看著晉陽和豫章公主沒過多久就完成了最后一個問題。
李世民和長孫皇后感覺蠻欣慰的，不由的夸獎到“真聰明?！?p> “好啦，終于吧作業(yè)寫完啦！”小晉陽高興的開始把書收起來。
“咦，晉陽你這些書在哪兒拿的，從未見過這樣的名字，物理，生物，化學(xué)。這些是什么書？”李世民這才注意到，被壓在下面的書名如此奇怪。
“喔，這些是江先生和柳先生給我的，說是明天上課的教材，對了父皇母后，明天下午我和豫章姐姐可不可以出去上學(xué)，我都和柳先生說好了的?！?p> “江先生和柳先生是誰，你不是有先生了么，怎么還要出去學(xué)習(xí)？”從未聽見過的人物，李世民不由得嚴(yán)肅起來。
“父皇，是這樣的，下午我和晉陽去她的封地游玩，見江先生和柳先生在招學(xué)生...........經(jīng)過就是這樣，是我同意晉陽去上學(xué)的?！痹フ鹿饕娎钍烂駠?yán)肅起來，不由得幫晉陽辯解道。
“這么說，這兩人要是沒有其它目的，就是一對善人夫妻了。
剛才你說的拼音真有這么神奇，能更快更方便的識字。”李世民不由得對拼音感到好奇。
“豫章，你講一講這拼音是怎么用法，剛才我還沒注意到，聽你說起，這拼音可是一個好方法，要是推廣出去，這天下識字的人怕不是能增加很多?！遍L孫皇后這時也發(fā)現(xiàn)了拼音的好處，一下就找到了其優(yōu)點(diǎn)。
豫章公主把語文1打開，把自己學(xué)拼音的過程重新講了一偏，并讓晉陽讀了一些常用字。
就李世民見慣了大風(fēng)大雨的眼界，也不由感到震驚：發(fā)明這拼音的人真是一對奇人，而且這計數(shù)的數(shù)字也簡潔易懂。
“怎么樣，父皇，母后，明天下午我和豫章姐姐可以去柳先生那兒上學(xué)嗎？”見兩人都不說話，晉陽不由得急了。
李世民看著物理，化學(xué)，生物，既然語文數(shù)學(xué)都這么的不一般，其它的沒理由會平庸。
想了想，說到：“既然你想去學(xué)，那就好好的學(xué)。魏征那兒我去給他說說，以后你與豫章上午和下午都去那陽光學(xué)院學(xué)習(xí)，不過我會讓觀音碑檢查你們每天的學(xué)習(xí)。”
“謝謝父皇！”×2
見李世民同意，兩人連忙謝到。
“觀音碑，你們晚飯還沒吃吧，我們一起去吃吧?！?p> “陛下，我們還沒吃?！?p> 叫來侍女把新城小公主抱回寢宮，吃晚飯，李世民對一直跟在身旁的趙公公說到：“去查查那兩個江先生、柳先生，把他們別的教材也弄幾份，明天給我?！?p> “是，皇上?！?p> .......
第二天一早，江書易與柳梳桓正吃著早飯，便看見何管家拉著一批紙張進(jìn)來，說是最新出的紙張。
吃完飯幾人帶著教材，紙張，來到了陽光學(xué)院。
搬出一張桌子三根凳子，坐在教學(xué)樓的大廳中間，等著學(xué)生來報名。
吩咐何管家去把粉筆運(yùn)回來。江書易、柳梳桓和小魚三人一邊整理要發(fā)放的教材，一邊聊著什么時候有學(xué)生來。
“老爺，夫人，來了，來了，晉陽妹妹和豫章姐姐來了?！毙◆~高興的喊道
“江先生和柳先生好！”×2
“昨天你們兩不是說，上午來不了嗎？”江書易看著兩人，不由疑惑到。
“江先生，是這樣的，.......（理由）......，父親和母親就同意我們上午也來上學(xué)了?！痹フ鹿骶幜艘粋€理由說到。
“那好，你們書帶來了嗎，還有把紙張費(fèi)交了，過來登記，然后把紙拿上?！苯瓡滓膊欢鄦?，便安排報名事宜。
等兩人報完名，看著跟在她倆身后十一二歲的侍女，江書易說到：“你們這侍女要不要一起學(xué)習(xí)？”
“可以嗎？江先生？”晉陽和豫章連忙問到。
“怎么不可以，我這沒有其它地方這么多規(guī)矩，要不要一起報名？”江書易想到封建社會侍女好像是不能上學(xué)的，但是自己和柳梳桓這21世紀(jì)長大的人可沒有這么多的規(guī)矩，人人平等可不是說著玩的。
“要，當(dāng)然要！吶這是小桃的紙張費(fèi)?！毙x陽連忙拿出25文交給江書易。
“謝謝小姐！謝謝江先生和柳先生！”小桃見自己也能上學(xué)了，還是在連皇上和皇后都說是奇人的私塾學(xué)習(xí)，激動得連忙道謝。
“好了，把書和紙張拿上，小魚帶你們先去教室找個位置坐著，等人到齊了我們開始上課。”柳梳桓柳梳桓安撫了小桃一下，安排到。
“來，我?guī)銈內(nèi)ソ淌?！”小魚領(lǐng)著三人進(jìn)了教室。
陸陸續(xù)續(xù)，快到辰時了，昨天登記的學(xué)生也到齊了。和管家也把粉筆拿來了。
江書易與柳梳桓收拾完桌椅，來到教室。
見兩人進(jìn)來，吵鬧的教室立即安靜了下來。
走上講臺，江書易自我介紹到：“大家好，我叫江書易，你們以后可以叫我江先生。以后我教你們的數(shù)學(xué)?！?p> “大家好，我叫柳梳桓，你們以后可以叫我柳先生。以后我教你們語文。
至于物理，化學(xué)，生物，我與江先生一起給你們上課?！钡冉瓡捉榻B完，柳梳桓說到。
說完，柳梳桓拿出一張紙，說到“下面，我說下一些規(guī)矩。
《中小學(xué)生行為規(guī)范與守則·大唐版》
第一條...
......
好了，這些你們都要遵守。
我把這張紙貼在墻壁上，剛才說的都寫在這張紙上，以后你們可以自己去看。
課程安排我也念一下，你們要記得，別遲到了。
上午兩點(diǎn)節(jié)課，下午兩節(jié)課。
每一節(jié)課一個時辰，中間會讓休息一會。
.........
這個我也貼在墻壁上?！?p> 見柳梳桓說完，江書易回到辦公室開始備課了。
“好了，我們開始上課了。大家把語文1，也就是這本，拿出來，翻到第一頁?！绷峄赴颜Z文1拿起展示了一下。
柳梳桓在黑板上寫下拼音。
“大家看著黑板，跟著我一起讀，等你們把這些拼音學(xué)會了，就可以開始識字了?！?p> 柳梳桓指著拼音，一個一個的教著學(xué)生。
上午的時間，就在柳梳桓和江書易的第一次教學(xué)中流失。
“下課，你們回去吃午飯吧。下午午時過半記得來學(xué)校上課?！?p> 見已經(jīng)到午時了，江書易也就讓學(xué)生回去了。