教室外，走廊上。
許仙繼續(xù)罰站。
誰(shuí)知道一個(gè)玩笑，竟然把林大小姐給惹哭了。
而恰巧，孫老頭又進(jìn)了教室。
于是，他又站在了外面。
要是待會(huì)兒讓姐姐看到，估計(jì)他的屁股又得疼上好幾天。
孫老頭是教文字的。
通俗點(diǎn)講，就是認(rèn)字，認(rèn)詞語(yǔ)等等，順便講解每個(gè)字，每個(gè)詞語(yǔ)的由來(lái)。
這個(gè)時(shí)候可沒(méi)有新華字典和拼音字母，所以認(rèn)字還是比較難的，都是靠直音法認(rèn)字。
比如一段話中的“拾”字，孫老頭注解為“十”，比若是“魑魅魍魎”這幾個(gè)字，孫老頭則注解為“吃妹網(wǎng)兩”。
當(dāng)許仙從窗戶外看到孫老頭一邊用手中的戒尺指著黑板上的這些注解，一邊帶領(lǐng)全班同學(xué)念時(shí)，差點(diǎn)笑了出來(lái)。
這種認(rèn)字方法雖然淺顯易懂，但有很大的局限性。
很多字是沒(méi)法用同音字來(lái)注解的。
比如“丟”這個(gè)字時(shí)，就無(wú)法找到同音字。
這個(gè)時(shí)候，就不得不強(qiáng)行口頭傳授，一直重復(fù)了。
所以這種認(rèn)字方法，非常麻煩，有時(shí)候音對(duì)調(diào)不對(duì)，必須要一直重復(fù)強(qiáng)調(diào)。
許仙站在教室外仔細(xì)聽(tīng)了一會(huì)兒，感覺(jué)就像是在聽(tīng)小學(xué)年級(jí)的課程，而且聽(tīng)起來(lái)更簡(jiǎn)單，更幼稚。
畢竟他那個(gè)時(shí)代，即便是小學(xué)生，看到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，只要有拼音或者字典，就能輕而易舉地認(rèn)出來(lái)了。
這時(shí)，他突然醒悟自己的與眾不同。
他這在班級(jí)里吊車尾的成績(jī)，也許很快就可以超到前面去了。
還有，他甚至可以編出字母拼音書和識(shí)字兒歌等等，顛覆這個(gè)時(shí)代的教育。
到時(shí)候，自己成了名人，等遇到了白娘子和小青，自己也就更有底氣了，而且可以挺起胸膛告訴別人，他可不是個(gè)吃軟飯的小白臉！
正想到興奮處時(shí)，突然又看到那名頭發(fā)花白的副院長(zhǎng)，從不遠(yuǎn)處的青石小路走來(lái)。
更令他感到驚奇的是，在副院長(zhǎng)的身后，竟然又跟著一名身材和容貌都極好的女孩。
那女孩長(zhǎng)發(fā)披肩，里面穿著一件淡粉色的高腰束胸襦裙，外面披著一件月白色的薄衫，個(gè)子高挑，容貌極美。
特別是胸前，非常有料。
那系在胸口的粉色花繩，幾乎就要被撐開(kāi)。
不過(guò)，這女孩看起來(lái)比暮千雪可要冷多了。
當(dāng)許仙盯著她看時(shí)，她也看了過(guò)來(lái)，目光冷冽威嚴(yán)，給人一種凜然不可接近的感覺(jué)。
很快，兩人走到了近處。
副院長(zhǎng)莫蘭皺起眉頭，看了許仙一眼，似乎在想，上次看到這小子在這里罰站，怎么今天又在？
許仙恭敬低頭。
待這位副院長(zhǎng)走過(guò)去時(shí)，他方抬頭，看著從面前經(jīng)過(guò)的女孩，咧嘴一笑，低聲道：“同學(xué)你好，新來(lái)的吧？別緊張，以后在這2班，我許漢文照著你！”
女孩剛從他面前過(guò)去，突然停在腳步，回過(guò)頭來(lái)。
許仙燦爛一笑，低聲道：“同學(xué)叫什么名字？我叫許仙，是這2班的扛把子，連老師都怕我，你看人家都在上課，就只有我在外面曬太陽(yáng)，厲害不？”
“梨衣，過(guò)來(lái)一下。”
正在此時(shí)，副院長(zhǎng)莫蘭在教室門喊道。
女孩走了過(guò)去。
“梨衣？好名字！”
許仙也連忙悄悄向著那邊挪移，豎起了耳朵。
孫老頭已經(jīng)低頭哈腰，滿臉堆笑地從講臺(tái)上下來(lái)，站在了教室門口。
副院長(zhǎng)莫蘭指著身邊女孩介紹道：“孫老師，這就是昨天我跟你說(shuō)的清水老師。南宮老師有事去了京都，一時(shí)半會(huì)也回不來(lái)，所以你們2班，以后就由清水老師來(lái)帶。清水老師是京都名校畢業(yè)，雖然年輕，但現(xiàn)在已是文師九級(jí)了，即便帶三年級(jí)，也是綽綽有余?！?p> “文師九級(jí)？”
孫老頭一聽(tīng)，頓時(shí)滿臉驚詫之色，愣愣地看了面前的年輕女孩幾眼，突然驚醒過(guò)來(lái)，連忙拍著馬屁道：“清水老師，您好。我是2班的文字老師孫青松，清水老師以后叫我小孫就可以了。哎呀，咱們2班以后在清水老師的帶領(lǐng)下，一定可以趕超其他班級(jí)，成為一年級(jí)最厲害的班級(jí)！”
副院長(zhǎng)莫蘭皺了皺眉頭，道：“好了，帶清水老師進(jìn)去認(rèn)識(shí)一下班里的學(xué)生。以后班里有什么事情，找清水老師就是了，她可以全權(quán)負(fù)責(zé)?！?p> 孫老頭連忙低頭哈腰道：“明白！”
副院長(zhǎng)轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
孫老頭滿臉堆笑，連忙對(duì)面前的女孩道：“清水老師，快請(qǐng)進(jìn)，我讓同學(xué)們都自我介紹一下。清水老師有什么地方不明白的，盡管問(wèn)我便是?！?p> 清水梨衣冷淡地點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“多謝孫老師?！?p> 剛要進(jìn)教室，她突然又停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著已經(jīng)快要挪移到那邊走廊盡頭，幾乎快要消失在拐角的身影道：“孫老師，教室里是不是還少個(gè)學(xué)生？”
孫青松愣了一下，這才想起還在外面罰站的許仙。
他連忙走出教室，定眼一看，頓時(shí)大怒道：“許仙！你跑哪里去的？給我回來(lái)！”
許仙在遠(yuǎn)處期期艾艾，吭吭哧哧道：“孫老師，我……我肚子疼，想去茅房。”
“給我回來(lái)！信不信等你姐姐來(lái)了，我讓你屁股開(kāi)花？”
孫青松臉色鐵青，大聲呵斥道。
許仙無(wú)奈，只得回去。
全程低著頭，看也不敢看那位新來(lái)的漂亮女老師一眼，悻悻地回到了教室坐好。
孫青松狠狠地瞪了他一眼，方走上講臺(tái)，朗聲道：“同學(xué)們，今天我將為你們介紹一位來(lái)自京都名校年輕有為的老師！從今天開(kāi)始，她將是我們2班的驕傲！她將帶領(lǐng)我們……”
“孫老師?！?p> 清水梨衣突然打斷了他的話，一臉冰冷和威嚴(yán)地走上了講臺(tái)，道：“你下去，我自己來(lái)講?！?p> 這命令而毫不客氣地態(tài)度，讓孫青松一愣，但卻不敢有絲毫猶豫，連忙滿臉堆笑道：“好好好，清水老師自己來(lái)講?！?p> 說(shuō)罷，連忙讓出了位置，走到了角落里。
“哇！好漂亮，好霸氣！”
此刻，全班同學(xué)心頭都在這般興奮著。
清水梨衣目光冰冷而威嚴(yán)地掃視了下面一圈，方淡淡地道：“我叫清水梨衣，今年20歲，來(lái)自東島國(guó)。從今天開(kāi)始，我將成為你們的班主任，主教邪魔課，同時(shí)，兼任外語(yǔ)和音樂(lè)老師。我將會(huì)很嚴(yán)格地對(duì)待你們，而你們，從今以后，在這班級(jí)里，將必須無(wú)條件的服從我！當(dāng)我告訴你們要做什么時(shí)，我只想聽(tīng)到三個(gè)字?！?p> “【是，老師！】，明白嗎？”
教室里安靜了一瞬。
隨即，齊聲答道：“是，老師！”
好霸氣好有個(gè)性的老師??！
無(wú)論是男生，還是女生，都對(duì)這個(gè)漂亮的新老師充滿了新奇和期待。
清水梨衣那威嚴(yán)的目光，又居高臨下地在教室了掃視了一圈，方道：“好了，開(kāi)始自我介紹。除了名字和出生地以外，必須帶上各自的性格和愛(ài)好?！?p> 依舊是命令的口吻。
許仙的臉色有些難看。
錯(cuò)了，不是有些難看，而是很難看。
不僅僅是因?yàn)閯倓傉{(diào)戲了這位威嚴(yán)霸氣來(lái)自島國(guó)的女老師，還有……
他突然覺(jué)得這位老師的聲音，有些熟悉。