在微信上看到一篇BJ大學(xué)醫(yī)學(xué)人文學(xué)院的文章，韓啟德院士就生與死的意義提出自己的思考。最吸引我的，是“生死兩相安”這個(gè)標(biāo)題，覺得有種深沉的坦然。
生死在我們的工作當(dāng)中，是十分常見的事情，每天會診都可以看到新生命的誕生，而搶救無效臨床死亡的孩子也幾乎每個(gè)月都有。記得以前某次看書的時(shí)候，針對于有些人提到的醫(yī)生冷血問題，里面有一句話說得很好，“我們只是見慣生死，并不是看淡生死?！比绻皇侵鲃?dòng)或者被動(dòng)背負(fù)這種使命，在醫(yī)院這個(gè)經(jīng)?？吹剿劳龅膱鏊锕ぷ?，估計(jì)很多人都早已抑郁到發(fā)狂。并非覺得我們這個(gè)職業(yè)有多么偉光正，只是認(rèn)為每個(gè)行業(yè)都有自己素養(yǎng)，不管外界的評價(jià)怎么樣，其實(shí)大家都在用心做著本職的工作。
新生兒的第一聲啼哭，在過去的讀書年代，我只是在文章里感受新生的喜悅，相對還是有些虛幻。直到在產(chǎn)房或者手術(shù)室里面，經(jīng)過一系列的窒息復(fù)蘇操作，面前的孩子膚色逐漸紅潤，終于用力發(fā)出自己的哭聲，我才真切體會到那種歡喜！
死亡在我看來是一件很自然的事情，可能如今不過而立之年的我，還未能夠理解那些老年人的心情，不曾對之產(chǎn)生多大的恐懼。面對他人的死亡，我只是覺得有些悲傷，生命總是那么的脆弱！也許就在下一個(gè)習(xí)以為常的瞬間，我們再也見不到那個(gè)活蹦亂跳的身影。
韓啟德院士說他已經(jīng)做好了死的準(zhǔn)備，倒是沒有什么恐懼，只是感慨人生如白駒過隙，一眨眼就走完了一生。
“我們可以做些什么，讓死者在人生的最后階段走得安穩(wěn)，讓失去親人者心靈得到撫慰？”
我偶爾也會思考類似的問題，不過沒有明確的答案，或許這個(gè)答案永遠(yuǎn)都不會明確。畢竟，再怎么風(fēng)輕云淡，死亡終究還是死亡。