第三章,低谷與新生(二)
說句實話,我當(dāng)時其實是強忍著那股巨大的壓力才決定向老師把那一件事情述說出來的,不然的話,如果將這些事情一直憋在心里真的沒有一次是好受的。
說實話,我至今仍記得那段時光是有多么難熬,就像是憋著氣躲在深海里一樣,海面上充斥著有的毒空氣,我只要一把頭伸出海面就會被感染,連換氣都做不到。在我的周圍沒有一個活人,甚至是一種魚類。整片大海之中只有我獨自在這無邊的水里捂著鼻子,大氣都不敢喘一下。
這種日子一直持續(xù)到我主動向王老師他們要求退出集訓(xùn)才算是勉強結(jié)束。
現(xiàn)在讓我們把話說回網(wǎng)絡(luò)暴力結(jié)束后的那一天。
記得在那天晚上,我按照郭老師的要求回到了教室。據(jù)我所知,每個工作日除了早上的四個小時之外,中午和晚上都有一節(jié)長達三小時的課。但那天的課上,我根本沒有動過幾次畫筆,而是一直在不停的劃動著手機屏幕,這種感覺就像是潛意識之中有什么東西在引導(dǎo)著我從手機從上面尋找這件事情的答案一樣??芍钡较抡n,畫紙上也只有幾筆漫不經(jīng)心的線條,連最基礎(chǔ)的比例位置都沒打好,手機的話費卻少了好幾塊。
其實我到現(xiàn)在才知道,在當(dāng)時我按照老師的要求回教室是有目的的,其一是想看看老師對那些人的處理方式,其二就是,我不想讓別人知道我的內(nèi)心還在強撐著如泰山一般的壓力。
但事實并不像我想的那樣,雖然說,在網(wǎng)絡(luò)暴力的發(fā)起者被老師訓(xùn)了一頓后,我也跟著他們后面去了老師到辦公室。
只是,我并沒有被老師嚴(yán)厲的教訓(xùn),而是聽到了老師對我的勸誡。
“當(dāng)你在發(fā)那一大段話的時候,他們其實已經(jīng)理解了?!惫蠋熣f。
理解了?我不覺得他們能理解!如果真理解了為什么還能吵下去?這不符合常理。要我說,這幫人不僅喜歡罵人還喜歡看樂子,既然理解了,自己卻覺得不過癮,認(rèn)為受害的一方不會認(rèn)識到錯誤,就變本加厲的把罵架進行下去。
“……你的天賦在他們之中算是鶴立雞群的存在,不要太在意他人的眼光,做好你自己就行了,好嗎?”王老師的語氣里多了幾分語重心長,但我還是能聽得出他在關(guān)心我。
但如此巨大的壓力豈能是因為這種關(guān)心而說放下就一定能放下的?
自那開始,好幾天下來,我都沒去教室上課,雖說老師沒有來宿舍管過我,也沒有明面上在微信群里發(fā)布對我實施處分的公告,但是,或許是過于壓抑的原因,連微信里面,我和希希的交流方式也變得十分奇怪——
比如,我發(fā)消息回復(fù)希希時的語氣逐漸變得十分敷衍,而且還有很多不耐煩的心理,搞得對面的她也開始著急了:
“……謝昊坤,你最近是怎么了?為什么你的語氣變得這么敷衍?是發(fā)生什么事了嗎?”
“并沒有?!蔽一卮鸬馈?p> 但誰知道,越是這樣的回答,希希反而越著急:
“快說,到底怎么了?!你若不說我就跟你急!你這種樣子,還說你沒事,按你的性格,只要說沒事就絕對是你在集訓(xùn)那邊出了大事情!”
但是,我整個晚上都沒有回復(fù)她的話,畢竟這件事情對我的打擊實在太大,我本就不想讓她過多的來評論這一次網(wǎng)絡(luò)暴力,以免她在另外一邊對我關(guān)心過度從而引發(fā)像上次一樣的“信息海洋”事件。可誰知道,希希還是用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)了我藏在話語中的端倪。
于是,從這個時候開始,希希的消息卻始終沒有停下來過,直到她在晚上和我說了一聲晚安才結(jié)束。
毋容置疑,今天又是一個不眠的夜晚。
換一種角度來說,這件事情如果從未發(fā)生,我也避免不了直觀的認(rèn)為這個世界從來都沒有一個真正可以值得去信任的人。
甚至,連一扇不透風(fēng)的墻都沒有。
網(wǎng)絡(luò)暴力的事件至此便告一段落,可沒過多久,集訓(xùn)里的一些人還是將口風(fēng)傳到了希希的耳朵里。
于是,她幾乎每天都開微信發(fā)消息向我表達她心中的那一份不快:
“……搞什么啊,他們這么過分?明明已經(jīng)解釋過的事情還要變本加厲的向你討要說法?都沒幾個人知道你受不了這種壓力嗎?認(rèn)識了他們真的算我活該!”她在微信里向我不停的埋怨著,似乎是真的生氣了:
“我在這里坦白一些你還不知道的事情,比如,我這些‘朋友’一到下課都跑來和我打你的小報告,甚至早就想罵你一頓??磥磉@次網(wǎng)絡(luò)暴力是他們早就預(yù)謀好的。”
其實希希在一開始還是去罵了一頓她的這些好友才過來向我埋怨的,因為在整件事情里,我就是個徹徹底底的受害者,就算自己曾經(jīng)有過錯或是不知道一些實情也會被人強加罪行,甚至我對此做出過反抗也無濟于事,因為在他們眼里,我的反抗是沒有意義的。于是,希希直接在罵過他們之后立馬將這幾個好友拉進小黑屋。
但在當(dāng)時,據(jù)她在微信里說的話來看,她的那些“好友”從“原神求帶”話題開始就并不覺得對我有歉意,反而還覺得我是樂子,覺得自己要無休止的對我進行打壓才算過癮??稍谙O5恼f教下,這幫人不僅沒有認(rèn)識到錯誤,相反,每個“好友”的心中都對“我是個骯臟的怪物”這一觀點還像用燒紅的火鏟子在人身上印下的烙印一樣,變得更為深刻了。
所以,不管身處何地,永遠都不要去懷著僥幸心理考驗這險惡的人性。
因為相比追求那些虛無縹緲的愛情來看,學(xué)會怎么去洞察人性,才是這個世界上最大的難題。
“……沒想到你還是知道了……”我說。
“他們告訴我的啊,我能不知道嗎?但說實話哈,現(xiàn)在這個社會真是的,別人努力看不到就算了,還被莫名其妙的管上那么多的閑事,甚至動用集體的力量對你玩起了針對,我真是不能理解?!?p> “沒有辦法的,這個社會就是如此殘酷?!?p> “唉……”希希嘆了一口氣,說道:
“你呀,有時候就是太在意別人對你的看法了。
“這樣吧,如果你實在想不開就和老師申請單獨一個在教室內(nèi)比較空曠的地方畫畫,總不能把功底落下?!?p> “算了吧,我怕到時候一出去,遇到那些人又被搞七搞八。我早崩潰了?!蔽艺f。
“那你的聯(lián)考怎么辦?”
“得過且過吧,能考多少考多少。我也不想管那么多了,我看看能不能找個時間退出集訓(xùn),回家玩原神算了?!?p> “回……回家?你真不打算繼續(xù)了?”
“我原本就已經(jīng)承受了足夠巨大的壓力了,更何況現(xiàn)在呢?再說了你又不是不知道,我本就不想和這樣的一群人待在一起,天天憋屈得讓我喘不過氣。如果不是為了大學(xué)我真還不愿意來?!?p> “謝昊坤……”說到這里,希希好像明白了什么,在短暫的停頓后,發(fā)了一個“摸摸頭”的表情包給我,說道:
“行吧,我也不強求你,但我希望你每天都能來找我聊天,這是最基本的,不管你有沒有心情,我都愿意在這里當(dāng)你的聽眾?!?p> “謝謝?!蔽一貜?fù)道。這個時候,在我冷若冰霜的臉龐之上,看到希希的回答后,還是硬生生的擠出了一抹微笑。
之后的三周,和微信里說的一樣,我都沒有去教室上課,反而是一直窩在宿舍里打游戲。別人上課期間,宿舍是沒有電的,我便選擇通過玩王者榮耀之類的低耗電游戲來打發(fā)時間,直到他們下課,老師才打開電閘,我也因此有了給手機充電的機會。
晚上,因為一天的課程都結(jié)束了,所以電閘會持續(xù)開到第二天早晨上課之前。因此,我一般都是晚上才玩原神這種耗電速度較快的游戲。
在這期間我曾為了原神里的一個任務(wù),連續(xù)三天不睡覺,一直躺在床上做著任務(wù),途中的寶箱我看見幾個就拿完幾個。
對比一些喜歡走馬觀花的玩家來說,我還是做得相對認(rèn)真的,因為到現(xiàn)在我還記得這個任務(wù)的全部支線劇情。
功夫不負有心人,我還是將這個任務(wù)給肝完了。在任務(wù)完成的那天下午,我睡了一個大覺,睡得十分安詳。
睡覺之前,我把任務(wù)完成的截圖發(fā)給了希希,本來只是想報個道,可誰知,她居然不自覺地開始嫉妒起來了:
“可惡啊,為什么你能把森林書這一個那么長的任務(wù)給做完,我做了好久了都找不到路。先不說你三天不睡覺這種傷身體的事情,但我還是有一種想打人的沖動?!?p> “噗嗤!”我笑道。
“你笑什么,還不快點過來幫我?”
“三天不睡覺我很累了啊,先讓我休息一下吧?!?p> “行、行吧,真的是服了你了。你起床之后記得來帶我啊,別忘記了。”
“好?!?p> ……
就這樣,我在宿舍里待了三周,我母親在知道這次事情后,也打電話問過我的感受與想法,但還是拗不過我的執(zhí)著,便按照我的請求,和王老師約好一個時間,按照導(dǎo)航的指引開車來到集訓(xùn)學(xué)校,與老師們展開了一次會議。
在這次會議上,他們針對我的這一事情作出不同的看法,比如王老師和郭老師一致決定讓我留下,因為我異于常人的特殊天賦能在美術(shù)道路上走的很遠;但我母親不這么認(rèn)為,不管我的天賦是好是壞,她還是決定先征求我的意見再做決定。
母親說到這里時,兩位校長不再反駁,而是點頭同意了她的觀點。
之后,他們便走到我身邊問我的想法,是要退出還是繼續(xù)學(xué)習(xí),不管我選哪個,五萬塊的集訓(xùn)學(xué)費都不能退掉。
可我執(zhí)意要走。
雖說我也知道老師的苦衷,但主要還是因為這里的環(huán)境太過于壓抑了,天天看著同學(xué)們的誤解和孤立,狗都受不了。還有就是現(xiàn)在這個階段除了希希之外,能真正和我聊的來的人太少,因為有些人覺得我說話直來直去,還有點沖。
這同時也印證了我“不擅長交際”的性子是真實存在的。
拋開希希不談,之前那一位和我同居的舍友其實也算一個能聊的來的人,但他不像希希那樣縝密且細心,反而還被集訓(xùn)的那些人給“騙”走了。所以,現(xiàn)如今,他已經(jīng)不在我按照個人要求所設(shè)立的,名為“朋友”的白名單上,更不用說他之后還能和我聊的來了,因為他先我一步退出了集訓(xùn)。
不出所料,當(dāng)我在不緊不慢的收拾著教室里座位上擺放的畫材時,一堆人不知不覺的圍了過來,好像在期待著什么,但沒有一個人說話,就站在那看著我。
這時,沒等我阻止他們,老師便主動的走過來對同學(xué)們發(fā)出嚴(yán)厲的警告:
“管好你們自己,管那么多干什么,還嫌自己很閑是嗎?回座位上去,好好畫畫,不要打擾他?!?p> ……
歸家之路,看似漫長,其實只有一瞬間,不過就是躺在汽車的后車廂里睡一覺之罷了。一醒來,三百多公里的行車路程就這么走完了。
回到家后,母親便去上班了。除了周日是全天在家休息,其余時間都是一大早就跑去公司工作,晚上八九點才回來。于是在這一段時間里,每天除了玩原神、和希希聊天之外就只有點外賣這一項行動了,因為家里很少有類似自煮面餅這類東西的存在,就算有,沒過三四天我都能把一整包,也就是十四個面餅給吃完。
拋開日常的飲食問題不談,說到興趣上面的話,先前經(jīng)常使用的畫筆自退出集訓(xùn),把它們拿回家的那一刻起就再也沒有動過。
或許有些人也會問我為什么不再畫畫,不是我不想,而是我真的很難鼓起勇氣再坐回座位上,一邊用膝蓋抵著畫板,一邊拿著畫筆在紙上飛舞,興致勃勃的進行創(chuàng)作了。
甚至,當(dāng)我有想畫原創(chuàng)OC(原創(chuàng)人物設(shè)定)這一想法的時候,也找不到心儀的靈感,腦子里早就全部被那件事情而產(chǎn)生的烏云籠罩了,想要找個人給我安慰,讓烏云之中出現(xiàn)星星點點的光亮,但這種事情對于生活在這個非黑即白的世界上的我來說,簡直比登天還難。
說到離開集訓(xùn)時同學(xué)們在我面前表現(xiàn)出來的那一舉動,雖說我并不能完整的推測我離開之后他們在那邊到底是如何的,但自己的內(nèi)心還是有了個底——
同學(xué)們一到下課就載歌載舞,相互之間玩得十分歡樂,就像腦子里從來不記得有我這個人出現(xiàn)一樣,一點顧慮都沒有。
其實,類似的事情初中也發(fā)生過。
當(dāng)時并不是因為我“骯臟”,而是因為我不服輸?shù)钠?,以及那游走于崩潰邊緣的自尊心?p> 我在一些人眼里是出了名的開不起玩笑,甚至把玩笑當(dāng)成真人真事看待,因此我避免不了和一些不理解我的人產(chǎn)生沖突。
記得初中那會,有一個男同學(xué)的語言傷到了我的自尊,我立馬站起來拿起座位上的椅子猛地朝地上一摔,“砰”的一聲下去,全班人都倒吸了一口冷氣。
我摔椅子的目的其實是讓這位男同學(xué)閉上嘴,不要再說出傷人自尊的話語。
但那張椅子還是被我摔得連內(nèi)部用來固定四個支撐柱的零件都變得松動了,甚至可以說是碰一下就會散架。
最后,我還是不得不去向?qū)W校相關(guān)部門申請換一張新的椅子拿回教室里坐。
事實上,我并不會對和我沒有恩怨的人發(fā)怒,除非他們參與到那些管閑事的人發(fā)起的話題里之后我才會忍不住去打他們。就像那時,傷我自尊的人其實只有男生而沒有女生,所以我撒氣都是撒在男生身上,根本沒碰過女生一根毫毛。
但也是從這時開始,我在班級的地位就發(fā)生了變化。
但凡有黑板報的繪制活動,都沒人來通知我,不管我當(dāng)時還是不是美術(shù)課代表。班主任給我的回答是,那些女生一旦被老師問起為什么不讓我也參與的時候,都驚恐的回答了同一句話:
“老師,我怕他打我。”
我當(dāng)時就心想:我打過嗎?你們女生又沒碰我底線我有什么理由打你們?我是吃飽了撐的沒事干嗎?
自此,每當(dāng)一個班里的女生看見我在她面前,都會聳起肩膀避開,直到我走了,卻又急匆匆的跑開,就像是遭了什么大難一樣。
但我同時也發(fā)現(xiàn),只要我不在他們身邊,或者說他們視線以內(nèi),不論男女,都開心得跟開了party一樣嗨。相反,但凡我經(jīng)過了他們身邊,這些人直接不吭聲了,表現(xiàn)得是那么的弱不禁風(fēng),甚至還不自覺的向后退出好幾米遠。
按他們的意思來看就是,我永遠和他們自己是兩個世界的人,不管怎么勸說都永遠融不到一起。
……
在宅家的這段時間里,我其實還是生活得挺愜意的。除了原神話題和日常聊天之外,希希還時不時的主動邀請我和她進行視頻聊天,剛開始我還不太習(xí)慣,因為我個人的長相過于一般,自我感覺在許多方面配不上她,就婉拒了她。
不過希希倒不客氣,雖然她嘴上說著“沒關(guān)系”,但沒想到希希居然反將一軍,不知從什么時候開始,她便不再局限于文字聊天,反而時不時的向我發(fā)語音消息,從聲音那頭我能從語氣中聽得出來,她在我宅家的這一段時間,除了關(guān)心之外,還很希望見我一面。
她的聲音是那樣的甜美、溫柔、細膩,有著她天生俱來的,十足的少女感,就像是一顆彩虹口味的糖果,只要一入口,不經(jīng)過任何咀嚼就能感受到那從糖芯之中流露出來的,無比甘甜的味道。
我一聽到這美妙的聲音就愣住了。這是我自回家以來第一次露出驚訝的表情。
同時,我一想到希希之前發(fā)來的那張自拍,突然覺得自己好像也應(yīng)該回一張過去,于是,我找好角度拍了一張發(fā)給她。
照片上是一個短發(fā)男生。一對濃密的眉毛呈現(xiàn)出“倒八”的形狀,在眉毛的下面,兩只丹鳳眼自然的朝著攝像頭看去,黝黑無光的瞳孔讓整個人顯得十分深邃。略微扁平的鼻子下有著向上微微拱起的嘴巴,整個人看上去十分威嚴(yán),但仔細一看,如果皮膚上還有較為明顯的血色顯現(xiàn),并不是那種偏向于蒼白的顏色。但若真是那樣,我就和死人沒什么差別了。
“嗯……你也并不是很丑嘛,雖然鼻子有點扁,其他的沒什么。還有,你最近吃外賣別點太多葷菜,都開始發(fā)胖了你。
“剩下的就是,你的面容過于憔悴了,兩只眼睛幾乎看不到一點光澤,要開心點哦!”
緊接著,不知道希希出于什么心理,或許是一種關(guān)心,又或是擔(dān)心,只見她用語音的方式向我發(fā)來一句話說道:
“要不,在高考結(jié)束之后我們相互見一面吧?!?p> “???”
看到希希發(fā)的發(fā)的這一句邀請,我腦子里突然之間就堆滿了問號:
“為什么?”
“我有一種想法,不知道你同不同意。就是,我想更了解你,因為發(fā)生在你身上的事情實在太過于離奇了,幾乎可以說是,社會的黑暗面你都經(jīng)歷了一遍?!?p> “難道你還沒有?”我驚訝的問道。
“當(dāng)然沒有啊,但我能從你的事情里看到這社會的黑暗。所以,出自于關(guān)心,我覺得我們可以‘更近一步’,你看怎么樣?”
“這個,我長這樣好像不太配得上你吧?你那么漂亮,別人看到我們都覺得是癩蛤蟆吃了天鵝肉一樣?!?p> 我知道希希發(fā)來的這一些話是什么意思,就是想讓我們通過成為情侶的方式增進兩人之間的了解。
我承認(rèn),在此之前,希希都對我的態(tài)度都十分的主動,尤其是在我和她述說那些經(jīng)歷之后,她甚至自發(fā)地發(fā)了好大一段關(guān)心和鼓勵的話語,讓我十分感動。
但今天這件事情來得實在是太突然,我沒有任何的準(zhǔn)備,心臟“砰砰砰”地跳著,久久不能平息。但我為了不讓她失望,只能先換個理由作出婉拒:
“算了算了,我現(xiàn)在還沒有談戀愛的想法,做朋友可以,升級到戀愛的層次就有點過頭了?!?p> “我都說了我不在意長相了,再說了,你雖然性格上有點固執(zhí)但人很不錯啊,就是說話有點沖。不過這幾年我們不是聊得很來嗎,你還在擔(dān)心什么?”希希認(rèn)真的向我解釋道:
“當(dāng)然,你可以放心,對外我不會公開我們的情侶關(guān)系,我只說我們是普通朋友,但是,在私底下,我覺得我們應(yīng)該保持無話不談的這一種狀態(tài)。
“畢竟我也知道我因為長相而擁有很多追求者,但都是些無腦的舔狗,思想都比較物質(zhì),不講究實干,就比如送我一大堆玫瑰花什么的,
我怎么可能會喜歡他們?”
“啊這,我突然有一種被你說服了的感覺……”
希希一直是一個主動的人,不論在學(xué)習(xí)上還是生活中,就連我也覺得她不管是說話還是做事情都十分的有主見。不像我,總是要考慮再三,把能考慮的事情都考慮進去,并要求進行實驗,實驗結(jié)果達到我的要求之后我才決定將這個計劃投入實施。
“我……考慮一下吧?!?p> “可以啊,但如果到時候真的見面了你還這么靦腆,我可不管了哦,甚至有可能直接拉著你去買情侶裝拍照片了。畢竟你也不希望我失去對你的信任吧?”
“嗯?!?p> 說完,我的內(nèi)心不知怎的,一股滾燙的暖流自心頭開始,逐漸蔓延至全身,心想:
除了高中時的韓老師、田書記和年級支部書記陸老師,也就只有希希能理解我每次遭受不公平待遇后,自心底傳達出來的那種復(fù)雜的情緒。
畢竟千金易得,知己難求。
……
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼就到了聯(lián)考分?jǐn)?shù)公布的日子,我一大早就從床上爬起來,走到書房,用電腦打開招生考試院的官網(wǎng)去查看我的分?jǐn)?shù)——
225分,距離當(dāng)時規(guī)定的本科分?jǐn)?shù)線還差一分。
當(dāng)我把這個消息發(fā)給希希的時候,她用驚訝的語氣向我說道:
“快兩個月沒畫了你還能考那么高分?你繪畫的功底是有多深厚?。侩m然說你不能上本科了,但至少讀個大專,總比沒有大學(xué)能上要強很多?!?p> “平均下來看的話,素描色彩速寫三科,我每科平均75分,拿到的是造型分,塑造分可以說是一分沒有。”我看著電腦屏幕上顯示的分?jǐn)?shù),不由得調(diào)侃道。
按照集訓(xùn)期間老師給我們的分?jǐn)?shù)劃分標(biāo)準(zhǔn)來看,70~80分是造型方面能得到的分?jǐn)?shù),剩下的二十多分便是在畫面的細節(jié)塑造上才能拿下的分?jǐn)?shù)。
因此,我上面才發(fā)出了這樣的調(diào)侃。
“沒關(guān)系啊,能上大學(xué)已經(jīng)很不錯了,慢慢來吧,到時候弄一個專升本就行了?!毕OUf:
“但不知道怎么回事,你越是這樣調(diào)侃,反而越讓我更加的想在高考之后見你一面了?!彼f。
“啊這……”
“啊這啥啊啊這?難不成你還想反悔不成?既然你這么說,那要不我明天就跑到你家來見面,哼!”
“不至于不至于,希希你真的不至于這么做……”