第33章 小灶 2

　　“我們正義聯(lián)盟的神器，你可以理解成一種本源規(guī)則，它本身是不存在意識的。它只是監(jiān)督學(xué)生們是否會被邪靈引誘，墮入邪惡陣營，另一方面，它則會監(jiān)督學(xué)生們是否作弊的問題?！?p>　　“至于你們想的那種事情，神器器靈才沒功夫去做，神器器靈是幫助正義聯(lián)盟維穩(wěn)世界的。比如，這次構(gòu)建神域，啟動一次它，耗費極其夸張，等閑真神都不夠看?！?p>　　一直沒有開口說話的秦若曦，撲閃著大大的眼睛，忽然好奇插話問道：“老師，那學(xué)生要是作弊，又會如何了？”

　　“輕則逐出學(xué)校，永不錄用；重則剝奪神域，打下凡塵，記入歷史，成為后來者的謹記的反派榜樣?！?p>　　李若嵐看著馬上要走出學(xué)校大門，收住邁出的高跟鞋，看向自己中意的兩個學(xué)生，最后鄭重警醒道：“成神的道路，一旦第一步你就想作弊，那就想打開了潘多拉魔盒，你內(nèi)心所有的堅持和高貴品德，都會化為泡影。遲早有一天，你會為今天走的捷徑，付出應(yīng)有代價。”

　　趙千葉內(nèi)心盡管還有很多問題想問，可瞧著班主任老師，這種神態(tài)，很明智的選擇閉嘴。

　　可一旁一直沉默的秦若曦，倒是一求學(xué)好問的姿態(tài)，抱著手里的大部頭書籍，眼巴巴的問：“老師，難道真如書本上講的，我們新構(gòu)建成神域的學(xué)生，一絲一毫都不能從家族得到幫助嗎？”

　　“要是神域部眾吃的不夠，也看著她們挨餓嗎？”

　　李若嵐被秦若曦略顯幼稚的問題，逗的一笑，淺淺笑道：“這倒是不必！”

　　不待秦若曦松口氣，對方又狡猾的笑著提醒：“你難道沒有發(fā)覺，你已經(jīng)進入了某種偏執(zhí)的方向了嗎？”

　　“龐大的部眾人口，伴隨著復(fù)雜的食物解決、飲水解決、武器裝備、穿著、氣候、環(huán)境等等……”

　　秦若曦一怔，似乎從魔怔中清醒。

　　“所以啊，老師講過，神域起初的培育，切忌急躁，也切忌人口數(shù)量過大，那樣你會被神域的發(fā)展，拖入一種無限的死循環(huán)內(nèi)?！崩钊魨挂赃^來人的口吻告誡兩個學(xué)生。

　　“合理的部眾人口、合理的食物、合理的生態(tài)圈建立，讓你擁有的神域，自動形成一種自我生態(tài)循環(huán)和校正能力，才是關(guān)鍵，這才是你們現(xiàn)在應(yīng)該考慮的?！?p>　　“我明白了老師！”

　　秦若曦認真的點頭，舉一反三的附和道:“生態(tài)圈的建立，才是關(guān)鍵點。而且，最起始的生態(tài)圈，并不需要有多么復(fù)雜，也不需要太多的物種，它只要能夠形成自我循環(huán)，從而讓神域形成自我循環(huán)鏈，才是一切的關(guān)鍵?！?p>　　李若嵐欣慰一笑，拍了拍秦若曦的小肩膀，最后才解答起自己學(xué)生最開始的問題：“你剛才提到關(guān)于部眾食物不足的情況，老師給你兩個建議?！?p>　　“第一：如果他們在適應(yīng)神域生態(tài)發(fā)展過程中，自然死亡，其實是一件好事。這樣相當于，活下來的部眾，他們會更優(yōu)秀，也更具適應(yīng)惡劣環(huán)境的能力，日后他們誕下的子嗣，必然也會具有一定程度惡劣環(huán)境生存的能力?！?p>　　“第二：如果你舍不得辛苦締約的部眾被餓死、渴死，那就顯露神跡，賜予他們一些食物，以此來提升部眾對你的信仰。但是，這種事情，可一不可二，否則，會讓部眾喪生獵食的強大生存本能，會讓他們形成一種惡性習(xí)慣，以后你的部眾攻略其它位面，一遇到挫折，就會士氣大減，那樣的話，對你和你的戰(zhàn)友都是一場災(zāi)難。”

　　“總的來講，學(xué)生在一些特殊情況，可以贈送部眾一些食物、飲水來解決突發(fā)情況?？墒?，一旦家族贈送超出對方能力之外的幫助，會被神器器靈發(fā)出警告，更嚴重者，神器器靈會直接對學(xué)生下達驅(qū)逐令，其命令會直達正義聯(lián)盟議會，那個時候，沒有人可以幫助你，包括學(xué)校也不能?！?p>　　“在歷史上，出現(xiàn)過很多類似情況，他們的境遇和下場都不怎么好，一些人甚至墮入邪惡陣營，成為邪神的走狗?！?p>　　“這種喜歡走捷徑的同學(xué)，在學(xué)校時，可以走一走捷徑，抱著僥幸心理，可當對上強大的對手，又該如何走捷徑了？”

　　趙千葉和秦若曦聽著老師的解釋，慢慢都露出一絲恍然。

　　尤其是趙千葉，這個在水藍星時，被社會教育做人，總想走些捷徑的家伙，聽到老師說的嚴重且言之鑿鑿的話，瞬間熄滅了從家族獲得幫助的小火苗。

　　至少，正如學(xué)校課本所講，在半神前，他還是乖巧一些吧。

　　不過這樣也好，老師解釋的清清楚楚，他多少也心里有數(shù)了。

　　李若嵐巴拉巴拉講了一大堆，看到兩個學(xué)生臉上都沒有絲毫異色，露出滿意表情。

　　她斟酌一下，決定給兩個小家伙一些小道消息，刺激一下他們：“你們兩個知道嗎，每年幼兒園小班神域構(gòu)建完成后，會有摸底考試？”

　　趙千葉茫然的眨了眨眼，表示并不知情。

　　這種瑣碎小事，他還真沒注意。

　　秦若曦倒是微微點頭，表示自己知道一些內(nèi)幕消息。

　　李若嵐看到趙千葉不知所以，也不詫異。這種事情，每年也是時有時無，有人不知道，也不稀奇，作為老師，她又貼心的為二人細心解釋起來。

　　原來在幼兒園小班升大班的期間，為了讓學(xué)員們發(fā)揮出最大的天賦和能力，通常在學(xué)生們締約到厲害部眾時，會組織這種考試。

　　說白了，就是類似于摸底考核。

　　剛剛締約完部眾的同學(xué)們，都處于一個層次，眼下進行摸底，是最為合適，也是最為公平。

　　當然，也會按照相關(guān)綜合成績，進行班級、學(xué)校排名，在班級、學(xué)校名列前茅的會獲得相關(guān)獎勵，以此正好培養(yǎng)神域。

　　趙千葉本來對此并不感冒，無非就是像往常一樣，學(xué)校發(fā)個一張紙，在戳個紅章，這種套路讓他實在提不起興趣。

　　可老師忽然說有獎勵，立馬讓他眼睛一亮，追問確定道：“老師，你可當真？”

　　李若嵐瞧著忽然雙眼冒光的趙千葉，無語的翻個白眼，有些嫌棄，“這個學(xué)生，怎么一聽獎勵就像打了雞血一樣？”

　　不過看到一直痞賴的趙千葉，有了干勁，她倒是蠻高興的，也就沒理會趙千葉小財迷的樣子，確定的回道：“是的，會有獎勵！”

　　李若嵐似乎生怕學(xué)生心里不重視，又重復(fù)了一次，尤其是眼前的兩個小家伙，她可是很在意的。