這只是一個小插曲，寧礪在生意走上正軌之后便去老家尋人來替代蘭蘭等人。別看現(xiàn)在蘭蘭幾人干得起勁，可是寧礪知道以他們的心性是堅持不了幾天的。好在這一切都算是進展順利，在新人到來之后蘭蘭等人又幫著教了幾天才功成身退。
寧礪這個被逼出來的生意人將一切理順之后，也快要到了開學(xué)的時候。
又是一年開學(xué)季，那時候的寧礪還沒有去迎接新一屆學(xué)妹的覺悟，有的只是對新一學(xué)期緊張學(xué)習(xí)的不情不愿。
“哎，寧礪你分到了哪個班”？寧礪轉(zhuǎn)過頭，眼前之人正是自己的好朋友齊智。
寧礪見著齊智非常高興，第一時間張開雙臂給他來了一個大大的擁抱。
齊智張開雙臂與寧礪熱情相擁，口中卻說道“別、別這樣，今天還有好多學(xué)妹來報道呢”。齊智還是那副口花花的樣子，一點也沒有因為升了一年級而有絲毫改變。
寧礪訝道：“怎么還在關(guān)心學(xué)妹，你和晨晨沒在一起了嗎”？暑期之間寧礪和齊智在學(xué)校相遇，那時候齊智就和他的初中同學(xué)晨晨在一起。
聞聽寧礪說到晨晨，齊智立馬左右掃視了一圈，然后像做賊一樣的對寧礪說道：“學(xué)校有許多我們共同的同學(xué)，小心被晨晨知道了”。
從齊智的神情看得出來，他和晨晨還在一起。寧礪聞言，逗齊智道：“哦，我知道了，你們是地下戀情”。
齊智道：“屁，我是擔(dān)心晨晨聽到我在學(xué)校逗師妹會不高興”。
寧礪道：“怕她不高興你還說”？
齊智“嘿嘿”一笑，說道：“那不是見著你高興嘛”。
談到這個話題，兩個男人會心一笑，一切盡在不言中。
寧礪高中畢業(yè)時是選的文科班，所以他在高二這一學(xué)期是注定要和齊智、李闖等人分開的。此時兩人在學(xué)校的公示欄看自己分到了幾班，并不會改變兩人即將不在同一個班級的事實。
“嗯，我果然還在三班”。齊智指著公告欄中自己的名字對寧礪說道。
寧礪道：“廢話，難道你認為你能考到實驗班去”。睦平中學(xué)的理科班有兩個實驗班，只收成績排在前列的同學(xué)。如果這次齊智的成績考得更好，他是有可能去實驗班的?？墒菍嶒灠嗟耐瑢W(xué)們不僅基礎(chǔ)扎實，而且普遍比其他班級的同學(xué)努力，再加上師資力量的重視，是以要超過他們還是有一定的難度。
被寧礪點破，齊智一點也沒有覺得不好意思。他“嘿嘿”一笑，說道：“這里，你分到了四班”。齊智一指寧礪名字所在，那里清楚的寫著“高二四班”幾字。
“哦”！寧礪淡淡回應(yīng)一聲，雖然已經(jīng)找到了自己的名字可他的目光依舊停留在公告欄上。寧礪上前一步，他沒有將目光定格自己所在的四班，而是依舊盯在三班的位置上。
寧礪目光灼灼的盯著高二三班的名冊上，一股落寞之情油然而生。齊智、李闖、齊興盛、穆藝這些曾經(jīng)的同學(xué)和室友全部都還在名冊之中，少了的人只有自己。寧礪深深的吸了一口氣，再緩的把它從肺葉之中擠出來。人是講感情的動物，寧礪更是一個重感情的人。雖然早知道分班之后必然會和老同學(xué)們分開，可是在之前終究只是停留在思想層面，現(xiàn)在則不同，此時此刻分班名冊已經(jīng)實實在出現(xiàn)在了自己眼前。寧礪一伸手，就能摸到那張印上了分班名字的紙張。一瞬間，齊智的夸夸其談，李闖的少年老成，穆藝的虛情假意、齊興盛的一騎絕塵，還有封雨鐘的八卦致死等各人的特點都一一浮現(xiàn)在了寧礪腦中。這些人和這些人所做的事雖然不都是美好的，但卻絕對是值得記憶的?？纯唇淌业拈T牌號沒有變化，也就是他們年級雖然升了一級但是并未調(diào)整教室，也就是說三班和四班的距離也不過是一墻之隔而已?？删褪沁@一墻之隔，卻讓寧礪有一種心理距離很遠的感覺。課堂上，寧礪再也不能聽到封雨鐘的八卦內(nèi)容；在宿舍，也再不能向一桌隔的齊智，李闖討教問題......
“嘿，你到了四班先去看看有沒有合適的資源，如果有，記得約我一起吃飯。”齊智很不合適宜的打斷了寧礪的思緒。
寧礪道:“還不都是那些人，有什么好看的。”在寧礪看來，高二年級只是大家長大了一歲，又沒有新同學(xué)加入，哪里有齊智所說的資源。
齊智“嘿嘿”一笑，說道:“這你就不懂了，你知道什么叫女大十八變嗎?女大十八變的意思就是，十八歲左右的女生每天都在發(fā)生著變化。她們有可能在高一時看著并不怎么樣，但是一到了高二就完全變樣。況且你去的是文科班，男女比例是一比一。也就是說，你們班上有二十五個已經(jīng)變樣了的女同學(xué)。”齊智說完這話，對寧礪一陣擠眉弄眼。未了，他還補充道:“怎樣，期待不!”
寧礪看著齊智那張“面帶豬相，心中嘹亮”的胖臉，笑道:“齊智，你也就是嘴上說得歷害，真到了約你出來的時候，我敢保證你絕對要打退堂鼓。”寧礪似笑非笑的看著齊智，眼神之中頗多玩妹。
齊智還是和之前一樣的反應(yīng)，在聽到寧礪不信自己的時候立馬反駁道:“我們可以打賭，到時候你叫我，我一定會赴約的?！饼R智此時倒是眼神堅定，一副隨時可以為了理想付出生命的樣子。
寧礪對齊智的性格再清楚不過，聞言也不急著否定他，只是淡淡的道:“只怕到時候晨晨知道了這件事我不好交待”。寧礪語氣平靜，似乎說的不是眼前同學(xué)，倒像是說的別人的事。
聞聽寧礪說到晨晨，齊智再也不敢向剛才一樣反駁寧礪。齊智與晨晨之間究竟怎么樣了寧礪不清楚，可寧礪清楚齊智絕對算是一個老實人。所以寧礪知道，只要自己一提到晨晨，齊智一定不會再在這個問題上糾纏。
有了去年一年在學(xué)校的時光，現(xiàn)在這所學(xué)校對于寧礪來說已經(jīng)算是非常熟悉了。按照公告欄上的安排，寧礪輕車熟路的來到宿舍樓。這次的安排有些出手寧礪的意料。本以為自己的年級提升了居住的樓層會下降，哪知道學(xué)校居然將高二的宿舍整體向上提了一樓。寧礪的宿舍現(xiàn)在就由之前的409室搬到了現(xiàn)在506室。
寧礪到學(xué)校的時間還早，進入506室時只有兩個床位鋪了涼席。寧礪喜歡睡下鋪，便選了一個進門左側(cè)的鋪位住下。鋪完床鋪不久，宿舍的新同學(xué)陸續(xù)的來到寢室。來一個同學(xué)大家就自我介紹一番，大家都會自我介紹一番。有了這個環(huán)節(jié)，寧礪總算是將同宿舍的新同學(xué)都認識全了。506室中，只有潘沖是寧礪的舊相識，其余的同學(xué)則都不是以前高一三班的舊相識。高二四班的住讀男生較少，是以506室中就有高二四班、五班以及六班的同學(xué)。換句話說，現(xiàn)在的506室實際上是一個混合寢室。
寧礪不是很喜歡這種混合寢室的安排方式，他認為這種安排會淡化室友之間的感情。在上學(xué)時期，正常情況下關(guān)系最好的應(yīng)該是同寢室的同學(xué)。506室的這種安排之所以不好，是因為在班級不同的前提下同寢室的同學(xué)不能完全做到步調(diào)一致。不能步調(diào)一致，便不利于私下活動的開展。
有了一段時間的緩沖，寧礪也漸漸從分班之后的落寞中解脫出來。一旦拋棄了這個情緒，對于分班之后新同學(xué)的好奇便陡然間涌上心頭。帶著對新同學(xué)的好奇之心，寧礪提前半個小時來到教室。剛剛走到大門處，便見到一張安排了每位同學(xué)座位的表格。見到如此細致的工作作風(fēng)，寧礪心中不覺對自己這個班主任多了一絲好感。這絲好感并沒有持續(xù)多久，寧礪就想到了另一個問題。
高一年級時大家都是新生，像這樣細致的工作只有老師自己來完成?？涩F(xiàn)在的情況卻不同于高一年級時。高二四班對于寧礪來說是來到了一個新班級，可對于那些原本就是高一四班的同學(xué)來說卻就是“自己原來的班級”了。既然班級沒變、教室沒變，那它的那一套班干部體系自然也還健在。也就是說，現(xiàn)在寧礪在前門處看到的座位表很可能是出自班干部之手。想到這層意思，寧礪便也就不再糾纏于新班主任的工作是否細致，而是直接根據(jù)座位表的指引走向自己的座位。
走進教室，放眼望去寧礪便微微一愣。雖然不久前才聽齊智說文科班的男女比例是一比一，可是直到自己親眼目睹才算是有了不一樣的感覺。寧礪快速的在教室掃視一圈，發(fā)現(xiàn)齊智口中所說的男女一比一這個比例并不準確。雖然現(xiàn)在還有兩、三個位置是空著的，可是不影響寧礪判斷出高二四班的女同學(xué)實際上要比男同學(xué)要多。
“哎！如果齊智知道是這么個情況，不知道他會不會后悔自己當初沒有選擇讀文科班”。不知為何，寧礪腦中竟然冒出這樣一句話來。
感嘆之后，寧礪又一次較為仔細的從班上眾女生的面龐掃過。不過別的，寧礪還想驗證一番齊智所謂“女大十八變”的論斷。
“哎！齊智的論斷又錯了”?？粗蠖鄶?shù)同學(xué)依然青澀的臉龐，寧礪在心中嘆道。
寧礪后來才知道，所謂的“女大十八變”除了突出年齡在改變女生形象所起到的重要作用之外，還欠缺一個重要的因素。這個因素就是環(huán)境。就其年齡階段來看，高中時期確實是女生容易發(fā)生變化的一個時期。可是為什么她們在高中時期的變化并不大，到了大學(xué)之后卻會發(fā)生巨變，這里最為重要的因素就是環(huán)境對人的改變。高中時期無論男女都是一心撲在學(xué)習(xí)上，根本沒有多余的時間來考慮提升自己的形象。沒有時間加上沒有必要，這就注定了大多數(shù)女生是不會在這個時期出現(xiàn)太大的變化。從這一點上再次說明，齊智是只知其一不知其二，只聽說了“女大十八變”這句俗語卻并未掌握到這其中的精髓。想來也是，齊智思考問題或是處理事情都是停留在表面一層，所以他有這樣的論斷實屬正常。
按照座位表的安排，寧礪慢慢悠悠的來到自己的座位上。此時他的同桌已經(jīng)先一步到了，卻是一個皮膚黝黑的男生。
“你好，我是寧礪”。和高一時在宿舍的開場白一樣，寧礪還是用了用了這么一個開場方式。寧礪邊說邊伸出自己的右手，表示要與對方握手的意思。
同桌露出一臉的鄙視，說道：“你好成熟”。實際上同桌比寧礪看著年齡大一些，但從他這句話的語氣和音調(diào)判斷，對方絕對是一個心里年齡小于實際年齡的人。
對于每個班上都有一些性格古怪的人，寧礪心里清楚得很，自己的同桌顯然就是這樣的人。因為按照常理分析，就算自己的握手舉動表現(xiàn)出了成熟的一面，同桌也不應(yīng)該這樣直接的指出來。單單只是同桌的這一句話語，寧礪沒有任何的猶豫便將他劃歸了性格古怪的那一類人。
性格古怪只是寧礪對一類人的統(tǒng)稱，就其實質(zhì)來說這樣的表達并不準確。按照先賢所言，每個不同的人就應(yīng)該有不同的性格。既然贊成這個論斷，那么就不應(yīng)該有性格古怪這一說法。那么按照這個理論推斷，寧礪口中的性格古怪就只是單獨對自己而言。但有個不爭的事實就是，每個人對于別人性格的判斷也確實只能根據(jù)自身來判斷。也就是說，寧礪目前同桌性格古怪與否實際上是沒有正確答案的，有的只是自己對他的感覺而已。
寧礪笑道：“是哪種成熟，有些帥氣那種還是有些炫酷那種”。經(jīng)過一學(xué)期的高中生涯，寧礪在經(jīng)歷和閱歷上自然又上了一個臺階。之前的寧礪就以表達能力見長，現(xiàn)在的功力自然是更上了一層樓。
新同桌聞言一時不知道如何作答，一張黑臉也跟著漲得一紅。
見新同桌如此神態(tài)，寧礪心道：“看來這人應(yīng)該不善交際”。便也跟著沒有繼續(xù)說話，只是拿出語文課本隨意的翻了起來。
新同桌見狀，問道：“你也喜歡詩詞嗎”？他指著寧礪發(fā)翻開的課本，課本上正好停留在詩詞一篇。
寧礪道：“小時候一直希望自己長大了能成為一個詩人，縱橫情場無往而不利”。寧礪此言倒是不假，只不過動機如何倒是有待商榷。
新同桌應(yīng)該是沒有將寧礪的話聽全，聞言眼睛一亮，說道：“我小時候也是這么想的，不，我現(xiàn)在也是也是這么想的?！闭f到這里，新同桌目光灼灼地盯著寧礪，露出一副遇到知己后的興奮。
寧礪雖然喜歡詩詞，卻也沒有達到他這般狀態(tài)。
新同桌繼續(xù)說道：“你最喜歡哪首詩詞”？
寧礪道：“最喜歡那首詩詞我說不出來，不過目前印象最深的還是王勃的《滕王閣序》”。王勃的《滕王閣序》一文中頗多經(jīng)典，寧礪一讀之下卻也難忘。
聽寧礪這么一說，新同桌立馬抬頭望天，同時滿懷深情的念道：
“豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨；宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云；千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗；紫電青霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出名區(qū)；童子何知，躬逢勝餞。
時維九月，序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，訪風(fēng)景于崇阿；臨帝子之長洲，得天人之舊館。層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。
披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦迷津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。望長安于日下，目吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關(guān)山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？
嗟乎！時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時？所賴君子見機，達人知命。老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭！
勃，三尺微命，一介書生。無路請纓，等終軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長風(fēng)。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對；今茲捧袂，喜托龍門。楊意不逢，撫凌云而自惜；鐘期既遇，奏流水以何慚？
嗚乎！勝地不常，盛筵難再；蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引；一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾：
滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。
畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
閣中帝子今何在？檻外長江空自流。”
寧礪呆呆的看著新同桌一字不差念完這次千古絕唱，心道：“我莫不是遇到了個癡人”。
見寧礪發(fā)呆，新同桌說道：“想當年這實際上是一場準備好了的個人秀，沒想到卻讓王勃寫出了這么個千古絕唱。只是可惜呀，天妒英才、天妒英才”。新同桌邊說著話邊搖著頭，寧礪仔細看去，不知道有沒有看錯，他眼中竟然有些許淚光。
新同桌稍微平復(fù)了一下情緒，才轉(zhuǎn)頭對寧礪說道：“你喜歡這首詩詞說明你很有品味”。新同桌一邊說一邊對寧礪點頭示意，言下之意似乎已經(jīng)認可寧礪，或者說是寧礪配得上作自己的朋友。
新同桌的眼神之中透出一股誠懇的味道，沒有絲毫的做作，也沒有絲毫的偽裝。寧礪之前似乎還沒有遇到過這樣的人，此時也來不及理順對新同桌的評價，只是口中淡淡的說了一句“謝謝”。心中想的卻是，真是新年新氣象??！