如果說當初我進入烏托邦國際教育工作在我的家人中間引起了一番風波，那么我辭職的消息就掀起了驚濤駭浪。雖然我并不想太過高調(diào)，但是在與家人的聊天中，不可避免會提到關于工作的話題，而我覺得這件事早晚會被所有人知道，所以我也沒有刻意隱瞞。結果不出我預料，幾位長輩又開始對我的決定指手畫腳。
大伯先是對我辭職這件事表示了惋惜。
“勞烏?。∧闾珱_動??！現(xiàn)在找一份像樣的工作多不容易?。∧氵@份工作收入那么高，怎么說辭就辭?。 ?p> 好像當時說我這份工作不體面的人不是他一樣。。。
二伯聽說我想去上海工作一年，更是把我貶得一文不值。
“勞烏啊，人要有自知之明。你一個普通本科大學畢業(yè)的人，在咱們這個城市能立住腳也就不錯了，你去上海，跟人家怎么競爭?。∧愀菊也坏焦ぷ鞯??！?p> 說的好像他在上海工作了很多年，對上海很了解似的。。。
不過我現(xiàn)在也明白了一件事。世界上最難改變的就是人。想讓看不起你的人認可你，難度大概等同于想讓不喜歡你的人愛上你一樣。多費口舌無益，我干脆就一臉淡定地讓他們說完。
“說完了？那你倆開心嗎？”
大伯和二伯面面相覷，不知道我什么意思。
“你倆開心就好?！?p> 我站起身，朝他倆笑笑，然后從他倆面前飄走了。這世界上的人的聲音太雜，聽誰的都不對，那還是誰的都不聽，走自己的路吧。
我把自己八月份的一部分課程分給了Lee，一方面讓他更熟悉W校區(qū)這邊的課程設置，一方面也讓他跟學生們早早地相互熟悉，省得我走了以后再出什么幺蛾子。Lee覺得我跟他想象中的不太一樣，我笑著問，你是不是以為我跟May一樣像個鐵娘子一樣。Lee點點頭，說他以前工作中遇到的同事沒有像我這樣會主動分課時給他的。我開玩笑說，那可能我就是個奇葩吧。
我旁聽了Lee的幾節(jié)課，發(fā)現(xiàn)他雖然上課的時候人是很有魅力的，其實教學能力有點兒問題，可能是他在之前的機構里面受到的影響太深，太過于強調(diào)一些套路的作用，并沒有給不同學生以不同的反饋。當然在一個大班里面想完全地顧及到每一個人幾乎是不可能的，但是多給出幾種模板答案或者幾種解題思路會讓不同水平的學生有選擇適合自己的內(nèi)容的機會。這一點上Elaine毫無疑問做得比Lee要好的多。
Lee雖然暫時還不是主管，但是他已經(jīng)將自己代入了主管的身份，所以在他眼里，Elaine不管能力有多強，就是一個下屬。而下屬服從上司的命令對于他來說就是天經(jīng)地義。Elaine當然不這么想。Elaine在職場上這么多年，什么樣的人她沒見過，況且她雖然暫時還沒有提出辭職，但是也是板上釘釘?shù)氖虑?，所以她也沒有任何必要去遷就Lee。最重要的是，在她眼里，Lee的能力根本就不足以撐起主管這個職位。
但是這就是我最糾結的地方。我既不可能太過于直接的點出Lee的問題，也不可能讓Elaine去接受Lee的強勢，所以在他們兩個交鋒了兩次之后，我干脆取消了三人的討論。距離產(chǎn)生美，讓兩個人各自管好各自的事情，在我還在職的期間不要出現(xiàn)摩擦就好了。至于我走了以后的事情，那就交給他們自己去處理吧。W校區(qū)的雅思項目就像我的一個孩子一樣，從創(chuàng)立到壯大，我傾注了全部的心血，但是孩子未來要長大還是要靠自己，不可能一輩子躲在我的庇護下。Just Let it be.