。臣也不是整日讀書習(xí)字,有時也圍棋、聽曲,有種種游戲,不過卻不能因為游樂而耽誤了正事?!?p> 這一番話更讓朱翊鈞增添好感,說道:“張先生說的是,把書讀好,把事辦好,其余時間玩樂就沒錯是吧。”
張敬修樂道:“正是如此,現(xiàn)在去講新課,接下來教殿下一些算術(shù)之法,若是殿下學(xué)得好,臣也教陛下玩一游戲?!?p> 朱翊鈞頓時興趣大起,隨著張敬修和馮?;氐胶蟮罾^續(xù)進學(xué),至于馮保則是緊皺眉頭,一言不發(fā)不知在想些什么。
史書上說朱翊鈞年少時聰穎過人,有英主之姿,只是待張居正病亡親政之后,卻漸漸沉溺酒色,怠于臨朝,全無即位之初那番勵精圖治的模樣。
在張敬修看來,這與朱翊鈞年少經(jīng)歷不無關(guān)系,尤其是在他叛逆期時,張居正與李貴妃對其管束甚嚴,導(dǎo)致他的心態(tài)漸漸扭曲。
就說有一次,朱翊鈞在夜里出去游玩,被馮保報告給李彩風(fēng),李彩風(fēng)不僅清理了朱翊鈞身邊的太監(jiān),還把朱翊鈞招來訓(xùn)斥了一頓,不僅如此,還因此事讓張居正為朱翊鈞起草罪己詔,罪己詔中的用詞貶損也很厲害,讓當(dāng)時年已十八的朱翊鈞又羞又怒,只是礙于李彩風(fēng)的緣故,不得不下這份罪己詔。
但是這人就如彈簧般,被壓得越緊,反彈起來就越是厲害,若是普通人也就罷了,可朱翊鈞身為天子,而且還是個聰慧異常的天子,一旦心態(tài)失衡,那影響的就必然是整個天下。
所以,有機會指導(dǎo)年幼時的朱翊鈞,張敬修就想通過寓教于樂的方式對其進行教學(xué),讓朱翊鈞正常成長為一個帝王,而非是李彩風(fēng)和張居正那般壓迫式的管教。當(dāng)然,這一切都要看張敬修的教學(xué)成效如何。
到了后殿,張敬修為朱翊鈞講了用阿拉伯?dāng)?shù)字進行四則運算的方法,朱翊鈞學(xué)起來進度也是極快,這也和朱翊鈞尚未接受過這個時代的教育有關(guān),還未形成思維定式,這才有這樣良好的接受能力。
張敬修負手踱步,偶爾指點一下朱翊鈞四則運算的要領(lǐng),至于教導(dǎo)書法,那是馮保的活兒。
張敬修估摸了下時間,讓朱翊鈞停下做題,說道:“今日便學(xué)到這吧。殿下聰慧,學(xué)得很快,但還需多加練習(xí),尤其是這拼音之法。待殿下將三字經(jīng)認全后,臣便為殿下講解書中之意。至于這算術(shù)之法,殿下只需熟練掌握即可?!彼囵B(yǎng)的是皇帝,而非數(shù)學(xué)家,對于算術(shù),只是為了加強朱翊鈞的計算能力罷了。
已經(jīng)快到巳時末了,日頭高照,這春夏交際之時的天氣,讓人忍不住生出一絲倦意,張敬修為朱翊鈞留下些課業(yè),便欲告辭。
正在這時,卻聽見殿外內(nèi)侍唱道:
“皇后娘娘、貴妃娘娘駕到。”
唱名聲下,就見殿外兩個頭戴霞冠的女子在一群宮女的簇擁下走了進來,正是陳皇后和李貴妃前來。
張敬修、馮保及殿中一眾內(nèi)侍都是躬身行禮:“參見皇后娘娘、貴妃娘娘?!?p> “免禮?!?p> “給母后、母妃請安。”
朱翊鈞聲音脆得像銀鈴,走近前撲通一聲跪了下去。
“哎呦,快起來?!标惢屎筇蹛鄣睾傲艘宦暎鹬祚粹x,一把攬到懷里。
陳皇后比李貴妃大兩歲,雖然看上去身體欠佳,但端莊美麗,自有一股雍容華貴的氣質(zhì)。
后宮的矛盾,多半集中在皇后與貴妃的身上。可是,隆慶皇帝身邊的陳皇后與李貴妃,給外人的印象是相敬如賓,好像一對親密無間的姐妹。因此,宮里宮外的人,都稱贊她們賢惠。這里頭起關(guān)鍵作用的,還是李貴妃。
起初,看到隆慶皇帝寵愛李貴妃,陳皇后心中多少還是有些酸溜溜的。等到李貴妃生下太子,陳皇后的提防之心更加明顯了。李貴妃早就看出了陳皇后的心思,她并不計較,無論人前人后,從不說陳皇后一句壞話。
隆慶皇帝登基后,陳皇后住進坤寧宮,李貴妃住在西院的慈寧宮,每天早晨,李貴妃都帶著太子到坤寧宮來給陳皇后請安。長此以往,面對李貴妃這一份知情達理、安分守己的誠摯,陳皇后那一點戒備之心、妒忌之情也就煙消云散了,兩人真正成了好姐妹,什么體己話兒都往一塊兒說。
而陳皇后因為自己沒有生育,小太子又聰明可愛,陳皇后也就特別喜歡他,疼愛得倒像是自己的親生兒子一般。
“鈞兒,今兒個讀的什么書?”陳皇后問,李貴妃則在一旁笑盈盈看著。
“張先生教我認字,認得是三字經(jīng),還教了我算術(shù)?!敝祚粹x覺得這位嫡母比生母隨和得多,因此,也很愿意和他搭話兒。
“哦,那可會認了嗎?”陳皇后又問道。
朱翊鈞奶聲奶氣道:“會認,張先生教的好,我會認很多字了。”
“鈞兒,把你認識的字讀一遍給母后聽?!崩钯F妃在一旁道。
朱翊鈞離開陳皇后的懷抱,拿起那本拼音版《三字經(jīng)》,在屋子中央站定,朗聲讀道:
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠……勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力。”
陳皇后、李貴妃都露出驚訝之色,她們可都知道朱翊鈞之前從未學(xué)過認字,怎在這短短半日就能將整篇三字經(jīng)認全。
陳皇后夸道:“鈞兒真實聰明,這么快就認得這么多字了。”
朱翊鈞歡快道:“張先生教的識字法好,孩兒才學(xué)得很快?!?p> 李貴妃看了一眼張敬修,眼中有贊賞之色,她知道自己的兒子雖是聰慧,但要想一上午就認全三字經(jīng),那也非是易事。
這時,陳皇后也打量著張敬修,笑道:“這位就是張閣老的公子、今科狀元郎嗎?”
張敬修行禮道:“臣張敬修見過皇后娘娘,今日為太子殿下進學(xué)已畢,臣請告退?!?p> 陳皇后道:“狀元郎為太子開蒙,勞苦功高,本宮為狀元郎備了些膳食,狀元郎且用過食后再行出宮?!闭f著命后邊的宮女提了些食盒上來。
張敬修恭聲道:“臣謝皇后娘娘賞賜。太子聰慧,學(xué)東西快,臣教起來也是輕松。”說完又請去偏殿用食,陳皇后和李貴妃自無不允。