現(xiàn)實(shí)會告訴你，不努力就會被生活踩死，無需找什么借口，一無所有，就是拼的理由。大家晚上好，現(xiàn)在是4月，還有43天就要高考了，同學(xué)們加油！高中是個奮斗的場地，希望你們馬到功成，金榜題名！
這是很多年前的事了，我讀高中的時候，大概是高二那年，不知刮了一陣什么風(fēng)，班里開始流行看靈異刊物，全班傳著看，都翻爛了。晚自習(xí)的時候也都在看恐怖片。那時候老師也是，晚自習(xí)會給我們講他們年輕時候的靈異經(jīng)歷。有三個老師的經(jīng)歷讓我印象很深刻。
1、物理老師
物理老師是一個戴眼鏡說話慢條斯理的老教師，一次他的晚自習(xí)上跟我們講了他少年時期的經(jīng)歷，以下簡稱他為A。
大概是A 11 12歲的樣子，那種年代放學(xué)都很早，孩子都幫家里給生產(chǎn)隊(duì)做事?lián)Q取工分。A負(fù)責(zé)幫家里趕鴨子去河邊吃食，吃食后再趕鴨子回家。
那次A傍晚放學(xué)晚了些，在河邊讓鴨子吃完食，天色就逐漸暗了下來。A怕回家晚了被父母罵，就想著抄近道回家。但是抄近道必須要經(jīng)過一片墓地，A有些膽怯。但是考慮后沒辦法只能硬著頭皮抄近道走。
于是A趕著鴨子來到墓地，本想著快快通過，但是走到墓地中央聽到有人在他耳邊叫他的名字，就像是一陣會說話的風(fēng)飄到他的耳邊的聲音似的。叫了兩聲，他全身雞皮疙瘩沒敢應(yīng)聲，只想快步往前走。第三聲來了，一股莫名的力量促使他回頭，看到身后一排小南瓜似的不同孩子的腦袋，整顆通紅，并發(fā)出一陣陣詭異孩子的嬉笑聲。
A嚇得拔腿就跑，鴨子也不顧了。一回到家門口沒來得及進(jìn)門就暈過去。發(fā)了一個禮拜的高燒，家里請了先生做法才慢慢退燒。
2、語文老師
以下簡稱B。B還在念師大的時候，有天晚上寢室有個女生夜不歸宿，但是大家當(dāng)時都沒當(dāng)回事。沒回宿舍睡覺的女生跟B的關(guān)系比較好，發(fā)了一條信息給B說：我走了，大家安好，勿念。
B覺得很奇怪，走了是走去哪里？信息又是什么意思？？當(dāng)時也沒多想。第二天系輔導(dǎo)員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就告知她們，女生在出走的那天晚上臥軌自殺了。整個宿舍的人都非常震驚。從此宿舍就少了一個人。
就在女生自殺的第二天晚上，B半夜m中迷迷糊糊半m半醒狀，看到女生周身半透明似的穿宿舍墻壁而入，每個舍友的床前徘徊了一陣，似乎滿滿是眷戀。走到B床前竟然停了下來，靜止了大概半分鐘。一頭長發(fā)垂直于地，也看不到臉。
B感覺當(dāng)時的自己是坐起來滿臉的疑惑和驚恐，又發(fā)不出一點(diǎn)聲音。半分鐘過后，女生飄飄然又從墻壁而出，B這時才看到女生并沒有下半身。事后才知，女生臥軌自殺，下半身被火車碾壓整個都爛了……
3、歷史老師
歷史老師當(dāng)時教我們的時候年紀(jì)不大，是一個很清秀干凈大學(xué)畢業(yè)的小伙子。晚自習(xí)給我們講了他大學(xué)時期的經(jīng)歷。以下稱C。
C有次暑假坐火車回家，下了火車還得轉(zhuǎn)大巴才能到家里。大巴駛?cè)攵壒?，中途停車下客。C就是中途下客的人之一。
在C收拾好行李往車下走時，一個老人帶著5歲的孫子走他前頭。老人一手抓著行李，一手牽著小孫子。在老人和孩子下車后往車身后的路走著的時候，C也尾隨其后。這時一輛大貨車疾馳而來，C看到老人努力的把孩子往身后拽，盡力往路邊靠。（其實(shí)當(dāng)時就是在路邊）大貨車也司機(jī)也很有秩序的向前開著車。
原本可以并沒有什么問題。這時C看到一個透明的虛影在拉扯孩子往貨車車前頭方向去，孩子就跟中了什么蠱惑似的，竟然大笑著掙開老人的手往貨車前頭以一種飛快的速度狂奔。老人在身后發(fā)瘋似的大喊，努力去追。但是仍舊是無奈，一陣刺耳的急剎車聲，孩子整顆腦袋被壓在貨車車輪下，腦漿迸裂飛濺一路。C一直到跟我們講述這件事情的時候，仍然無法解釋當(dāng)時看到的透明虛影到底是什么東西……
4、天臺的高跟鞋聲
除了以上幾位老師的經(jīng)歷，還有零零散散其他老師們的經(jīng)歷，有些是他們親自說，有的是通過別人傳達(dá)的。接下來開講。
我大學(xué)臨畢業(yè)跟同系同學(xué)一樣去都已經(jīng)出去實(shí)習(xí)。當(dāng)時托家里的關(guān)系給我找到了從小長大屬地的一所中學(xué)，也就是我當(dāng)年讀初中時上的學(xué)校。正巧帶我實(shí)習(xí)的師傅也是當(dāng)年我的語文老師，一個特有靈氣和才華，溫文爾雅的女人。以下就直接稱我的師傅好了。
一天學(xué)生放晚學(xué)后，師傅邀請我去她家吃飯。席間閑聊，說到她年輕時候的靈異經(jīng)歷。
在師傅20出頭師專畢業(yè)后，如愿分配到某縣某學(xué)校任職（那種年代畢業(yè)后工作是包分配的），當(dāng)時單位還給每個單身老師分配了一室一廳帶廚衛(wèi)的單身宿舍。即便現(xiàn)在看來，條件待遇都挺可以的了。
宿舍樓是舊時那種多戶式的長排樓，一共4層，一層大概有8戶，不高不矮。墻面都是90年代裝潢普遍使用的琉璃瓦。師傅當(dāng)時被分配住在頂樓（第四層）。
剛住進(jìn)去一個月，平安無事，宿舍樓通風(fēng)采光皆好，師傅自覺單位待遇優(yōu)，準(zhǔn)備好了滿腔熱血投身教育事業(yè)。直到一個月后的某個晚上，師傅半夜睡熟，被一陣噠噠噠的高跟鞋聲驚醒，剛開始還以為是誰這么晚了才回來，于是翻個身繼續(xù)睡。
“噠噠噠”的聲音又傳來了，這下師傅開始警覺，尋思這誰能嗨到下半夜才回來?。?0年代沒啥夜生活，有這種想法很正常）。師傅翻身仔細(xì)尋著聲音的來源處聽，瞬間毛骨悚然。
沒有任何規(guī)律和間隙的高跟鞋聲竟然來自樓頂，且愈聽愈清晰。師傅當(dāng)時沒往那方面多想，撞著著膽從床上爬起來，伸著腦袋往窗口上方頂樓方向大吼：誰??？大晚上不讓人睡覺啊。
這一聲吼似乎沒啥用，聲音也由簡單的“噠噠噠”聲，開始愈變愈強(qiáng)烈也愈頻繁。
“噠噠噠噠噠噠噠噠噠”，像是很多人穿著高跟鞋在樓頂走。師傅此時雞皮疙瘩一身，套上一件衣服就往一樓門衛(wèi)保安處走去，氣喘吁吁的對保安老頭子說了剛才的經(jīng)歷。保安老爺子聽后竟是一臉疑惑：“啥？怎么可能會有人在樓頂，這樓頂自這樓建起來之后就已經(jīng)用水泥把口子封死了，誰有那本事上去啊，還穿高跟鞋??？扯淡呢？”
但師傅堅(jiān)信聽到的就是高跟鞋的聲音，因?yàn)樽鳛榕裕欠N只有高跟鞋走路才能發(fā)出的噠噠噠的聲音只有女人自己最了解最清楚。
第二天，師傅就跟單位告了假，收拾行李回老家了。但是精神狀態(tài)一直不好，老家的大夫也瞧不出啥問題。就這么一天天過著，在一次給某位家族長輩老者祝壽當(dāng)日，老人家私下偷偷把師傅叫到了臥室說：閨女兒，你老實(shí)告訴我，是不是有什么事瞞著我？
師傅如同找到了突破口，把埋在心里的難言傾吐出來。老者聽后神色漸變嚴(yán)肅：所以我從你回來那天就感覺到你不對勁，估計(jì)是有什么臟東西跟上你回來了。你那天是不是還沖它喊了一嗓子？！
師傅聽后渾身顫抖，支唔認(rèn)了。老者聲音厲聲道：傻孩子，這可還了得??！這東西不安好心呀！
翌日，老家一眾前輩組織起好些個有經(jīng)驗(yàn)的老先生一起做法，給了一種不知名的藥草讓我?guī)煾蹬萘艘恍瞧?。費(fèi)了好一陣功夫才總算把那東西趕出去了。
話畢，我們都是一臉的驚恐，師傅卻顯得淡然很多。不知那東西到底是個啥，不安好心也罷，無理取鬧也罷，反正施法弄走，之后也再無怪異之事也不愿再去追究了。
5、并沒有水庫的水庫
一次我單位組織我跟其他老師去培訓(xùn)（嗯，我本人也是老師），培訓(xùn)地點(diǎn)選在了市郊一座新建的綜合樓里，附近都是荒廢的工廠和樹林。一同培訓(xùn)的都是來自本市里多所小學(xué)的老師們。培訓(xùn)的日子枯燥而又不乏快樂，畢竟能結(jié)識很多同行一同交流教學(xué)也是快哉。
一天晚上吃過飯，約了其余兩個老師出來散散步。走著走著，就走到樹林里。林子里一片昏黃，甚至于漆黑，零散的路燈如同擺設(shè)，隨意掛在樹枝上毫無生氣。一位老師借此情境告訴我們她的經(jīng)歷。
她跟她老公結(jié)婚后的特地多請了半個月的婚假，這段時間里，他們住到了她老公單位的宿舍樓。她老公是一個搞工程的人，經(jīng)常各地忙活，住宿也沒個定點(diǎn)兒。說是宿舍，其實(shí)不過是一座由廠房改建返修的老樓。但新婚燕爾哪里會多嫌棄，下了班膩歪熱乎勁正上頭。
入住的第三天晚上，老師聽到樓后傳來一陣一陣孩子的嬉笑嬉鬧聲。于是拍醒她老公說：你聽到了么？
她老公似乎早已經(jīng)習(xí)慣了，答：孩子笑聲對不？
老師一臉驚恐，她老公卻抱緊她：沒事，習(xí)慣就好了，這事時不時來一次。
原以為真的是習(xí)慣就好，直到某天晚飯時，她老公一名工友神色凝重的說，自己昨晚起夜尿尿（廠房樓層室內(nèi)并沒有廁所，只是在每一層盡頭配備一間廁所，尿尿必須得從室內(nèi)出來走到走廊盡頭才可以。）看到廁所門角落蹲著一個孩子，估摸著5 6歲的樣子。全身籠罩在夜色中分不清男孩女孩。只有一雙異常大的眼睛在夜色的襯托下，透出一股冷冽的寒氣，能讓人看得出那是一雙眼睛。
工友嚇到了，不由得憋著尿意打算扭頭就走，這時分不清男女的孩子的聲音悠悠的在工友耳邊傳來：游泳好好玩啊，好多好多人，你要不要一起來？！
工友嚇得撒開腿跑回屋內(nèi)，全身顫抖語無倫次，坐床上尿了一被單。其余工友問了半天問不出所以然，被嚇壞的工友顫抖著說，讓我緩緩，趕明兒吃飯告訴你們。
這事一出，搞整個工程的人們都嚇壞了，但是又不能說不干就能隨意撂挑子的。老師也被嚇得不輕，當(dāng)天收拾好東西就回了學(xué)校單位。她的丈夫仍舊還得繼續(xù)留在工程所在地，就扔住在所在樓，繼續(xù)進(jìn)行著還沒有完成的項(xiàng)目。
過了一段時間，老師的丈夫來電告訴老師：想要打算回家了，工程多半進(jìn)行不下去。
老師細(xì)問其丈夫，答曰：工程總是出這這那那的問題，一旦出問題又得多耗時日，一天天一來二去，沒法達(dá)標(biāo)，工友們情緒很大。靈異之事也愈來愈頻繁，大家伙沒辦法安心做事，安心休息。
老師再細(xì)問得知，這座廠房樓的背后原來是一座水庫，水既深水面又寬。每一年都有兩三個孩子游泳溺亡，之后又開始不斷有成年人也在此溺亡。當(dāng)?shù)毓芾碚咂扔趬毫?，不得不把填水庫填埋成平地，這里自然就再沒水庫的存在了。
老師說到這，我們渾身雞皮疙瘩全部豎起，這下才反映過來我們不知什么時候停下了腳步。再定睛一看，眼前是一個巨大的圓形深水水庫，水庫并沒有水，但是我們都能清晰的看到水庫前邊立著一塊木牌，上邊用黑色炭筆潦草又詭異的寫著：水深危險(xiǎn)……
啊，老師這個職業(yè)啊，我不喜歡當(dāng)老師。希望我以后就寫寫作，種些花兒……