“夫醫(yī)者，非仁愛(ài)之士，不可托也；非聰明理達(dá)，不可任也；非廉潔純良，不可信也?！彼幥f學(xué)堂里，傳出朗朗書(shū)聲。每每讀到這句話，黎夭總是會(huì)停留那么一會(huì)兒。
“發(fā)什么呆，繼續(xù)晨讀，真是孺子不可教也?！苯虝?shū)先生將戒尺敲擊在黎夭的書(shū)案上，然后搖搖頭，撇著嘴走開(kāi)了。
“司徒賢弟，你這學(xué)徒我教著著實(shí)是，唉，難矣！”藥莊的教書(shū)先生共有三位，而這一個(gè)是莊主司徒塬的同窗好友關(guān)之佑，在司徒塬接管司徒藥莊后就一直在此教書(shū)。在他的教育觀里，學(xué)徒需親師而愛(ài)友，需得對(duì)知識(shí)有無(wú)盡渴望，最重要的是不可否認(rèn)他的教學(xué)方式。
“哦，黎夭這孩子這次又是怎么了，讓您老這么生氣?！鼻f主笑著品了口茶。
“好你個(gè)司徒塬，也存心氣我是吧。別總您老您老地叫，我只是比你虛長(zhǎng)兩歲罷了。這學(xué)生也不知道她是走了什么好運(yùn)，居然能被咱們藥莊收為學(xué)徒，我瞧著她家也不是什么大富大貴，沒(méi)那個(gè)能力塞錢(qián)進(jìn)入咱們藥莊。我的教書(shū)名聲可真是要被她給敗壞了。你說(shuō)咱司徒藥莊出去的弟子，哪個(gè)不被夸一聲好？氣煞我也！氣煞我也！”這時(shí)的關(guān)之佑可以用怒發(fā)沖冠來(lái)形容。
“關(guān)兄莫怒，黎夭是個(gè)好孩子，當(dāng)初我收學(xué)徒時(shí)準(zhǔn)備的那十個(gè)問(wèn)題，就她回答的最令我滿意，她也是那時(shí)唯一一個(gè)僅用半天時(shí)間就把一百種藥材的氣味和外形辨別清楚的預(yù)選學(xué)徒，是當(dāng)之無(wú)愧的第一名進(jìn)入司徒藥莊?！?p> “第一？還第一呢！我都懷疑她那時(shí)是作弊進(jìn)的咱們藥莊，要么就是進(jìn)來(lái)后腦子摔壞了。這次你猜怎么著，我出的那么簡(jiǎn)單的題，只要好好背了書(shū)都能答對(duì)，她到好，答的點(diǎn)子完全對(duì)不上，就是離譜，看著她的答卷我就來(lái)氣。最近她在我的課上不是發(fā)呆就是打瞌睡，尊師敬長(zhǎng)？啊，她哪有學(xué)徒的樣，簡(jiǎn)直就是目中無(wú)人，我真不知道她哪來(lái)的底氣在學(xué)徒中稱(chēng)大哥，是我的話早就收拾包袱回家去了，這么差的成績(jī)哪還有臉在這里呆著。你也是，這么差的人早該踢出去了?！?p> 司徒塬：“踢出去？真是有辱斯文。原來(lái)你說(shuō)了半天就是為了成績(jī)，你也忒無(wú)趣了。成績(jī)這事兒就隨她去吧，學(xué)不學(xué)是她的事。這孩子沒(méi)干什么傷天害理的事，我沒(méi)理由把這孩子遣送回家。要說(shuō)她當(dāng)初是作弊進(jìn)的藥莊，除非我就是幫她作弊之人。其實(shí)這孩子在各方面都挺有天賦的，就是學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)缺點(diǎn)耐心，過(guò)于貪玩，只要她想通了往后要走哪條路，前途不可限量??！”
關(guān)之佑：“她是沒(méi)干傷天害理的事，可規(guī)矩不能壞。然成績(jī)是小事兒，關(guān)鍵是她學(xué)習(xí)的態(tài)度問(wèn)題，著實(shí)讓人堪憂，敗筆，敗筆?。 ?p> 司徒塬笑了笑：“關(guān)兄，你我相識(shí)多年，客套話我就不說(shuō)了，其實(shí)吧黎夭這孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度沒(méi)問(wèn)題，就是學(xué)習(xí)的方式有所不同。關(guān)兄你為人有時(shí)的確有些固執(zhí)，不愿意接受其它的教學(xué)方式，也確實(shí)是把成績(jī)看得太重，以至于覺(jué)得這孩子就是在態(tài)度上出了問(wèn)題，再說(shuō)了，這個(gè)年齡的孩子，略顯叛逆是正常的?！?p> 關(guān)之佑一聽(tīng)這話，臉色瞬時(shí)變得鐵青，嘴角有些抽搐，連帶著唇上方的兩片胡子翹起來(lái)，“司徒塬??！今天你就存心和我過(guò)不去是吧，為了個(gè)孽徒還指責(zé)我的不是了。她在我的課上打瞌睡，發(fā)呆，看其它讀物，甚至有時(shí)連課都不來(lái)上，難道這還不是態(tài)度問(wèn)題？”
“抱歉關(guān)兄，這么一聽(tīng)確實(shí)是她的過(guò)錯(cuò)，是有些過(guò)分了，我代她向您賠罪，回頭我定要重重教訓(xùn)她一番。”司徒塬急忙拱手致歉。
“你這學(xué)徒，我也不管了。司徒賢弟別怪我沒(méi)提醒你，將來(lái)這孽徒碌碌無(wú)為還好，要真是弄出點(diǎn)名堂，極有可能是一禍害。一會(huì)兒我將她那答卷送過(guò)來(lái)，你且仔細(xì)看了，她答得有多荒唐。不過(guò)就憑她現(xiàn)在這成績(jī)，一次比一次跌落，到最后也只是那當(dāng)鄉(xiāng)野村姑的料，不會(huì)有一家醫(yī)館愿意收她的?！标P(guān)之佑說(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
一天的功課完成后，黎夭被莊主叫去問(wèn)話。其他學(xué)徒縮頭縮腦地往黎夭走去的方向望，開(kāi)始討論她被問(wèn)話的原因。
黎夭進(jìn)入莊主的書(shū)房后依次向莊主和莊主夫人行禮，并從小斯那里端來(lái)熱茶為二人奉上。
“來(lái)了。先將孔先人《學(xué)而篇》的話背一遍吧?！贝藭r(shí)的司徒塬正在端坐在書(shū)桌旁練字，年近四十的他面容依然俊秀，像一位年齡不到三十的溫潤(rùn)如玉的公子，見(jiàn)黎夭奉上茶只是抬左手往桌上示意，右手依然握著毛筆，溫聲說(shuō)了這樣一句話。而他的妻子穆婷則是在一旁磨墨。
“子曰：弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而言，泛愛(ài)眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文。”黎夭在胸前攏手，略躬身。
司徒塬：“知道為什么找你嗎？”
黎夭：“弟子不知，還請(qǐng)莊主明示?！?p> “今天關(guān)先生來(lái)找我了?！彼就杰畔鹿P，端起茶盞吹了吹，抿了一小口?！澳愫孟癫惶浜详P(guān)先生的教學(xué)。說(shuō)說(shuō)吧，為什么？”