一切都顯得非常巨大的妙木山，在這個(gè)時(shí)候也開始沉寂下來，清朗的月光灑在休息的眾人身上。
一直噴火的鋼太郎早早停下，此時(shí)正坐在湖里，倚著旁邊的假山休息。
沒辦法就是妙木山的通靈獸也架不住連續(xù)使用火遁到晚上嘛，他打發(fā)新一去收集食物，自己乘機(jī)休息。
當(dāng)然食物無非是蟲子和果子，畢竟除了蟲子和果子外，新一也找不到別的東西來。
鋼太郎在下達(dá)這個(gè)命令的時(shí)候還美其名曰：訓(xùn)練。
無非就是要新一蒙住眼睛捉，他這掩飾用的話語，害得新一在找了半天又是趴在地上聽聲音，又是在落葉里撲來撲去的，弄得一身臟不說還沒能弄來多少吃的。
比起他另外兩個(gè)就輕松多了，源過來的時(shí)候，他們正在圍著火堆烤火，另外的亞夢跟美羽兩個(gè)小丫頭則是在幫忙處理早上就抓到的青蟲。
將青蟲砸暈，清理里面的腦袋和內(nèi)臟之類的，然后用樹干穿成串等著一會(huì)兒燒烤。
兩女生忙活著，源不想過去打擾她們的工作，直接走到兜和總司那個(gè)火堆開始詢問今天的修煉，“怎么樣，今天的修煉后面應(yīng)該改變了吧？”
兩人對(duì)視一眼，微微點(diǎn)頭。
源一副果然如此表情，隨后讓兩人說說今天后面的修煉全程。
世上不只有源一個(gè)聰明人，蛤蟆甲賀在幫助鋼太郎滅火的同時(shí)，一直都有留意兜和總司的情況。
奶昂貴人根本就在釋放幻術(shù)和解除幻術(shù)兩個(gè)情況之中左右橫跳，就拿個(gè)連三秒都維持不了的幻術(shù)，這點(diǎn)時(shí)間輸入的查克拉絕對(duì)達(dá)不到他的標(biāo)準(zhǔn)。
所以在鋼太郎打發(fā)新一去搜索食材的時(shí)候，他也過去調(diào)整了一下訓(xùn)練計(jì)劃。
“甲賀老師，我們....”看到小甲過來，深知自己表現(xiàn)不佳的兩人立即跳起來，囁嚅道。
小甲伸手打斷他們道：“是我的方法出了問題，這樣吧。你們嘗試一下將枯葉握在手中，用查克拉包裹住滋養(yǎng)，在張開手之后沒有折斷，變得更加翠綠就行了。”
兩人接過已經(jīng)枯萎碎裂的黃葉，將他分開兩半剛好一掌大小。
查克拉一吐，早已碎裂的葉脈便被沖爛，但在沖爛之前好歹還稍微發(fā)了一下綠光，勉強(qiáng)算有希望。
兩人琢磨了半天，嘗試了無數(shù)次，可最終僅僅輸入了體內(nèi)一點(diǎn)點(diǎn)查克拉，不到三十分之一的量，那個(gè)葉脈就遭受不住了。
而這個(gè)已經(jīng)是他們努力了一整天的結(jié)果了，好在相比一開始幻術(shù)那個(gè)毫無進(jìn)展的成就感強(qiáng)多了。
他們甚至能思考出通過冥想的方式，觸動(dòng)查克拉的形態(tài)變化了。當(dāng)然了，一個(gè)中忍一個(gè)下忍的小家伙們還沒有能耐去搞形態(tài)變化這種東西。
在源他們這一代，也只有卡卡西這個(gè)天才做到了，甚至能自創(chuàng)出千鳥這種忍術(shù)，源對(duì)他是真的佩服。
聽到兩個(gè)小家伙在自己面前眉飛色舞地講述自己的研究路線，看到素來沉默的兜也這么激動(dòng)。
源莫名有種真的當(dāng)了老父親的感覺，那種為自己‘孩子’感到自豪的情緒他是第一次感受到。
此前，他面對(duì)鳴人有種保姆或者舅舅的親情照顧的情緒，面對(duì)孤兒院的孩子們就是老師的情緒，這種新奇的情緒讓他不由地笑了出來。
摸了摸兩人的頭，鼓勵(lì)道：“好！真厲害，明天繼續(xù)加油，我到時(shí)候給你們帶一點(diǎn)驚喜?！?p> 這種親昵的動(dòng)作將源的情緒也連帶著傳播過去，讓兜和總司感覺到一點(diǎn)點(diǎn)不同，還沒等他們想明白，源就過去找另外兩個(gè)女孩子了。
剛還沉浸在為‘孩子’自豪的源，走近一看就被兩個(gè)女孩子的兇狠眼神給嚇住了。
我去？
她們不是在玩體操的嗎？玩早操都能搞得這么狠？這比小甲折磨的兩個(gè)還要很呀！
兩個(gè)女孩子神情專注，目光如刀鋒般銳利，三兩下就完成了一條大青蟲的處理，串好放在一邊。
雖然她們很專注，可是源這么直接走過來，還是無法讓人無視。
見兩人停下手，源才摸著腦袋問道：“怎么樣？美羽和亞夢你們今天的學(xué)習(xí)都是怎么樣的呀？”
源這一問，像是打開的閥門，兩人積攢下來的情緒一次性宣泄出來。
“源老師！太恐怖了！”X2
兩人異口同聲地評(píng)價(jià)更讓源摸不著頭腦了。
但聽到下面的解釋后，源開始理解她們了，但他也不知道該怎么評(píng)價(jià)。
兩個(gè)女孩不像兜和新一這樣早早就想清楚自己要什么，她們和總司一樣，只是總司為了跟兜較勁去學(xué)控制去了。
她們就琢磨一下，選擇了比較切實(shí)的東西，那就是體術(shù)
在幾乎沒有忍術(shù)傳授的情況下，她們打得最多的就是白刃戰(zhàn)和肉搏戰(zhàn)。于是就乘機(jī)強(qiáng)化自己在這方面的實(shí)力。
在知道這個(gè)要求之后，風(fēng)兵衛(wèi)那叫一個(gè)開心啊，這兩個(gè)丫頭不像那幾個(gè)小子一樣出難題，選擇的還是體術(shù)這種肉搏。
然后他考慮到這兩個(gè)小孩的體力有限，應(yīng)該要傾向與更加節(jié)省體力的攻殺方式，基于此，他就針對(duì)性展開了要害講解過程。
具體就是，這個(gè)憨憨帶著兩個(gè)女生，讓她們?nèi)ズ鸵矮F搏斗，自己則在旁邊指導(dǎo)要朝哪兒下手，以及命中后如何擴(kuò)大傷害。
比方說，大青蟲的剝皮就是今天下來，兩個(gè)女生掌握到的新技能。
要不是每個(gè)對(duì)象都在教導(dǎo)過程之中打碎了，今晚的晚餐就不需要額外處理食材了。
美羽和亞夢雖然是窮人家的孩子，對(duì)于血腥也有一定的承受能力，可她們沒見過爆漿??！
靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性硬撐到教學(xué)結(jié)束，處理食材時(shí)都?jí)阂植蛔∽约貉劾锏膬垂狻?p> 源十分同情她們，認(rèn)同兩個(gè)對(duì)風(fēng)兵衛(wèi)教學(xué)課程欠佳的評(píng)價(jià)，但他也想不到別的方法。
畢竟風(fēng)兵衛(wèi)打青蟲都是秒殺，舌頭一吐就是了，他講的那些都是他還小時(shí)候的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在去示范是不現(xiàn)實(shí)的。
而且，他也沒法找到別的獵物讓美羽和亞夢兩個(gè)去實(shí)操了。除了大青蟲沒有什么動(dòng)物是這五個(gè)孩子能面對(duì)的。
安慰了半天，源也只能跟著處理食材，和她們聊聊天才分散了她們的情緒。
到了晚上，所有人都吃到了自己在妙木山的第一頓晚飯，有的在吃麻辣炸蟲，有的在吃炙烤青蟲，有的在吃青蟲脆皮卷，還有飯后水果。
豐盛的一頓飯算是對(duì)他們辛苦修煉的犒勞，而源則過去跟風(fēng)兵衛(wèi)商量后續(xù)的教學(xué)流程。
他只爭取到一個(gè)星期左右的時(shí)間，要充分利用才行。