人更愿意相信自己經(jīng)過判斷得出來的結(jié)論。
越自負(fù)的人，越是如此。
李計(jì)前幾日，已經(jīng)與丹塵子說過，他那徒兒可能被人抓住弱點(diǎn)利用了。
丹塵子當(dāng)時(shí)雖然表現(xiàn)得不以為然，多是因?yàn)樗容^相信桑梓的判斷。
然而，關(guān)心則亂。
…………
三人繼續(xù)下棋喝茶，剛剛的事情，仿佛只是今日份的一個(gè)小插曲。
半個(gè)時(shí)辰后，桑梓提著一個(gè)食盒走進(jìn)小院。
看到李計(jì)也在，并不吃驚，很自然地過來見禮打招呼，“趙師兄也在呢，還帶了這么好的茶，桑梓有口福了。”
“月初剛采摘的，來，桑梓師妹嘗嘗鮮?！?p> 趙元目光有些火熱，卻很好的克制住了，端起一杯，輕輕放于桑梓近前，看著她笑而不語。
桑梓喝了一小口，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
距離，不遠(yuǎn)也不近。
而后偷偷打量師父一眼，見他專心盯著棋盤，并沒打算搭理自己，便打開食盒，伴著騰騰熱氣，一股誘人的香味撲面打來。
丹塵子鼻子動(dòng)了動(dòng)，哼一聲，強(qiáng)忍著不去看。
桑梓鼻子皺起，拿起食盒放在丹塵子眼前晃了晃，語氣俏皮地說道：“新出水的漓江金鯉魚，三斤重呢，平日里可見不到。庖丁樓的大廚親自掌勺，刀功了得，整魚外形鮮活，卻無一根骨刺?！?p> 丹塵子吞了吞口水，偷偷瞥了一眼，“真的？”
“真的?！?p> “要不嘗嘗？”
“嘗嘗。”
桑梓飛快的點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出碗筷，倒好香醋。
丹塵子夾了一筷子，放入嘴中，繃緊的臉?biāo)查g舒展開來，低低哼一聲，顯得極為享受。
桑梓眉眼帶笑，仰著小臉盯著師父。
丹塵子瞥了她一眼，哼一聲，說道：“魚是吃了，但是氣還沒消，我那千集釀是不是被你偷了去。還有，這半月在外面瞎忙活什么，是不是把師父忘了，都見不到人影了。”
“怎么會(huì)呢，桑兒不是找來了師父愛吃的金鯉魚嗎?！?p> 桑梓抓著丹塵子的手臂，可憐兮兮的搖著不停。
丹塵子臉繃緊著，眼神卻被搖得有些渙散，顯然心里早沒氣了。
一旁，李計(jì)看得有點(diǎn)吃味，哈哈笑著說道：“行了，別在老夫面前秀師徒情深了。不過，這條金鯉魚個(gè)頭真不小，怕是有百年道行吧。來，給我嘗一口?！?p> 說話間，拿起筷子，便要去夾。
啪……
丹塵子打開分食之筷，護(hù)住鯉魚，瞪著眼睛喝道：“想吃，讓你徒弟買去?！?p> “老東西，摳門?！?p> 李計(jì)笑罵一聲，不甘得放下筷子。
一旁，趙元連忙奉上茶湯，笑著說道：“師父，喝茶?！?p> 嗯……
李計(jì)接過，喝了一口，心情平復(fù)多了。
只是看著桑梓與丹塵子之間關(guān)系親昵，眼中不免露出些許羨慕之色。雖說師徒親如父子，可正這么親地又有多少？
“說吧，這次回來，又想做什么？”
丹塵子擺脫桑梓‘搖臂殺’一邊享受難得的美味，一邊詢問。
“沒事?！?p> 桑梓搖頭輕笑，說道：“就是想師父了?！?p> 丹塵子嘴角不自禁地翹起，雖然知道是假話，但是忍不住呢，很開心。
“凈撿好聽的說?！?p> 丹塵子吹胡子瞪眼，“不說，那就別說了?！?p> “師父，丹爐借我用用吧?！?p> 話聲剛落，桑梓就脆生生的提出要求。丹塵子被噎得翻了個(gè)白眼，就知道這丫頭有所求。打小就這樣，先賣乖，哄得老人家心花怒放，在提小要求。這……誰能拒絕得了。
“行，拿去?！?p> 丹塵子也未多想，又不是第一次錯(cuò)了。
徒弟丹道天賦了得，要不是修為稍弱，他都準(zhǔn)備把這師承的造化葵木神王鼎傳承給她了。
說話間，手一翻。
一尊小鼎浮現(xiàn)而出，三足兩耳，玄青色，其上銘刻百草，淡淡葵木氣息從上散出，其中又夾雜著一絲玄妙韻味，盈滿整個(gè)小院。
微風(fēng)吹過，青石縫隙中的雜草迎而漲。
李計(jì)打量神鼎，雖多次見過，還借來把玩過，可每次得見此鼎，都忍不住多打量幾眼。
趙元眼底浮出絲許貪婪之色，不過被他很好的掩蓋住。表現(xiàn)出來的，只是欣賞迷醉。
桑梓歡呼一聲，伸手去接。
不成想，丹塵子一下又收了回去，側(cè)頭打量徒弟一眼，露出幾分疑惑。
如若只是借鼎，根本用不得花功夫找來這么一條罕見的金鯉魚討好自己。這鼎怕是借得不純。
一念至此，丹塵子試探著問道：“自己用？”
“不是?！?p> 桑梓遲疑一下，搖了搖頭，說道：“師父，是借給別人用的，我說出來，你可不許生氣?！?p> “那要看你說什么？”
丹塵子哼了一聲，徒弟雖然大了，但對(duì)他還很坦誠，這點(diǎn)尤為讓他高興。
“是公輸師伯?！?p> 桑梓緊張地瞧著師父，聲音輕柔。
“他？”
丹塵子有點(diǎn)意外，這老東西不是轉(zhuǎn)到傀儡一道了嗎，借神鼎干嗎？
突然，丹塵子靈光一現(xiàn)，想到傀儡卵。
神鼎有造化之能，所煉寶丹，甚至可以賦予生命，成為丹靈。
公輸班的傀儡之道，也有此傾向，若用神鼎煉制孕養(yǎng)，說不定真能夠煉制出擁有生命的傀儡。
一旦成功，公輸班便能借此契機(jī)，在傀儡一道上更進(jìn)一步。
明白其中緣由，在聯(lián)想到剛剛對(duì)面這位師徒所說。
丹塵子眼神漸漸變得有些陰冷，公輸班借寧易小兒之口，求到自己寶貝徒弟這。
自己這徒兒，知道自己與公輸班的恩怨，卻還是來借神鼎。
以這丫頭淡薄的心性，必然心中裝著對(duì)方，才會(huì)做出這般舉動(dòng)。
一念至此，丹塵子心中不免有些吃味，有種辛苦培養(yǎng)的白菜被鄰居家的粗坯野豬拱了的感覺，無名之火跟著升騰而起。
小賊拿了好處，卻讓自己徒弟來做惡人。
好一手空手套白狼。
小小年紀(jì)，心計(jì)倒是挺深的，可惜用歪了。
如此想來，眼前這對(duì)師徒雖然有打擊對(duì)手的嫌疑，可所說之事，并非空穴來風(fēng)。
那小賊，或許真的了解了桑兒過往，設(shè)下計(jì)謀。
關(guān)心則亂。
但有一絲可能性，就足以動(dòng)搖丹塵子這顆紅塵歷練百栽的道心。
元嬰境的大修士，已是世俗絕巔。
不動(dòng)怒則罷，殺念一起，整個(gè)丹道學(xué)院上空，風(fēng)云變色，晴空之下，多了三分肅殺。