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珠璣時(shí)光

第107章:抑郁癥

珠璣時(shí)光 拾玥顏語(yǔ) 2208 2021-05-14 21:00:00

  朱珠又睡了整整一天,開(kāi)學(xué)第三天才去上課。但不管做什么,她都打不起精神,無(wú)法集中注意力。她以為還是缺覺(jué),傍晚下課后趕緊回寢室躺在床上,這次卻怎么也睡不著。

  很累,很疲憊,卻無(wú)法入眠,睜眼到天亮。這樣也好,至少不會(huì)做噩夢(mèng)了。

  9月9日,她去到了那個(gè)看煙花的海邊,她分別給父母發(fā)了信息,祝他們幸福。

  她也想告訴殷子惟,一切都結(jié)束了,請(qǐng)你幸福??伤荒軐?duì)著寧?kù)o的海面說(shuō)。

  她不知道自己是怎么了,站在高處時(shí),腦中就出現(xiàn)縱身一躍的場(chǎng)景,跳下去的那一刻,應(yīng)該很暢快吧。

  現(xiàn)在,面對(duì)著未知的大海,她也想走進(jìn)去,當(dāng)海水沒(méi)過(guò)頭頂,是什么感覺(jué)呢?

  這個(gè)世界沒(méi)有我,會(huì)更好吧!傷感和絕望涌上心頭,她不受控地淚流滿面。

  “姑娘,天黑了,快回家吧!”一個(gè)釣魚(yú)的大爺,見(jiàn)她在海邊坐了很久,怕她想不開(kāi)。

  回家?我沒(méi)有家。她對(duì)自己說(shuō),起身離開(kāi)。

  林家一直沒(méi)有直接和她交涉,沒(méi)有道歉,好像犯錯(cuò)的不是林莊而是其他不相干的人。

  董佳佳并未接受留學(xué)交換的名額,張博雯也以不想繼續(xù)讀書(shū)為借口,拒絕保研。

  陸曉筱換了宿舍,靠門(mén)邊的上下鋪都空了下來(lái)。

  魏然和喬可一選擇尊重她的決定,大家都只字不提這件事,好像從未發(fā)生。

  朱珠也想當(dāng)一切都正常,可她知道自己可能病了,卻不知道該如何求助。

  學(xué)生近期的反常引起了師范系導(dǎo)員王麗娜的注意,朱珠是系里各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,但這個(gè)學(xué)期有老師反映她經(jīng)常曠課,不交作業(yè)。

  她把學(xué)生叫到辦公室,想了解下情況。

  “你家里是不是發(fā)生什么事了?”

  朱珠聽(tīng)到家這個(gè)詞,腦海中又浮現(xiàn)出母親的冷眼,父親的辱罵,和他們離開(kāi)自己后的笑臉。她鼻子一酸,又哭了出來(lái)!

  她一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),胳膊斷了都沒(méi)有落淚,可是最近,一天會(huì)哭好多次,她討厭這么脆弱的自己。

  王麗娜見(jiàn)學(xué)生一句話沒(méi)說(shuō)就哭了起來(lái),很是擔(dān)心,她知道現(xiàn)在什么都不需要問(wèn),遞上一盒紙巾,靜靜的看著學(xué)生。

  朱珠情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái),停止抽泣,才開(kāi)口說(shuō):“謝謝王導(dǎo),對(duì)不起?!?p>  王麗娜查看完課程表說(shuō):“明天下午你沒(méi)課,跟我去趟醫(yī)院。”

  朱珠把紙巾盒放到辦公桌上,“我真沒(méi)事王導(dǎo)?!?p>  “明天一點(diǎn)半我們?cè)谛iT(mén)口集合?!蓖觖惸纫呀?jīng)決定要帶學(xué)生去心理科。

  學(xué)生離開(kāi)后,她撥了個(gè)電話,“明天想借你車(chē)用下,有個(gè)學(xué)生情緒不太對(duì),我想帶她去心理科看看?!?p>  “沒(méi)問(wèn)題,明天我給你們當(dāng)司機(jī)。”對(duì)方爽快的答應(yīng)。

  一輛黑色吉利停在朱珠身邊,王麗娜在副駕向朱珠招手,讓她上車(chē)。

  朱珠走到車(chē)邊,看到張凱黑著臉坐在駕駛位上。

  “王導(dǎo)好,張導(dǎo)好。”她趕忙問(wèn)好。

  張凱陰陽(yáng)怪氣地回:“好,可真好!哪都少不了你!”

  他正在追求王麗娜,兩人還未確定男女朋友關(guān)系,昨天聽(tīng)她說(shuō)要找自己幫忙,想都沒(méi)想就答應(yīng)了下來(lái)。

  當(dāng)看到要去醫(yī)院的人是朱珠時(shí),心里五味雜陳。雖然他不迷信,但他還是覺(jué)得這個(gè)女孩兒不吉利,事實(shí)證明誰(shuí)和她關(guān)系近誰(shuí)就倒霉。

  “對(duì),我忘記了,朱珠是學(xué)生標(biāo)兵,之前的評(píng)選都是你負(fù)責(zé)的。”王麗娜介紹道。

  一路上三人都沉默不語(yǔ)。

  王麗娜在想著上午找朱珠的同學(xué)和室友了解情況時(shí),她們的表情,總覺(jué)得在隱藏什么。

  朱珠正望著窗外一瞥而過(guò)的風(fēng)景出神。

  張凱也在想著參加殷子惟婚禮的場(chǎng)景。

  那天當(dāng)主持人問(wèn)新郎是否愿意娶新娘時(shí),殷子惟沒(méi)有直接回答而是停頓了幾十秒,場(chǎng)下開(kāi)始竊竊私語(yǔ),冷父也掛了臉。

  張凱也為他捏了把汗,心想這小子可別關(guān)鍵時(shí)候想不開(kāi)。

  讓大家沒(méi)想到的是,殷子惟竟落下了眼淚,哽咽地抱住新娘反復(fù)地說(shuō)著我愿意。場(chǎng)下的賓客也被感動(dòng),一片掌聲。

  但張凱知道,他的眼淚不是為了眼前的新娘而流。

  午休時(shí)間有限,張凱參加完儀式?jīng)]等敬酒就提前離開(kāi)。出門(mén)時(shí)正好遇到換完衣服回來(lái)的殷子惟。

  殷子惟把他送到大門(mén)口,擠出三個(gè)字:“她好嗎?”

  張凱輕拍了拍他的肩膀說(shuō):“誰(shuí)都有年輕的時(shí)候,有些事,能忘就忘了,不能忘就壓在心里。珍惜眼前人吧。新婚快樂(lè)?!?p>  張凱從后視鏡瞅了一眼后座的女生,此時(shí)她正目光呆滯地盯著窗外。

  他無(wú)奈地?fù)u了搖頭,心里嘀咕:真不知道這些學(xué)生都中了什么邪。

  張凱給她們送到醫(yī)院便離開(kāi)。除了醫(yī)生問(wèn)話和做測(cè)驗(yàn),心電圖腦電圖驗(yàn)血等其他化驗(yàn),王麗娜全程都陪著朱珠。

  診斷結(jié)果是重度抑郁癥及中度焦慮癥。醫(yī)生判斷從她開(kāi)始做噩夢(mèng)失眠時(shí),就已經(jīng)患有抑郁癥了,所以建議她休學(xué)專(zhuān)心治療。

  王麗娜覺(jué)得學(xué)生的心理問(wèn)題較嚴(yán)重,希望可以通知她的父母,協(xié)助治療。

  可朱珠卻堅(jiān)持不讓父母知道。“王導(dǎo),他們?nèi)绻懒耍粫?huì)加重我的負(fù)擔(dān)。”

  王麗娜知道朱珠心里一定有很多秘密,她知道學(xué)生不會(huì)和自己說(shuō),但希望她能打開(kāi)心扉,就幫她安排了一次話聊,“今天你先試試,相信醫(yī)生?!彼齽裾f(shuō)道。

  朱珠進(jìn)了話聊室,并未讓她感到放松和安全,醫(yī)生的白大褂和握在指間隨手寫(xiě)劃的筆,讓她更加緊張不安。

  無(wú)論醫(yī)生怎么引導(dǎo),她都不想開(kāi)口,她知道自己有時(shí)太固執(zhí),但不想依靠任何人。

  “王導(dǎo),你幫我保密好嗎?”出了醫(yī)院,朱珠請(qǐng)求道,她不想給任何人添麻煩。

  “可以,但你要保證,情緒不好時(shí),有極端想法時(shí),一定要第一時(shí)間告訴我。既然你選擇不告訴父母,我現(xiàn)在就是你的監(jiān)護(hù)人。”王麗娜語(yǔ)重心長(zhǎng)。

  王麗娜又陪著她去藥房買(mǎi)了些保健品,坐在咖啡店把治療抑郁癥的幾種藥丸換進(jìn)保健品的瓶子里。

  “你要不去我家先住一段時(shí)間,這樣我每天回家還能陪你?!蓖觖惸戎浪幌牖馗改讣乙膊幌朐趯W(xué)校。

  “我先想想可以嗎?真的很謝謝你王導(dǎo)?!敝熘楸亲右凰嵊忠鳒I,她的情緒太容易激動(dòng),確實(shí)不適合住校。

  “快喝一口果汁。甜的會(huì)讓你心情好?!蓖觖惸认肫鹆俗约阂?yàn)楫a(chǎn)后抑郁癥自殺的姐姐,如果那時(shí)自己能早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)異常,知道這是一種病而不是矯情,去關(guān)心陪伴她,小外甥也該上學(xué)了。

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