天色漸漸暗了，街上的霓虹陸續(xù)得亮了起來。姑姑拖著疲憊的身體從外面走來，她衣服上沾滿了灰色的粉末。姑夫端來洗腳水放在床邊，把姑姑的衣服放在院子里的銀色大盆里，倒上洗衣粉浸泡。
“鴻宇，今天在學(xué)校怎么樣？”姑姑坐在床邊看著我問。
“還行”，我小聲說。
“鴻宇啊，你一定要好好學(xué)習(xí)，袁校長(zhǎng)不是說了嗎，期末考試如果考的不好，還得重上五年級(jí)呢”。姑姑憂心忡忡地說。
我心里也覺得很沉重，一整天下來，頭腦都亂糟糟的，老師帶著不同口音的普通話，聽的我一塌糊涂。
陌生的環(huán)境，陌生的人群，陌生的口音，一切都是陌生的，我猶如溺水的人在無底的深淵，在洪流激蕩中拼命掙扎，努力尋找那一根一絲的救命稻草。
夜很深了，周圍也安靜了下來，只有遠(yuǎn)處傳來的火車轟鳴聲在告訴我，這是一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市，這是一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方。
表姐背轉(zhuǎn)著我睡去，就連枕頭也和我分開了長(zhǎng)長(zhǎng)的距離。
我躺在床上，毫無睡意。
想象著我坐在村西的麥場(chǎng)上看向遠(yuǎn)方時(shí)的情景，想著自己對(duì)遠(yuǎn)方的渴望，想著此時(shí)的父母，奶奶，二姐，想起了秋葉，淚水再一次無法抑制。
遠(yuǎn)方是什么，為什么有這么多的憂愁和困惑。遠(yuǎn)方是綠色的嗎？不是，卻原來是灰灰暗暗的陰郁。
想著想著，眼皮在滿是眼淚下合上了。
我夢(mèng)到了奶奶，夢(mèng)到了母親，夢(mèng)到了二姐，她們正坐在炕上縫制衣服，奶奶在旁邊說著尺寸，母親用白色的粉筆畫著，二姐坐在那里滿面笑容的笑著，我在炕上來回的蹦跳著，歡笑著-----。
一陣輕輕的敲門聲把我驚醒。
“鴻宇，起床啦，你表姐都起來跑步去了”。是姑夫在門外喊著。
我看見里面疊得整齊的被子，想必表姐已經(jīng)起來很久了吧。昨晚睡得太晚了，整個(gè)身體都陷入無比的疲乏中。
我慢吞吞的穿好衣服，姑夫早已把洗臉?biāo)蚝谜驹谀抢?，笑盈盈的?p> “明天早起和你表姐一起去跑步吧，現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，要多運(yùn)動(dòng)”。
“我才不和她一起去呢”，表姐正好推門而入，憤憤地說。
我彎下腰將水捧起灑在臉上，一種無名的傷感充斥著。姑夫還站在身后，手里拿著毛巾。
“快，擦把臉，牙膏給你擠好了，放在窗臺(tái)上，刷好牙我們就吃飯”，他還是滿面笑容。
姑夫和姑姑在對(duì)表姐開導(dǎo)過多次后，對(duì)表姐的憤怒便漠視著，這更加劇了她對(duì)我的討厭。而這種討厭更是在姑姑和姑夫極端的關(guān)愛下愈演愈烈，我們成了仇大恨深的敵人。
吃完飯后，表姐拿起書包頭也不回的走了，我跟在后面，她不時(shí)的回頭惡狠狠的看我一眼。
我的心早已變得麻木，如同嬌小的困獸長(zhǎng)出了堅(jiān)硬的盔甲，將自己緊緊地包裹，無論風(fēng)雨雷電還是冰霜雪茄，都變得歲月無蝕，百毒不侵了。
一陣鈴聲過后，課正式開始了。一個(gè)黑黑高高的男人走了進(jìn)來，他穿著藏藍(lán)色的夾克，黑色的褲子，左腋夾著一本厚厚的書。
一進(jìn)門同學(xué)們都很開心的喊著:“田老師回來啦，田老師回來啦”。他微笑著，眼睛瞇成了一道縫，牙齒在他并不白皙的臉上顯得潔白晶瑩。
我認(rèn)真的注視著他。
他的目光落到我身上，剎那的遲疑后從講臺(tái)上走下來。
“這是我們班的新同學(xué)嗎?”
我急忙站起來，凳子吱吱的向后挪動(dòng)了幾下。
“為什么坐在這里呢？”
教室里一片寂靜。
田老師讓我身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)向后挪，將我的桌子和同學(xué)們的桌子擺放在一起。這大概消耗了十五分鐘的時(shí)間，但田老師似乎并不在意。
“你可以再向大家，也向我介紹一下你自己?jiǎn)?？”他微笑著看著我?p> 我的心里充滿了溫暖，這種感覺無以言表，卻如溪流浸入我的心田。我終于結(jié)束了一人一排的局面，雖然只是挪動(dòng)了一下位置，但我卻覺得真正成了這個(gè)班級(jí)的一員，而這是田老師帶給我的。心里因此充滿了愛和感激。
這種愛讓蘊(yùn)藏在心底里的那份自信突顯出來，一種莫名的勇氣在心底翻涌。
我站起來，整理了一下衣服，輕輕地吸了口氣，闊步邁上了講臺(tái)。
“大家好，今天應(yīng)田老師的要求，我在這里再做一次自我介紹。盡管大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了，但田老師還對(duì)我不熟悉，我想鄭重的為田老師做一次介紹?！蔽业穆曇舸蠖榱粒M管普通話還說的不太好，但同學(xué)們還是報(bào)以了熱烈的掌聲。
田老師站在我的身邊，微笑著看著我，我轉(zhuǎn)身面向他
“田老師，我叫左鴻宇，左右的左，鴻鵠之志的鴻，宇宙的宇，我來自遙遠(yuǎn)的農(nóng)村，雖然我的家并不富裕，但父親從小就教我做一個(gè)志向高遠(yuǎn)的人，胸懷寬闊而志向高遠(yuǎn)是我追求的方向，我希望和同學(xué)們和田老師一起度過不一樣的初中時(shí)光”。
同學(xué)們都睜大了眼睛看著我，田老師眼神里閃爍著驚訝。
我向田老師深深地鞠了個(gè)躬，又轉(zhuǎn)身向同學(xué)們深深地彎下腰，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起。
那堂課，我坐在那里，挺直著身子，頭也抬的很高，那種籠罩在心頭的自卑感頃刻間就化作一陣煙霧飛了出去。
田老師是語文老師，而我對(duì)語文又尤其的喜歡，而此時(shí)這種對(duì)語文的喜歡因田老師而變得更加熾烈了。
我打開了一個(gè)新的本子，認(rèn)真記著田老師講授的知識(shí)點(diǎn)，再標(biāo)上自己喜歡的圖案，整個(gè)筆記都密密麻麻寫的滿滿的。
我開始每天開心的去上學(xué)，開始微笑著和張華說著這樣那樣的笑話，開始盼著每天的語文課。田老師成為了我溺水時(shí)的稻草，將我從激流中搶救了過來。
一個(gè)嶄新的生活頃刻間在我面前打開，那些對(duì)家鄉(xiāng)的想念，對(duì)表姐的討厭都變得不再重要。我努力的在屬于我的世界里奔跑，心靈在田老師為我搭建的綠蔭下乘涼、嬉戲。學(xué)校的圖書館成了我最喜歡的地方，坐在寬闊的房間里，讀著那些優(yōu)美的文字，將煩惱拋到身外，只享受它帶給我的快樂，享受著放學(xué)后的美好時(shí)光。
我的作文開始被田老師拿去作為范文閱讀。有時(shí)我也會(huì)站在講臺(tái)上為大家朗讀，我的普通話說的越來越好，我正在一點(diǎn)點(diǎn)融入到這個(gè)集體，融入到這個(gè)城市。
而讓我更加開心的是，表姐也開始接納了我，我們會(huì)常常在一起探討，談?wù)撝魑膽?yīng)該怎樣表述，談?wù)撝瘜W(xué)物質(zhì)的生成，談?wù)撐磥?，談?wù)摵芏?。有時(shí)我們倆會(huì)聊到深夜還無睡意。
表姐是個(gè)獨(dú)生女，多年來在姑姑姑夫的溺愛下長(zhǎng)大的大小姐，我的到來的確讓她難以接受，加上姑姑姑夫?qū)ξ矣痔蹛塾屑?，?shì)必造成她很大的心理落差。
而此時(shí)，我們儼然成了朋友，原來，奔跑的樣子是最美的！而時(shí)間就是個(gè)魔法師，它總是能變幻成無數(shù)精彩的世界，可以讓人忘掉痛苦，可以讓人忘記仇恨，可以讓人忘掉嫌隙，也可以化敵為友，化干戈為玉帛。
每次田老師讓我在講臺(tái)上讀作文后，都會(huì)換來表姐對(duì)我無數(shù)的羨慕，她從高傲的大小姐一下子變成了我的隨從，成了我忠實(shí)的跟隨者。還有張華，還有愛琳，他們經(jīng)常圍在我左右，問著這樣那樣的問題，我仿佛又找到了童年時(shí)被小伙伴們簇?fù)碓谝黄鸬那榫埃钭兊镁o張而美好。
“鴻宇，拿來你的筆記本”，自習(xí)課的時(shí)候，田老師突然來了，他徑直走到桌前，搬了把椅子坐在我前面。我從書包里掏出了一個(gè)本子。這只是一個(gè)普通的本子，上面早已被我寫的滿滿的。本子的邊角向上折著，一張壓著一張，就像盛開的雛菊。
田老師從頭到尾仔細(xì)的翻看著，不斷地微笑著點(diǎn)頭。
“知識(shí)點(diǎn)記得還挺細(xì)”。
大家都在認(rèn)真的寫作業(yè)，教室里很安靜，因?yàn)樘锢蠋煶闪宋覀冞@學(xué)期的班主任，所以大家對(duì)他又多了幾份敬畏。
“給，以后就記在這個(gè)本子上吧”田老師拿出一個(gè)粉色的軟皮本子，上面還有一個(gè)古代仕女的圖案。
我吃了一驚，又高興又激動(dòng)，同桌張華湊過來，我們倆仔細(xì)欣賞本子上的美女。
“你們看，這里有一張圖”，田老師打開皮本，上面畫著一棵大樹。
“這是什么意思啊田老師？”張華輕聲地問。
“你們看，寫作文就如同這顆大樹，先有主干，再畫枝干，而后再有葉子，這是一個(gè)大概的寫作思路”。
田老師詳細(xì)的給我們講如何構(gòu)思，如何開篇，如何結(jié)尾。一整節(jié)課下來，我們?nèi)硕寂吭谧雷由献屑?xì)的討論著。
“田老師，為什么你給鴻宇一個(gè)本子，不給我們呢？”張華撅著嘴問。
“鴻宇的作文寫得好，這是獎(jiǎng)勵(lì)給她的，以后你寫得好了也獎(jiǎng)勵(lì)給你，而且更好的”。田老師鄭重其事地保證。
“真的啊，太好啦”張華開心的想手舞足蹈啦。
田老師給了我一個(gè)筆記本，這引起無數(shù)同學(xué)們的羨慕和嫉妒，盡管這也不是很貴重的東西，但因?yàn)槭抢蠋煹莫?jiǎng)勵(lì)，所以它便給冠以了耀眼的光環(huán)。
表姐書臻更是對(duì)此羨慕不已，老師也因?yàn)橥瑢W(xué)們的反應(yīng)而再次向大家承諾，如果大家作文成為范本，便獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們和我一樣的筆記本。
因?yàn)樘锢蠋煹倪@個(gè)筆記本，我更加的努力學(xué)習(xí)語文，練習(xí)寫作。并把寫日記的習(xí)慣重新堅(jiān)持下來，每讀一篇文章都把上面的好詞好句記錄下來。
我也開始迷戀田老師的語文課，常常在上其他課的時(shí)候，想著語文書里這篇文言文是什么意思？那篇文章背的熟不熟？有時(shí)悄悄地翻開書低頭查看。
整個(gè)學(xué)期下來，我的作文被無數(shù)次的誦讀，我也被化學(xué)老師無數(shù)次的家訪。文理科的差距越來越突顯，而我卻并沒有感覺這是一個(gè)危險(xiǎn)的事情。
“鴻宇，你一定不能偏科，這樣對(duì)你以后的中考可不是件好事啊”，化學(xué)張老師在下午放學(xué)后又來到了家里。
“你看你表姐，各科都很均衡，總分才會(huì)這么高，你看你這次的化學(xué)，都到班里倒數(shù)啦，你一定要引起重視啊”。
我低著頭坐在那里，聽著張老師反復(fù)的說著。
姑姑和姑夫?qū)@個(gè)問題也非常重視，他們給我上了一堂意味深長(zhǎng)的課，還把父親的話帶給我。
此時(shí)的我，早已沒有了視父親為巫師的想法，反而離開家的我，對(duì)他們只剩下深深的想念。在天色將暗的黃昏，在寧靜的夜晚，在圖書館里讀到那些思念的話語時(shí)，這份想念就如同漲潮的潮水在不斷拍打著心房，我將這份對(duì)他們的想念都寫在了日記里，在為賦新詞強(qiáng)說愁的年紀(jì)，那萬般的愁緒，那份思鄉(xiāng)的情節(jié)就烙印在心底。
在姑姑和姑夫的勸說下，我和張華商量去教室南樓的實(shí)驗(yàn)室里將這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)從頭做一遍。我把想法告訴了張老師，他非常的高興，還把鑰匙悄悄的給了我們，他再三叮囑我們只能在中午午休的時(shí)候去，千萬不能讓學(xué)校知道了。
那時(shí)各個(gè)學(xué)校才開始建成實(shí)驗(yàn)室，各種實(shí)驗(yàn)設(shè)施都很精密也很昂貴，我們每次去的時(shí)候老師都是千叮嚀萬囑咐的。
有了這個(gè)機(jī)會(huì)，我們都無比興奮，表姐書臻也加入到我們的行列中來。張老師說，不能再告訴別人了，否則學(xué)校知道就會(huì)給他處分。
大概用了半月的時(shí)間，我們?nèi)藦念^到尾的將這些實(shí)驗(yàn)做了一遍，那些難記的公式在實(shí)驗(yàn)的過程中早已熟記于心。
冬天在不知不覺中來臨了，我第一次坐在裝有暖氣的教室里，享受著它帶來的溫暖。
這里坐落在山腳下，太陽在下午四點(diǎn)多時(shí)就已經(jīng)落到了山下，只有山間透出的余暉斜射過來，像一縷煙霧籠罩著這座小城。
吃過晚飯，路上的霓虹開始在昏暗的夜色里閃爍。我和表姐、張華一起趕去上晚自習(xí)，教室的燈光從門里穿透過來，照在寬闊的操場(chǎng)上。男生在操場(chǎng)上打著籃球，幾個(gè)女生站在那里不斷的歡呼，鼓掌。
霧慢慢沉下來，將整個(gè)城市籠罩。站在教室外面的走廊上看向遠(yuǎn)處，只有濃白的煙霧在燈光下舞動(dòng)。
我很少站在這里，盡管張華總是在課間將我拉出去，但我不喜歡站在這里遠(yuǎn)眺，無論是白天還是晚上。因?yàn)槲矣刑鄠械臇|西充斥在心里，這樣靜怡的夜晚會(huì)勾起我無數(shù)的感傷，而我幼小的心靈還無法承載，它會(huì)如一個(gè)魔掌將我拉進(jìn)一個(gè)無底的深淵。
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期緊張而美好的生活，期末考試還是如期而至了。吃過早飯，整理好書包，在姑姑和姑夫的叮嚀下勇敢邁入了考場(chǎng)，沒有惶恐，也沒有緊張。
田老師站在教室外面的走廊里等著我們，一個(gè)個(gè)說著鼓勵(lì)的話。
“鴻宇，加油?。 彼斐鋈^在胸前用力一震。
我微笑著看著他，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭?？觳较蚰线叺目紙?chǎng)走去。
“認(rèn)真讀題，別慌張”。他站在走廊上大聲地喊。
“知道啦”，我轉(zhuǎn)過身向他揮了揮手。
人生要么奔跑，要么躺倒，在這個(gè)陌生的地方，在成績(jī)相差很遠(yuǎn)的班里，我選擇了奔跑。因?yàn)橛幸皇鉃槲艺樟林胺?，因?yàn)橛幸黄G蔭在驕陽似火的午后為我撐起，我一路狂奔著追趕，忽視掉所有嘲笑的、不屑的眼光，只朝著自己想要的方向。
期末的成績(jī)很快下來了，我從最初入學(xué)時(shí)的倒數(shù)第五名越到了班級(jí)的正數(shù)第八名。
田老師站在講臺(tái)上大聲的喊著我的名字，滿面笑容的他將獎(jiǎng)狀雙手送到我手里，我深深的向他鞠躬，眼淚禁不住滑落下來。
在田老師的陪伴下，在姑姑姑夫無限的關(guān)愛下，度過了緊張而快樂的初中生活。這里有我們列隊(duì)歡歌的豪邁，這里有爬山比賽的精彩，這里有響堂寺石窟中經(jīng)文、雕刻的回味，這里有《三毛從軍記》里埋下的青春幻想，這里有濃霧下奔跑的激情，這里有球場(chǎng)的歡呼聲，這里留下了無數(shù)數(shù)不清的記憶-----。
隨著中考的結(jié)束，也結(jié)束了這段離家的歲月。在大人們的煎熬與等待中，一切塵埃落定。命運(yùn)再一次將我推到另一個(gè)路上，開始了又一段嶄新的生活。而我與田老師也從此斷了聯(lián)系。
總有些記憶，
銘刻在腦海里，
總有些剎那，
在那一刻凝聚，
會(huì)在不經(jīng)意的某個(gè)時(shí)段想起，
似乎也遙遠(yuǎn)的不可觸及，
卻也仿佛就在眼前，
就在話落的回音里;
總有些人不能忘記，
在人生的每個(gè)時(shí)段，
總會(huì)有這樣的人陪伴你，
將溫柔的目光投向你，
用真誠的心告訴你，
哪個(gè)才是真正的自己，
可以有心緒的排解，
可以有利弊的分析，
可以有快樂的分享，
可以有未來的展望;
總有些人不能忘記，
或許只是說了不多的話語，
或許一年難得幾次相聚;
有些人不能忘記，
歲月或許有了流轉(zhuǎn)，
人生或許有了改變，
但有些人卻從未走遠(yuǎn)……
有些人不能忘記，多年后，我曾為他寫過一首詩。他的那份關(guān)注，帶給我的那份心靈的依靠溫暖了那段孤苦的歲月，給了我心靈的港灣。
墨騰123
生命中總有些人不能忘記，他們印刻在心里，無法抹去。