“劉川楓，那個小蘿卜……”
比賽開始前，皮勝男教練走過來探口風道。
“他很強！”劉川楓是認真的，他不知道自己多出來的十幾年記憶會美化還是丑化自己少年時期的老戰(zhàn)友，但無論是被美化還是被丑化，林嘉誠在他的記憶里都很強。
“我知道了?！?p> 皮教練沉思著，抱著戰(zhàn)術(shù)板走開。
她把所有隊員集中在替補席附近，眾人各自拿出自己的護目鏡，把眼神信號調(diào)到了同一個頻道，對新隊員來說，這將是他們第一次使用護目鏡，喬智與武藤都表現(xiàn)出極大的新奇。
劉川楓默默戴上護目鏡，想起了自己在未來布萊恩特體育中心上因漏判而錯失的絕殺球，不由攥緊了雙拳。
“待會在場上都放平心態(tài)，老隊員我不擔心，主要是你們幾個，如果有上場機會的話，在場上別有太大壓力，也別太興奮，就和平時訓練差不多?！逼そ叹氂醚凵裥盘枃诟赖?，旋即，她又說道：“助教，帶大家喊個口號，我們準備開始?！?p> 艾莉斯伸出自己白皙的手背，她在劉川楓的身邊，劉川楓下意識就把手心搭了上去。
緊接著，好巧不巧，倉婧彤又把自己的手心搭在了劉川楓的手背上。
眾人用手構(gòu)成了一片團結(jié)的雪花。
“3?！?p> “2。”
“1?！?p> “燕大男籃，干！”
“加油！”
“錘死他們！”
“懷挺！”
暫時留在替補席的隊員們沖著向著場地中心走去的五位首發(fā)瘋狂助威吶喊。
力場裝置啟動，球場的重力系數(shù)提高到圓周率倍。
對陣雙方各自的首發(fā)球員在中場集合。
“東道主東大這邊，一號位莫澤楷，二號位吳大志，三號位李天樂，四號位胡小天，五號位劉志明遠，這套首發(fā)陣容正是他們上賽季常規(guī)賽末尾十連勝收官時的陣容。”坐在場邊評論席最中間的馬堅適時介紹道。
搭檔楊猛有樣學樣道“燕大這邊呢，一號位李鐵勇，二號位李昕余，三號位劉文清，四號位涂博，五號位常犇。燕大男籃把上賽季的冠軍班底幾乎都保留了下來，不知道這賽季能否繼續(xù)衛(wèi)冕取得四連冠呢，我們拭目以待哈！”
雙方球員就位，戰(zhàn)火點燃在即。
中圈跳球。
咻！
哨音一響，主裁判把籃球高高地拋到球館上空。
燕大的中鋒常犇直接啟動彈力裝置一飛沖天，在空中將籃球甩向前場。
李昕余很有默契地快下接球，一個急剎車讓過身后追防的球員后，用身體作掩護，憑借一記低手位出手的小拋投拿下了燕大男籃本場比賽的第一分。
中鋒使用彈力裝置進行跳球是目前各大賽場上比較常見的戰(zhàn)術(shù)，如是爭得球權(quán)的中鋒不僅可以在滯空的時間里快速出球助攻隊友，還能讓自己的技能盡早進入冷卻。
當今職業(yè)賽場上，教練大多會在首節(jié)過半的時候進行場上球員的輪換調(diào)整，如果首發(fā)中鋒能夠在下場休息前多一次技能的使用機會，球隊的進攻和防守都會在一定程度上更有威脅。
場邊。
皮勝男教練并不為球隊拔得頭籌而感到欣喜，東大中鋒劉志明遠的主動技能沒有進入冷卻，偏偏他全身上下安裝有主動技能的裝備插槽多達11個，這將是一個不可忽視的隱患。
果然，幾個來回的攻防之后，劉志明遠突然瞅準時機開啟了護膝上安裝的捍衛(wèi)裝置，極大干擾了試圖繞過他擋拆的兩名防守人，為隊友胡小天創(chuàng)造出空曠如大草原的出手空間。
胡小天是非常擅長投射的空間型四號位，張弓搭箭如行云流水一氣呵成，抬手就射，射了就有，三分得手！
“漂亮！厲害呀劉志明遠，籃球圈里都說東大男籃是鋒線雙星的球隊，我覺得不盡然，劉志明遠絕對算得上是東大的第三星，剛才這個捍衛(wèi)用的恰到好處，早一點晚一點都不會成功干擾到兩名防守人?！瘪R堅老師聽起來非常之亢奮。
皮勝男教練絲毫不懊惱，戴著護目鏡向場上布置道：“加快進攻節(jié)奏，把球多給常犇攻?！?p> 確實，對于戴著11個主動開啟功能的劉志明遠而言，過多的負重會對他的移動和體能造成不小的負擔，在他使用過技能之后，他所造成的威脅就會銳減。
東大自然也是清楚這個問題的，燕大單方面想要加快進攻節(jié)奏，他們就在自己的進攻回合壓時間，與燕大爭奪場上節(jié)奏的主導權(quán)。
場上的時間一分一秒的流逝，燕大男籃鐵三角李昕余、涂博與常犇的三角進攻戰(zhàn)術(shù)屢試不爽，東大靠著鋒線雙星李天樂與胡小天的發(fā)揮緊咬著比分。
兩隊在防守端傾注的努力都不夠多，這種懈怠讓雙方教練眉頭緊鎖，但由此而導致的水漲船高的得分，卻又讓關(guān)注賽事的觀眾們直呼過癮。
半節(jié)比賽的時間，雙方戰(zhàn)至20分平。
伴隨著常犇開啟彈力裝置獻上一記天神下凡般的雙手灌籃，場邊的皮勝男教練叫出了本場比賽的第一個常規(guī)暫停。
暫停時間，她先是肯定了首發(fā)球員們在場上的積極表現(xiàn)，隨之著重強調(diào)了接下來需要提升的防守問題。
暫停時間結(jié)束，她把李鐵勇、李昕余、劉文清與常犇四個人拿下，留涂博一個人帶替補。為了增進防守，她特意把喬智派上了場。
劉川楓仍然坐在板凳上，在皮教練的眼里他再厲害也還是大一新隊員，他對于這樣的安排并無異議。
倒是李君豪頗為不滿，入選甲級賽事參賽名單的大一新隊員一共就四個，他與武藤、劉川楓都坐在板凳上，唯獨一個被他騎在臉上毆打過的喬智上了場，這讓他如何能接受。
他心里可是知道的，他父親此時此刻正在電視機前看著這場比賽，這就像長在頭發(fā)里的一顆頭痘一樣令他難安。
喬智的大聯(lián)首秀不可謂不驚艷。
他在進攻端沒有什么實質(zhì)性的貢獻，在防守端卻是存在感滿滿。穩(wěn)固的下盤與出色的橫移速度簡直就是上天賦予他的禮物，再加上與生俱來的防守嗅覺，他屢屢在關(guān)鍵時刻出現(xiàn)在最合適的協(xié)防位置與補防位置，成為破壞對方戰(zhàn)術(shù)齒輪轉(zhuǎn)動的那枚釘子。
不止如此，防守端的努力是會傳染的。在他的感染和帶動之下，燕大男籃場上的隊員都備受鼓舞，在防守端表現(xiàn)得更加賣力。
場邊，職業(yè)球員出身的馬堅老師一點兒都不吝惜他的贊美之詞：“我拿我多年從業(yè)生涯的聲譽來擔保，這名球員但凡能在未來多打磨打磨他的進攻水平，并且減少防守時一些無意義的下手，前途無量！我很負責任地說，前途無量！”
聽到這里，李君豪心里更加不是滋味。
首節(jié)比賽結(jié)束。
在下半節(jié)雙方教練都著重強調(diào)防守的情況下，單節(jié)29比25，燕大男籃領(lǐng)先4分。
次節(jié)再戰(zhàn)。
打滿第一節(jié)整節(jié)的涂博下場休息，歇了許久的常犇和李昕余重新上場。
為了鼓勵首節(jié)表現(xiàn)超乎意料的喬智，皮教練繼續(xù)把他留在場上，讓劉文清繼續(xù)歇著。
可能是看李君豪技癢難耐，皮教練同樣也給了他機會，留下了準備登場的首發(fā)控衛(wèi)李鐵勇。
李君豪，李昕余，喬智，常犇。
還剩一個位置。
皮勝男教練信步走到劉川楓的身邊。
“上場吧劉川楓?！?p>