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紅樓之磨石為玉

第四十三集?國子監(jiān)初接觸

紅樓之磨石為玉 山巖盡美色 3332 2021-05-06 12:37:38

    次日清晨,李修神清氣爽的洗漱一新,瞧著林如海也起來了,黑著眼圈嚇李修一跳:“世叔,保重身體啊,我剛給你調(diào)理好了,可別不愛惜身子。”

  林如海伸個懶腰感慨年歲不饒人:“我像你這么大的時候,都是一宿一宿的讀書。昨天稍微睡得晚了點(diǎn),精神就不行了。”

  李修瞧了瞧他的發(fā)量,還不錯。

  “熬夜最傷身了?!崩钚藓敛荒樇t的說了一句,沒手機(jī),沒電腦,沒妹子,熬夜干嘛啊。

  兩人正說著呢,紫鵑一臉怨氣的進(jìn)來了,今早一起床,她就被林黛玉通知去找李修報道,從今天起,她的使用權(quán)暫歸李修了。

  這就不要我了?嫌棄我是賈家的人了?你剛進(jìn)府我就陪著你長大,現(xiàn)在嫌我多余了是吧。哼!沒良心!李修也是個混蛋,搶了林妹妹不說,還打我的主意,看我怎么對付你。

  把手里的小剪子藏好,進(jìn)門福了一福,叫聲老爺,沒搭理李修。

  “喲,真把你送來了。妹妹還是向著我的。你先幫林老爺收拾一下,我去找點(diǎn)飯吃?!?p>  紫鵑更加坐實(shí)了是李修的壞主意,瞪著眼看他出去后,才去幫林如海洗漱。

  李修哪知道他被紅樓排名前三的忠婢紫鵑給記恨上了,美滋滋的去準(zhǔn)備一下小道具,等著給國子監(jiān)的監(jiān)生們見證奇跡的時刻呢。

  紅樓是本女兒書,丫鬟們甚多,若論忠心侍主的卻是有三個最出色。

  賈母身邊的鴛鴦,王熙鳳身邊的平兒和林黛玉身邊的紫鵑。

  你說襲人?

  我說的是忠心侍主,不是以身侍主,一個是文藝故事片,一個愛情功夫片,別走錯了片場。

  吃過早飯,收拾妥當(dāng)后,李守中帶著林黛玉和李修坐上馬車,直奔國子監(jiān)。

  這地兒,李修曾經(jīng)來過,我大金陵這么尷尬的省會不去看看多可惜。

  就如三大忠婢一樣,后世也有個三大尷尬省會,我是說數(shù)字,不含別的意思。

  大濟(jì)南,旁邊有個嶗山;大金陵,旁邊有個姑蘇;大常山,旁邊有個京城和津門。

  恨又恨不得,搬還搬不走,就在那笑嘻嘻的看著你無可奈何的模樣。

  此時那兩處地方還好,都和旁邊的不想干,唯獨(dú)金陵是真難受。

  誠如那位五經(jīng)博士夫人說的一樣,國之副都,三省六部一應(yīng)俱全,有江寧郡府、金陵州府、應(yīng)天縣府三級行政,更有金陵水軍、江南大營等軍隊(duì)駐扎,連內(nèi)侍這里都有一套留守的班底,卻偏偏不能盼著啟用,心里想歸想,可誰也不敢說。

  金陵世家也是眾多,四大家族賈史王薛除外,還有甄家這樣的本地大族深耕本土,關(guān)系網(wǎng)是盤根錯節(jié),猶如蛛網(wǎng)一般。

  難為李守中這個爹是怎么一直干著祭酒的,沒少得罪人吧。

  李守中就在車?yán)锝o李修上了一課,論古代知識獲取的途徑。

  讀書難,不是單說的學(xué)習(xí)難,而是獲取知識的途徑難。

  沒有當(dāng)當(dāng)書網(wǎng),也沒有新華書店,市面上能買的也就普通教材,你要想看名家甚或大儒解析過的書,對不起,都是私人藏品,概不外借。

  知識壟斷!

  李修立即想到了這個詞,知識壟斷繼而就是官紳階層的壟斷,從而又能完成財富壟斷。

  寒門難出貴子,出一個都是驚天動地的人物,就因?yàn)樗麄儐慰恐战逃采聊コ鲆粭l屬于自己的路,這些人都是狠人。

  國子監(jiān)作為最高學(xué)府,每年招的寒門子弟算是最多的了,因?yàn)橐龅狡胶?,皇帝不希望看到老牌的世家勛貴存活時間超過自己,歷史上這樣的人家往往是敗壞朝綱根基的主要推手。

  唐太宗寫的《帝范》,著重講述了為什么要打壓世家的重要性,后世的皇帝都學(xué)的不錯,割掉一批老韭菜在種上一批新的給兒子留著,以此循環(huán)確保天下的太平。

  李守中言之鑿鑿的對黛玉說教著:“試卷教材的事,為何修兒提出來后,我和你爹都不反對你來做呢。除了讓你青史留名以外,更關(guān)鍵的是,我和你父都不能做。捅破這層窗戶紙的不能是任何一個有志朝堂的人,否則必遭反噬。

  你個小女子可做也能做,因?yàn)槟氵M(jìn)不了朝堂,影響不了他們的大局。反而還要找你求書稿,他們好拓印天下去賺錢。

  給你一個女子留名,風(fēng)雅至極;要是修兒做的話,等著參他一個心懷不軌窺探科場的罪名吧?!?p>  林黛玉表示受教,李修是無可奈何。

  從懷里掏出昨晚寫的五年高考三年模擬計劃,給了黛玉。

  黛玉翻開看了看,歡喜異常:“還敢藏私?還有嗎?”

  李修頹然:“沒了沒了,原本想著我也出出名呢,聽我爹這么一說,我算是理解茍著的含義了。這么大的文名我擔(dān)不起,還是躲在后面賺錢的好。”

  黛玉信了,倒是煩惱起來,工作量太大了,只憑自己一個人,什么時候才能編纂完呢。

  李修給她講了愚公移山的故事,子子孫孫無窮盡,別累著,慢慢的干。

  黛玉不敢抬頭見人了。

  國子監(jiān)今天是熱鬧非常,監(jiān)生們翹首以盼,終于有女兒家能進(jìn)來了,普大喜奔啊!

  國子監(jiān)大學(xué)和秦淮河風(fēng)景區(qū)就隔著一條河,河上還有一座珍珠橋,抬腿就能過去。但是,一圈萬惡的城墻,隔開了兩個世界。學(xué)子們不止一次的想要沖破樊籠奔向新世界,都被教喻教習(xí)們輕描淡寫的化解了。

  唯有休沐時,才能跨過那座小橋,三五成群的在樓下大廳里聽聽小曲,看看美人。到了晚間又垂頭喪氣的回了校舍。

  何時才能陰陽平衡??!國子監(jiān)怎么就不收女學(xué)生呢,來個女教喻也是好的!

  今天,他們得愿以償了。

  姑蘇林鹽道的女公子要進(jìn)學(xué)院抄錄試卷,先不管她要干嘛,只要能來個女的就行,美女當(dāng)然最好不過。

  李修能理解,真的萬分理解他們的痛苦,他的母校又何嘗不是如此,一聽說是在蘭州,多少好姑娘轉(zhuǎn)投他校去了,搞得整所大學(xué)男女比例極其失衡,這種心痛爾等知乎?

  蘭州怎么了?

  我們有拉面!

  下了車,黛玉就看到眼前的百余人,一個個眼冒紅光的盯著自己,趕緊悄悄的藏在了李修的身后,竊笑不已。

  果然一聲聲的嘆息響起,好不容易來了個大家閨秀,怎么還來個大個子啊,瞪著李修恨不得給他扒皮抽筋,擋著我們看美女了,罪大惡極!

  李修哪知道黛玉在他身后的小動作,一個個教習(xí)見過去,說幾番久仰的話。

  衍圣公揣著手問他:“準(zhǔn)備點(diǎn)什么壓住這群孩子啊?!?p>  “平地生云可好?”

  衍圣公一愣,監(jiān)生們大嘩。

  “先生,您找來個變戲法的嗎?”

  “哈哈哈哈,逗死我了,平地生云?你怎么不白日飛升啊。”

  “白日做夢吧他!”

  ......

  一群熊孩子,等著我調(diào)教你們吧。

  衍圣公目視李守中,守中點(diǎn)點(diǎn)頭,老頭心里有底了:“好,既如此,你可入堂講解?!?p>  呼啦一下,學(xué)生們跑走傳信去了,來了個踢館的,要給咱們變一個筋斗云。

  國子監(jiān)占地極廣,北倚雞鳴山,西至進(jìn)香河,南臨秦淮河,東達(dá)小校場,廣袤十里。

  眾人安步當(dāng)車,緩緩經(jīng)過碑林,拜了孔廟,來到了廣業(yè)堂。

  國子監(jiān)有五廳六堂為講學(xué)之所,再算上校舍、藏書閣等等等等,竟有兩千余間房舍,真正是宸翰符玄造,榮題國子門。除了殿試的說自己是天子門生,也就他們能說我們是國子門生。

  黛玉這趟出門故意的沒帶丫鬟,就是示意我女兒家也能跟你們一樣的讀書,當(dāng)下幫著李修擺好了道具,退到李守中身后,又把自己藏了起來,你們不敢瞪著祭酒吧。

  李修等了片刻,眼見人來的差不多了,一所大堂被擠的滿滿當(dāng)當(dāng),示意了一下自己爹,清清嗓子開了口。

  “說不如做,你們想來也聽說了我要干什么?其實(shí),這只是一種現(xiàn)象,一種就在我們身邊而沒被人注意和研究的現(xiàn)象。我把它稱之為物理現(xiàn)象,物之道理?!?p>  拿過一個琉璃瓶子:“之所以用它,是因?yàn)槟茏屇銈兛吹母屑?xì)。其實(shí),這個瓶子的透明度不是很好,有機(jī)會的,咱們一起研究琉璃的做法。”

  “誰能給取一杯井水來?越?jīng)鲈胶谩!?p>  有學(xué)生飛奔著跑出去取水,李修趁此時間,拿出一把剪刀,沒收紫鵑的,這兇器她有兩個,不能需要的太多。

  用剪刀剪斷一根蘆葦桿,剛才自己隨手在水邊摘得,等著井水來了后,先把水灌進(jìn)了瓶子里,拿在手中搖晃均勻,又讓送水進(jìn)來的學(xué)子去和泥。

  在瓶子口上蒙了一層牛皮,找準(zhǔn)位置輕輕的在牛皮上戳了一個洞。

  掏出火折子點(diǎn)燃剩下的蘆葦桿,在瓶口處燒了一下,一口吹滅扔了進(jìn)去,迅速的把牛皮蓋上綁死,又用泥糊住了瓶口,使勁的透過蘆葦管向瓶子里吹氣。

  吹了幾口用手捏住蘆葦桿,沖大家一笑:“我剛才做的是三件事,第一,給瓶子里增加壓力,這是氣壓;第二,瓶子里的水蒸氣附著煙中的塵粒;第三...”

  李修一松手,蘆葦管鳴嘯一聲,似有人吹響它一般,再看瓶子里,一朵半白不白的云朵的升騰在瓶子中間。

  “哇~~~~”眾人驚嘆。

  李修指指天:“咱們頭上的云就是水蒸氣的產(chǎn)生,它的熱量來自地面,上升到空中,就是如此了。我這門學(xué)問可還入眼?”

  “先生!”一名監(jiān)生大聲喊道:“它有何用?我是說,它能用到什么地方?我們金陵國子監(jiān)與京城的不同,學(xué)以致用才是我們來這的目的?!?p>  喲呵,學(xué)霸的思路啊。

  李修擦擦手,一本正經(jīng)的胡說八道了:“壓力、密度、重量單位、還有熱量,這些都是你們要學(xué)的內(nèi)容。有什么用呢?”從懷里掏出一把火槍,悠悠的說道:“你們什么時候能讓這槍射的更遠(yuǎn)更準(zhǔn),就明白了我的意圖?!?p>  

山巖盡美色

原本沒有這段實(shí)驗(yàn)的描寫,有朋友質(zhì)疑了,就說一下。這是我五年級女兒的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作業(yè),我是用可樂瓶和橡皮泥幫她完成的,解釋完畢。以后我注意少寫這些東西,也謝謝書友的質(zhì)疑,您在仔細(xì)的閱讀,這是作者最喜歡的事情。誠摯感謝諸位的推薦票,還請踴躍發(fā)言,我留了不少扣子等著你們吐槽呢。

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