第7章 賭約

　　周瑞南面對著公共洗手間內(nèi)的鏡子，一絲不茍的整理著自己的領(lǐng)帶，直到它看起來工整而利索，這才滿意的用手撫平自己西裝袖子上那微不可察的褶皺，沉穩(wěn)的向著教室的方向走去。

　　“周老師好！”幾個正要步入教室的學(xué)生看到他，連忙躬身致禮道。

　　“嗯，快進(jìn)去吧，不然就要遲到了?！敝苋鹉宵c頭致意，溫言道。

　　幾個學(xué)生心中一顫，趕緊閃進(jìn)教室，各自找了位置坐下。

　　他們可很清楚，這位眼前溫文爾雅、陽光帥氣的老師，在治學(xué)之上的嚴(yán)格，和他的絕倫天賦是成正比的。

　　他那在學(xué)生間流傳的“轉(zhuǎn)職導(dǎo)師”的雅號，可不是浪得虛名。

　　周瑞南剛一進(jìn)教室，教室內(nèi)的學(xué)生們立時停止了嬉笑閑聊，紛紛回到自己的座位上正襟危坐，對著臺上這位剛過40歲便榮升終身教授的老師行注目禮。

　　周瑞南低頭看了下自己的手腕上的移動光機(jī)，時間顯示12點59分。

　　他環(huán)視了一番臺下一張張聚精會神的臉，微笑著說道：“既然同學(xué)們都來的差不多了，我們便準(zhǔn)備上課吧?！?p>　　周瑞南將自己的移動光機(jī)和教室的投影儀鏈接在一起，一張浩瀚星空的圖片被打在幕布之上。

　　“一個學(xué)期的課，說長不長，說短不短。首先我很高興，絕大多數(shù)的同學(xué)都在這學(xué)期保持了非常好的精神面貌，按時出勤，積極完成作業(yè)，能夠認(rèn)真的把作曲的一些基礎(chǔ)技法熟練掌握?！?p>　　“我相信，這些技法是未來你們無論在商業(yè)創(chuàng)作，或者是學(xué)術(shù)鉆研的道路上，都受用終身的?！?p>　　臺下的同學(xué)們紛紛點頭，不過心中的想法卻多半是：“周老板啊，咱出勤不積極不行啊，敢翹你的課的，多半都是不想在學(xué)院混咯！”

　　周瑞南自然不知道臺下眾人的想法——或者知道了也不會在意——在此時話鋒一轉(zhuǎn)，接著說道：“今天是作曲技法這門專業(yè)課的最后一堂課，關(guān)于純技術(shù)方面的東西我也不想再講太多，畢竟基礎(chǔ)和一些進(jìn)階的部分，我這學(xué)期說的已經(jīng)足夠多了。”

　　“而如果真的想深入鉆研作曲，終其一生也可能只得初窺門徑而以，我能做的也只能是帶領(lǐng)大家入門罷了?！?p>　　他轉(zhuǎn)身指著幕布中打出的背景，繼續(xù)道：“其實各種技法均為術(shù)，只是去用來承載你音樂中想表達(dá)的承載形式而已。只有這些想表達(dá)的東西，才是每首樂曲的靈魂?！?p>　　“在這最后一節(jié)課，我就想結(jié)合自己的一些經(jīng)歷，也和大家聊聊關(guān)于樂曲靈魂的思考，而這也是我認(rèn)為你們在未來音樂的道路上最重要的東西?！?p>　　“雖然聽上去比較虛妄，但是寫在你音樂中的靈魂，卻是決定你的音樂能走多遠(yuǎn)的關(guān)鍵?！?p>　　周瑞南微笑著說完，臺下頓時一片竊竊私語。

　　雖然他的治學(xué)和課程對學(xué)生要求非常嚴(yán)格，但是討論藝術(shù)的時候，周瑞南卻總能有最寬容和平易近人的態(tài)度，課堂氣氛也是非?；钴S的。

　　一個膽子比較大的男生此時舉手，笑嘻嘻的搶先開口道：“周老師，您就給我們講講您的樂魂唄？特別是您第一張專輯《似水流年》唄？”

　　其他的同學(xué)也暗自點頭輕笑，顯然是也說到他們的心坎上去了。

　　周瑞南其實并不算純科班出身，當(dāng)初完全是靠著自己無與倫比的才華，在十多年前成為風(fēng)靡全火星的流行樂壇藝人。

　　而這張《似水流年》的專輯，正是他的出道專輯，也是包攬當(dāng)年各式大大小小新人王獎項、最為膾炙人口的一張專輯。

　　似乎是早就料到學(xué)生們會有此問，周瑞南儒雅的揮揮手，準(zhǔn)備將備課時想好的腹稿娓娓道來。

　　不過他正欲開口，耳邊卻傳來一陣急促的奔跑腳步聲。

　　接著，周瑞南眼角的余光捕捉到一個氣喘吁吁的身影出現(xiàn)在教室門前。

　　“對不起，周老師我來晚了……”

　　來人，正是心里有些發(fā)虛的莫依岸。

　　從掛掉二哥的電話開始，莫依岸立刻拿出前世軍中緊急集合時的速度，迅速而不慌亂的套上衣服，奪門而出。

　　無奈醒悟的太晚，先天不足，即使小莫同學(xué)用盡全力沖刺，到達(dá)教室的時候還是遲到了5分鐘。

　　“嗯，你找個位子坐下吧。另外，我記得你好像不是第一次遲到或者缺席了，那么按照遞進(jìn)懲罰的規(guī)矩，平時分我會扣20分的?！?p>　　周瑞南還是一臉和煦，平靜而溫和的重復(fù)了一遍自己的規(guī)矩。

　　第一次遲到或者缺勤，會扣5分。

　　如若再犯，每次遲到扣20分，缺勤扣30分。

　　所以，一學(xué)期只要遲到或者缺勤2次以上，這個學(xué)生的這門課就掛定了。

　　教室里的大多數(shù)同學(xué)不禁用同情的目光看著莫依岸：“兄弟，自求多福吧！”

　　臺下的二哥則是以手扶額，深深的嘆氣。

　　本來你就不能再掛科了，還非要搞這一出……老周這里，你以為是菜市場嘛，來去自由？

　　二哥在心中盤算著，試圖幫小莫想一個好點的理由，課后讓他去和周瑞南再說說，碰碰運(yùn)氣。

　　周瑞南給莫依岸口頭下過判決之后，不再過多理睬他，而是準(zhǔn)備和學(xué)生們繼續(xù)剛才被打斷的話題。

　　不料，莫依岸此時卻開口道：“那個……周老師，還能不能有個商量？您的這門課我非常喜歡，也真的得及格，不然我會被退學(xué)的?！?p>　　莫依岸一臉真誠而懇求的樣子。

　　周瑞南停下自己原本要說出的話語，看向莫依岸：“如果你不想被扣分的話，正確的方式應(yīng)該是按時出勤。如果有什么演出之類的正當(dāng)事務(wù)和課程時間沖突的話，只要向我提前請假就是了。規(guī)矩就是規(guī)矩，這也是對在場的其他同學(xué)公平性的考量?！?p>　　周瑞南的語氣依然平和，但是內(nèi)容之中傳達(dá)的信息卻不容置疑。

　　經(jīng)歷一個學(xué)期，教室內(nèi)的同學(xué)都基本摸清了這位轉(zhuǎn)職導(dǎo)師的脾氣。

　　話說到這個份上，已經(jīng)沒得商量了。

　　周瑞南將自己的頭扭過來，目光再度回到臺下的學(xué)生們身上。

　　二哥見臺上的莫依岸仍然不識趣，還是不肯下來，感覺是這位死腦筋愛面子的毛病又犯了，連忙各種眼神和小動作，示意他先下臺。

　　這時，莫依岸卻好似沒有聽出周瑞南的言外之意，再度開口：“周老師，其實我最近一直在連夜打磨一首新曲子，有點沉浸其中，一下子把今天的課程時間調(diào)整忙忘了。當(dāng)然，這是我的不對，不過我還是想讓您再給我一次機(jī)會。”

　　沒有等周瑞南應(yīng)聲，莫依岸便搶著說完：“我想和您打個賭，最近這首新曲子會作為我期末考試的作品提交。如果能拿到全班第一的成績，您就豁免我的平時成績扣分項，讓我能順利通過這門課，您看如何？”